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教師工作作風個人自查報告

時間:2024-02-26 13:26:36 自查報告 我要投稿

教師工作作風個人自查報告

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的教師工作作風個人自查報告,希望能夠幫助到大家。

教師工作作風個人自查報告

教師工作作風個人自查報告1

  一、存在問題

  1、思想作風方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。

  2、學習作風方面:主要表現(xiàn)在學習內容單一,綜合學習不夠。學習時間少,和同事之間的交流較少,自身學習方法單一,應加強業(yè)務學習提高駕馭教育教學的能力。

  3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學生及班級學風監(jiān)管不夠到位。

  5、紀律作風方面:能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,但紀律作風發(fā)揮還不到位,未能在單位內部樹立良好的模范作用。

  二、存在問題原因分析

  通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。

  2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;

  3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  三、下一步努力方向

  結合自身存在的.問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

  2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

  3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

  4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經(jīng)得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。

  5、進一步遵紀守法,嚴于律己,有良好的姿態(tài)做好學生的模范,用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務,做學生的良師益友。

教師工作作風個人自查報告2

  在教師工作作風自查中,我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教學上、實事求是上存在的問題,并且認真剖析,從這幾個方面進行自查自糾,對照檢查。在思想方面,我認識到自己是一位服務學生的教師,領會到了一切為了人的發(fā)展的教學理念,樹立了學生主題館,努力去構建民主和諧的師生平等的關系,尊重學生的人格尊嚴、觀點、理解學生的個體差異,重視學生的獨立性、自主性的培養(yǎng)。同時也清楚的認識到知識的更替速度迅速,想要教好學生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養(yǎng)分;其次,需要不斷地學習和鉆研新的有效的,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅持政治學習和業(yè)務學習,并寫政治筆記和業(yè)務筆記。在組織紀律上,嚴格遵守學校,能按時上下班,不遲到不早退;聽從領導指揮,準時參加學校會議以及校內外的培訓工作,能積極完成學校安排的各項工作。晚自習期間,按時督促并看管住校生,能堅持等到晚自習下課再離開教學樓。

  在教育教學中,備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,教案編寫認真,并不斷歸納教訓。注重課堂教學效果,針對高年級學生特點,以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,多次去聽公開課,學習別人的長處。在作業(yè)批改上,認真及時,積極了解學生的學習情況并加以輔導。

  存在問題:雖然能夠積極按時的完成學校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學工作中,不斷的努力改進。思想認識不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀律、不犯錯誤,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠,在參與分管工作的時候,只顧順利完成自己的任務,未能考慮到全局的工作。在責任落實上存在這個部分不是我管的想法。

  今后的整改:通過以上的自我剖析,找出自身不足,我會努力逐一改進,主要有以下幾個方面:工作中,持續(xù)保持“嚴格律己、積極進取”的心態(tài),認真執(zhí)行教學各個環(huán)節(jié)。強化個人開拓進取的心態(tài),自覺、刻苦鉆研,追求更好的.工作效果,更高的工作目標。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結,更快更好的改進和提升自我。今后在學習和工作中還要繼續(xù)保持這自我檢討、自我反省的習慣,認真總結自己的思想和工作。通過自查和改進方法,我一定從思想上、作風上嚴格要求自己,努力改善自己的工作作風,不斷改進個人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優(yōu)異的工作效果。

教師工作作風個人自查報告3

  為了更好的提高自身工作能力和作風,我進行了一次個人自查。通過這次自查,我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,并找到了解決問題的方法,具體如下:

  一、自我認識方面存在的問題

  1.未充分認識教育的重要性和責任感。

  2.對學生的認識存在偏差。

  3.沒有明確自己的崗位職責和工作要求。

  二、教育教學方面存在的.問題

  1.教學內容不夠豐富,讓學生感到枯燥乏味。

  2.沒有及時關注學生的學習情況和學習進度。

  3.缺乏創(chuàng)新性,教學方法比較單一。

  三、師德師風方面存在的問題

  1.思想意識不夠端正,言行不夠得體。

  2.尊重學生的意見和建議不夠。

  3.未積極參加學校的多種活動。

  四、解決問題的方法

  1.加強閱讀,了解教育的最新理論和發(fā)展動態(tài),提高自身的教育素養(yǎng)。

  2.多關注學生的情況,積極溝通,聽取學生的意見和建議。

  3.根據(jù)不同學生的特點和需要,采用不同的教學方法,創(chuàng)新教學內容。

  4.深入思考自身思想道德問題,加強自我修養(yǎng)和糾正不良習慣。

  5.積極參加學校組織的各種活動,加強交流,提高自身綜合素質。

  通過以上的自查,我深刻認識到了自己存在的問題,并找到了解決問題的方法。在今后的工作中,我將不斷努力,不斷提升自己的工作能力和作風,做一名合格的教育工作者。

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