運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的第三天，從昨天晚上開始我就又緊張又興奮的一晚上都沒睡好，緊張的是明天有我的項(xiàng)目—迎面接力，興奮的是自己也有機(jī)會(huì)能為班級(jí)爭得榮譽(yù)啦！
早上還不等媽媽叫我起床，我就早早醒來，洗漱完畢跟媽媽一塊來到了學(xué)校，媽媽今天專門來給我加油助威，我真是高心極了。天氣也特別晴朗，陽光明媚，感覺路邊的小花小草也在對(duì)著我微笑一般。
到學(xué)校后我們吃完早飯就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見我們的小方陣上擺得整整齊齊的小凳子，主席臺(tái)上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，參加第一個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)們已經(jīng)開始在操場(chǎng)上練習(xí)起來，大家個(gè)個(gè)斗志高揚(yáng)。我們的迎面接力是第三個(gè)項(xiàng)目，金老師集合我們參加迎面接力的運(yùn)動(dòng)員到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`中心，讓大家先熱熱身，活動(dòng)活動(dòng)腳踝，跟我們講了一些注意事項(xiàng)：一定要右手拿棒，并且把棒子一定要遞到同學(xué)手里，不要緊張，爭取不要掉接力棒盡力往前沖就好。老師講完注意事項(xiàng)后就讓我們又練習(xí)一番，可在練習(xí)當(dāng)中我們有好幾個(gè)同學(xué)都沒接好棒，大家的情緒一下子又緊張了起來，老師安慰我們不要緊張，就算比賽中掉了棒子，也要沉著冷靜。
終于到了我們的項(xiàng)目了，比賽開始了，我們第一棒跑過來就稍微有點(diǎn)落后，男生們接到棒后都奮力的往前跑，結(jié)果意外還是發(fā)生了，崔雅晴在給隊(duì)友遞棒子時(shí) ，一緊張直接把棒子扔到了地上，結(jié)果一下子耽誤了時(shí)間，李一天撿起棒子飛也似的往前沖，到我接棒時(shí)我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒，也跟離弦的劍似的往前跑，耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們陣陣的加油聲，我覺得自己渾身充滿了力量，漸漸地我們隊(duì)員超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，沖到了終點(diǎn)。最后我們班級(jí)得了個(gè)總分第三名。盡管沒有取得第一名，但大家并沒有因?yàn)檫@小小的失誤而放棄努力的精神鼓舞著我們所有人，我也為自己能為班級(jí)出一份力而自豪，這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天我是第二次一天不上課，光開運(yùn)動(dòng)的好機(jī)會(huì)了，可是我正看著表演的時(shí)候，忽然，我看見好幾個(gè)人帶東西的`吃了，我就想：要是我也帶吃的那該多好��！還能給我的好朋友一起吃東西，嗨——我要吃的小東西麻，早知道我也帶吃的了。
不過沒關(guān)系，明天還有時(shí)間開運(yùn)動(dòng)會(huì)麻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)
動(dòng)員喊著自班的口號(hào)，為自己鼓勁加油，校長為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。
“啪”，槍聲響了，女子200米短跑比賽開始了，我費(fèi)了九牛二虎之力，還跑不過我的.同年級(jí)選手。雖然我班比賽失利，但沒有一位同學(xué)因失望而離去，他們一如既往地為我班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
比賽一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行下去，我們有歡笑，也有傷心。
1500米長跑比賽開始了，所有選手們都象一匹脫韁的馬充了上去。我班的 同學(xué)一開始先跑在了中間，因?yàn)樗齻冎�，跑得太快最后�?huì)體力不支，所以就一直慢跑著。到了第二圈，第三圈時(shí)，慢慢的把對(duì)手追上。漫長的七圈終于跑完了，我班的兩名同學(xué)忽然加速，以驚人的速度沖刺。所有人都屏息凝視著，想知道最后的結(jié)果。終于，她們沖過了界， 全班同學(xué)高興地叫了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了， 我班在八年級(jí)中取得了第一 名的好成績，我們都很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期五，我們西彭一小開展小學(xué)第１６屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有接力賽、長繩比賽、８００米賽跑．．．．．．
