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復(fù)習計劃

時間:2024-02-28 09:36:34 計劃 我要投稿

復(fù)習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的復(fù)習計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

復(fù)習計劃

復(fù)習計劃 篇1

  一、學情分析

  我班大部分學生學習上都很主動,而且基礎(chǔ)知識非常穩(wěn)固,也存在部分學生過于浮躁,沒能靜下心來學習,經(jīng)常寫錯字、抄過符號,很少能獨立解決問題,在期末考試到來之際,必須要進行一次復(fù)習計劃,希望幫助更多學生獲得好成績。

  二、復(fù)習內(nèi)容

  這一冊教材主要包括下面一些內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿺(shù)與代數(shù):

  1、萬以內(nèi)的加減法

  2、有余數(shù)的除法

  3、多位數(shù)乘一位數(shù)

  4、時、分、秒和千米和噸

  5、分數(shù)的初步知識

 。ǘ┛臻g與圖形:

  周長的認識;長方形、正方形的周長計算

 。ㄈ┙y(tǒng)計與概率:

  可能性與搭配中的學問,這兩部分內(nèi)容是為培養(yǎng)學生數(shù)學思想方法而安排的,只要學生了解就可以了,因此,在總復(fù)習中安排一課時復(fù)習。

  三、復(fù)習主要目標

  1、引導(dǎo)學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思

  的習慣。

  2、通過總復(fù)習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,進行查

  漏補缺。

  3、通過形式多樣化的復(fù)習充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復(fù)

  習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。

  4、有針對性地輔導(dǎo),幫助學生樹立學習數(shù)學的信心,使每個學生都得到不同程

  度的發(fā)展。

  四、復(fù)習重難點

  1、萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法。

  2、有余數(shù)的除法在實際生活中的應(yīng)用。

  3、分數(shù)的含義。

  4、聯(lián)系生活實際發(fā)展學生的空間觀念。

  五、復(fù)習的具體措施

  首先要全面了解和分析本班學生的掌握各部分內(nèi)容的'情況。針對本班實際情況有的放矢,制定出切實可行的復(fù)習計劃。

  1、精講多練,練習的形式要多樣化。

  2、引導(dǎo)學生歸納,整理所學知識,幫助學生系統(tǒng)地把握知識。

  3、多聯(lián)系生活實際,加深學生對知識的認識和運用。

  4、注重學困生的轉(zhuǎn)化工作,在課堂上要加強關(guān)注程度,多進行思想交流,并和

  家長進行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學習態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學生有所進步。

  5、注意針對學生復(fù)習過程中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整復(fù)習計劃。

復(fù)習計劃 篇2

  第一階段:4月到6月初,在前一年考研結(jié)束之后,新一年的考研準備就該開始了,這是一個打基礎(chǔ)的階段,政治、英語、數(shù)學都應(yīng)該從基礎(chǔ)做起,首先要對09年的各科考研試題情況有一個了解,最好看一下去年的考研大綱,以及前幾年的考研試題,了解報考院校的信息,可以直接打聽學校的人也可以問有海文銀卡系統(tǒng)的同學,對于考研命題有個初步了解。準備合適的復(fù)習參考書,進行第一步的打基礎(chǔ)工作,把各科的參考書看過一遍。

  第二階段:6月到9月初?荚嚧缶V一般在六月底就可以出版,相應(yīng)的種目眾多的參考書也就及時的出現(xiàn)在市面上,大家應(yīng)該挑選一本適合自己的、比較權(quán)威的參考書作為自己復(fù)習的參考資料。參考資料的選取一定要慎重,一定要是根據(jù)新大綱編寫的資料。

  尤其是政治科目,政治大綱每年都有很大的變化,每年都有新增的內(nèi)容和刪減的內(nèi)容,對于那些新增的內(nèi)容要特別重視,因為這些內(nèi)容往往成為當年的考點。尤其是哲學和經(jīng)濟學的內(nèi)容,比較抽象、考的較難,可以預(yù)先把基本的原理理解一下,這些基本的原理一般是不會變動的。

  拿到了參考書之后就要相應(yīng)的進行復(fù)習。第一輪復(fù)習的'主要任務(wù)就是理解基本原理,弄清楚大綱的每個知識點所論述的原理,以及如何將這些原理聯(lián)系到實踐。然后,通過一定量的習題(如參考書后面的配套習題)檢驗自己理解的水平。對于自己理解有誤的部分要返回書中做深入的理解。

  第三階段:9月中旬月到11月中旬。這個階段要進行第二輪的復(fù)習。第二輪復(fù)習的主要任務(wù)是將大綱所有的知識點進一步的理解,同時加強記憶效果,在理解的基礎(chǔ)上,要可以利用自己的語言講解大綱的內(nèi)容,而對于原理性的條目則可以給出大綱的完整的論述。這個階段不但涉及理解,而且涉及到記憶的內(nèi)容,所以也是至關(guān)重要的時期。同時,要做一些習題來加深理解,同時在做題的過程中總結(jié)解題技巧。

  第四階段:11月下旬到考前。這個階段進行第三輪復(fù)習,這個階段的主要任務(wù)是歸納總結(jié)、適量模擬。首先對前兩個階段學到的知識進行總結(jié)歸納,形成知識體系,然后,做一定量的模擬題來鞏固知識、掌握做題技巧。

復(fù)習計劃 篇3

  在精細完成了第一輪復(fù)習之后,我們從廣度復(fù)習轉(zhuǎn)向深度復(fù)習,專項訓(xùn)練并總結(jié)中考中能夠拉開分數(shù)差距的重點項(閱讀CD篇、完形填空、寫作)的考查點及做題技巧,并對同一考點知識進行合并同類項的整理,達到做一道題,會一類題的境界。

  這個階段是復(fù)習工作中最寶貴的時期,堪稱復(fù)習的黃金期。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重,但也最應(yīng)該達到高效率,所以我們也可以將這個階段稱之為全面復(fù)習階段。

  在第二輪復(fù)習中,我們要把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到英語分數(shù)提升過程中的'一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習。同時吸取往年高分學員(包括狀元)的一些經(jīng)驗,讓自己最快并最好地解決中考英語拉開分數(shù)差距的閱讀理解和完形填空中的弱項。這個階段的復(fù)習,直接目的就是一模,一模是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是填報志愿的重要依據(jù)。

  為了能夠讓大家盡可能在一模考試中取得更好的成績,在此我也建議能夠給自己定出相應(yīng)的周期計劃,例如三周攻克中考完形填空、兩周攻克中考閱讀理解等,真正做到讓強項更強,弱項不弱。

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