運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！對(duì)于只參加過(guò)一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)消息真是棒極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們第一個(gè)要迎接的挑戰(zhàn)就是開(kāi)幕式。我們?cè)陂_(kāi)幕式上猶如訓(xùn)練有素的士兵，步調(diào)整齊劃一。在開(kāi)幕式結(jié)束以后，便開(kāi)始進(jìn)行各項(xiàng)比賽了。
這一天，我沒(méi)有比賽項(xiàng)目，我的男子八百米跑在明天。所以，我便去給我們班正在比賽的人加油。加油也不是一件輕松好干的事兒呢！我加入的'是跑步的啦啦隊(duì)隊(duì)伍，所以每一項(xiàng)比賽，我都得跟著選手們跑。不僅如此，在“陪跑”的同時(shí)，我還得為同學(xué)吶喊助威。一個(gè)上午下來(lái)，我已是累得筋疲力盡、氣喘吁吁。
下午，是全班同學(xué)都要參加的體質(zhì)檢測(cè)。在多項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目中，我成績(jī)最好的就數(shù)50*8往返跑了。練過(guò)八百米，50*8往返跑自然是不在話下，輕輕松松跑完全程，看看成績(jī)，一分四十六秒，不錯(cuò)，但在八百米跑中，前四百米跑成這樣，著實(shí)是不怎么好看。
第二天，一進(jìn)入場(chǎng)地，我的心就開(kāi)始被一種叫“恐懼”的東西一點(diǎn)一點(diǎn)包圍了。這次八百米跑的資格可是在老師極度信任下得到的啊，如果沒(méi)能拿到名次，那可就對(duì)不起老師對(duì)我的一片信任了。
馬上要開(kāi)始八百米了，我在檢錄處努力平復(fù)自己的心情，林望哲跑過(guò)來(lái)，指著一張桌子上的一些字符說(shuō)：“鄭昊，只要你看懂這行字，就不會(huì)再緊張了。”聽(tīng)了這話，我便開(kāi)始認(rèn)真、努力地去辨認(rèn)那些字符，不知不覺(jué)中，在精神的放松下，我竟不怎么緊張了。那一刻，我特別想好好感謝我的同學(xué)——林望哲。
開(kāi)賽了。前面一圈，我一直處于落后狀態(tài)，但我仍然不緊不慢地跑著，絲毫沒(méi)有驚慌失措。第二圈時(shí)，許多人開(kāi)始減速了，唯獨(dú)我開(kāi)始加速。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快，原本處于劣勢(shì)的我一下子排到了第五位。
沖刺了。就在我全力拼搏時(shí)，感到一陣疲憊襲卷而來(lái)，就在快要被人超越的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)許多人在跑道邊為我加油的聲音：我的姚老師、我的同學(xué)們、以前的班主任余老師、四年級(jí)托管班的孫老師……我心中一暖，仿佛又擁有了力量，全力一沖，沖進(jìn)了前六。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但這股執(zhí)著不懈努力拼搏的體育精神，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們高興的來(lái)到操場(chǎng)上，站著整齊的隊(duì)伍，繞著操場(chǎng)走了一圈。首先，我們進(jìn)行廣播操比賽，我們跟著節(jié)奏做的認(rèn)真整齊，接著是男女50米跑步選手們站在各自跑道上，槍聲一響，選手們你追我趕向終點(diǎn)跑。，場(chǎng)外的加油聲和吶喊聲響成一片，場(chǎng)面真熱鬧。最后在我們班運(yùn)動(dòng)員的'努力下，我們班的了文明獎(jiǎng)，今天我真高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的`話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，在一個(gè)美麗的大森林里，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物們收到消息，紛紛趕來(lái)了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)沸騰起來(lái)。