先是長繩比賽，先比賽的時(shí)候我們長繩隊(duì)的隊(duì)員都很緊張，但比賽要完的時(shí)候我們就不緊張了，最后我們的成績跳了２６４個(gè)。然后是８００米賽跑，我們班的譚婉欣跑了第１名，曹榕跑了最后１名，跑了第幾名并不重要，重要的'是能鍛煉我們的身體，最后一個(gè)項(xiàng)目就是接力賽，我們班接力賽跑了第１名向老師都哭了，我們班很多人都哭了，我也不知道他們?yōu)槭裁匆蓿?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)有三種比賽項(xiàng)目，單跳、雙飛和長繩。
今天下午兩點(diǎn)鐘，我們?nèi)W(xué)生都去參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，操場(chǎng)上千言萬語，可老師一說話，操場(chǎng)上馬上沒有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開始了，一年級(jí)先跳單跳，我數(shù)了5號(hào)的同學(xué)，啊！她，她，她跳了157下，成績不錯(cuò)！下面二年級(jí)比賽，同樣，我還是數(shù)5號(hào)的同學(xué)，��！不可思議！她比一年級(jí)跳的好多了！177下，一次不斷。真棒！
時(shí)間過的真快，馬上三年級(jí)就要跳了，哎，可是我沒參加，我想沒關(guān)系的，我給他們加把勁吧。��！我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，我的'眼光兒馬上從5號(hào)變到了2號(hào)，我給他加油，鼓勁，哎，不好，跳的不多。127下，這下我失望了。
4、5、6年級(jí)的比賽我一眼沒看，我坐在那兒想那場(chǎng)我們的比賽。媽啊，一下就跳長繩了，我沒著我們班的同學(xué)，在默默的說：“加油��！加油！我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽到老師說：“我們班跳了98下應(yīng)該還不錯(cuò)�！痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火，在融化著那塊冰，感覺我的心燃燒了起來。
我身為三（3）班的同學(xué)，感到非常的高興！
我想我要加強(qiáng)鍛煉，希望明年可以參加獲得好成績，我要為我們班爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，葉紫老師和我們一起，開一個(gè)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。規(guī)則是，開始游戲后不能說話。聽到這句話同學(xué)們紛紛議論起來。我心想，不說話那該多難受呀，如果用手語，我們不懂又該怎么辦？
就這樣，我們帶著許許多多，各種各樣的問題開始了游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，葉紫老師選了三位同學(xué)上臺(tái)比賽。老師指了指第一個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“1”，指指第二個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“2”，又指了指第三個(gè)同學(xué)，比了一個(gè)“3”，她又假裝看了看手上的表，做了一個(gè)吹哨子的手勢(shì)，就是比賽開始了。只見三位選手心領(lǐng)神會(huì)，前踢踢，后踢踢，左腳踢完右腳踢。一會(huì)兒又見毽子掉到了地上，他們彎腰撿起來，繼續(xù)踢。過了一會(huì)兒，老師又看了看表，手攥成一個(gè)拳頭，表示比賽結(jié)束。接著，葉紫老師又比了1、2、3三個(gè)手勢(shì)，然后拍拍手，雙手?jǐn)傞_，同學(xué)們都沒懂老師的`意思，不停拍手表示鼓掌祝賀。葉子老師又變了一種方式，她把每個(gè)選手的手分別舉了起來，又豎起一個(gè)大拇指，接著再攤開手，同學(xué)們似懂非懂，一邊比劃著點(diǎn)贊，一邊又不停的拍手。最后，經(jīng)過葉子老師的反復(fù)提示，同學(xué)們終于用手勢(shì)的方法，選出了最后的冠軍2號(hào)選手。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我深深體會(huì)到了不說話帶來的麻煩。
第二個(gè)項(xiàng)目是打沙包，葉紫老師還是叫了三位同學(xué)，拿一條毛巾綁上一個(gè)皮筋當(dāng)沙包。開始比賽了，兩邊的兩位女生把沙包扔來扔去，根本沒有領(lǐng)會(huì)老師提示的游戲規(guī)則，中間的男生竟然去接沙包，逗的觀眾同學(xué)哈哈大笑，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，好像要用手告訴場(chǎng)上的選手“錯(cuò)了錯(cuò)了”。葉紫老師反復(fù)提醒，選手們才改正了過來，艱難地完成比賽，決出了勝負(fù)。
整場(chǎng)比賽結(jié)束了，讓我真正體會(huì)到不能說話的那種難受和不便，也深刻感受到殘疾人的困難和痛苦。
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