動(dòng)物們到齊后，熊裁判用它那洪亮的嗓子宣布比賽即將開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員——青蛙與兔子。它們各自在起跑線上，做好準(zhǔn)備。青蛙穿了一件國(guó)際森林名牌的運(yùn)動(dòng)服。兔子穿件羽絨服，兩只耳朵一抖一抖的'，時(shí)刻準(zhǔn)備著�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”青蛙和兔子兩腳一蹦，“嗵嗵”地跳起來(lái)，比跑步還快。兩邊的樹(shù)木飛一般的往后倒退。
跑道上，以一棵大樹(shù)為界，到了大樹(shù)就要轉(zhuǎn)身，再返回起點(diǎn)就算勝利。
它們倆不分上下，到了大樹(shù)，一定要碰到大樹(shù)才能回頭。青蛙靈機(jī)一動(dòng)，它把那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)，在樹(shù)桿上碰了一下，這也算。它轉(zhuǎn)身往后躍。兔子來(lái)不及剎車(chē)，眼看快撞樹(shù)了，怎么辦？它伸出雙手，往樹(shù)上一推，利用反推力向后跳。在最后的沖刺里，兔子使出全身的力氣，追上青蛙，獲得了勝利。
第二場(chǎng)比的是飛行。第一位出場(chǎng)的是老鷹！臺(tái)下一片歡呼。下一位是夜行者——貓頭鷹。貓頭鷹兩眼閃著耀眼的光芒。
他們倆各自做好優(yōu)美的準(zhǔn)備動(dòng)作“凌空展翅”，熊裁判大喝一聲：“開(kāi)始！”
老鷹和貓頭鷹“撲、撲”兩聲，像箭一般飛出去。這時(shí)，貓頭鷹發(fā)現(xiàn)下面有輛摩托車(chē)，上面還有人在開(kāi)，“突突”地響著。貓頭鷹一個(gè)俯沖，看清了，原來(lái)是熊裁判。因?yàn)樗俣忍�，熊裁判拿著攝像機(jī)在做實(shí)況轉(zhuǎn)播呢。
到大樹(shù)了，老鷹用兩只爪子往樹(shù)桿上一抓，“啪啪”兩聲，調(diào)頭往后返。
在動(dòng)物們的歡呼聲中，老鷹一舉奪槐，它威武地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接過(guò)獎(jiǎng)杯，驕傲地張開(kāi)雙翅。
森林里的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，展示了自己的本領(lǐng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這個(gè)星期是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在星期三上午，是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
在開(kāi)幕式上我們欣賞了學(xué)校武術(shù)隊(duì)的武術(shù)表演。而且，每個(gè)年級(jí)段都有自己的比賽：一、二年級(jí)是親子接力賽跑；三年級(jí)是接力賽跑；四年級(jí)是學(xué)校自編的健美操比賽；五年級(jí)是籃球比賽；六年級(jí)是甩長(zhǎng)繩比賽。
到四年級(jí)比完后。很快就要輪到我們五年級(jí)比賽。陳老師帶我們下去練籃球，大家排好隊(duì)，練起了籃球。大家都練得不錯(cuò)，以前一個(gè)都投不進(jìn)的'人現(xiàn)在都能進(jìn)了。
輪到我們比賽了，我的心砰砰直跳，后面的人都在喊加油，也許是“小宇宙”爆發(fā)，前面的人差不多都百發(fā)百中，很快就輪到我們了，我縱身一躍，哦耶！進(jìn)了。 15分鐘很快就過(guò)去了，我們投進(jìn)了36個(gè)，已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。當(dāng)體育老師走過(guò)來(lái)告訴我們是第一名時(shí)，我們都很高興，有些男生還脫下校服往天上扔！我想：如果大家頭上戴著一頂帽子，肯定會(huì)把帽子摘下來(lái)往天上扔吧！
通過(guò)這次投籃比賽，我明白了做任何事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利！
我預(yù)祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！
【運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文_以運(yùn)動(dòng)會(huì)為題的作文03-26
運(yùn)動(dòng)會(huì)-描述運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文02-15
【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文07-03