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活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生自主管理的意識，增強學(xué)生用法則、法規(guī)約束自我的意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人公精神。
2、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，
3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。
教學(xué)重點：
1、制定符合班級的班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識。
2、提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情。
教學(xué)難點：
提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情
活動步驟：
一、 朗誦詩歌，營造氛圍。
1、同學(xué)們愛我們的班級嗎？下面我們來朗誦一首詩歌。把你對班級的愛用聲音表現(xiàn)出來哦！
《我愛我班》
我愛我班，
因為我是她其中的一員。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數(shù)伙伴。
我愛我班，
因為她給我?guī)頍o限的溫暖。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
我愛我班，
因為她給我?guī)砹顺晒Φ南Ｍ?/p>
她是我辛勤勞作的田園，
她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。
我愛我班，
因為她賦予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園
她讓我享受到了陽光的燦爛。
2、從同學(xué)們的聲音里，我能感覺到大家愛這個集體。想這個集體更優(yōu)秀，必須我們每位同學(xué)努力，就得有規(guī)章制度，也就是班規(guī)來約束我們。（板書：班規(guī)）我們的`班規(guī)有誰來定呢？先看一幅畫。
二、班規(guī)誰來定？
1、看漫畫：這是什么？水為什么會流出來呢？
2、假設(shè)我們班就是這個木桶，每個同學(xué)就是其中的一塊木板，請分組討論一下：
怎樣才能讓我們的木桶裝更多的水呢？
3、木桶要想裝更多的水，必須每塊木板足夠長，同樣的道理，我們班級要想整體提高，必須每位同學(xué)努力提高，怎樣提高，那就得有班規(guī)來約束，來監(jiān)督我們。也就是說班規(guī)是幫助我們每位同學(xué)提高自己的，這樣的班規(guī)由誰來制定更合理呢？（相機完善板書：我的班規(guī)我做主）
三、班規(guī)我來定：班規(guī)設(shè)計比賽 。
1、全班分成4個組，分別圍繞學(xué)習(xí)、勞動與清潔衛(wèi)生、兩操與集會紀(jì)律、安全及其它，來討論制定相應(yīng)的班規(guī)。（板書：學(xué)習(xí)、勞動與清潔衛(wèi)生、兩操與集會紀(jì)律、安全及其它）
2、要求：用簡短的語言制定合理的班規(guī)。人人參與，避免重復(fù)。
3、全班交流。評出優(yōu)勝組。
4、教師總結(jié)、歸納、補充。
學(xué)習(xí)紀(jì)律：
（1）嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課，遲到、早退,從小明白到守紀(jì)律的重要性。
�。�2）有事必須請假，不得隨便離開校園。如確需離校，需持班主任的請假條到傳達室簽字，有家人來接方可離校。班長要及時做好請假記錄。
�。�3）課前做好上課準(zhǔn)備，保持教室安靜，做好課前預(yù)習(xí)或等待老師上課。
�。�4）上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事。
�。�5）課后認真完成作業(yè)（含家庭作業(yè)），按時保質(zhì)保量，不準(zhǔn)抄襲，書寫工整
（6）考前認真復(fù)習(xí)，考試不準(zhǔn)作弊，試后認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時補救。 勞動及清潔衛(wèi)生紀(jì)律：
�。�1）積極參加各種勞動，服從安排。
�。�2）勞動中不拖拉，不推諉。
�。�3）教室、衛(wèi)生區(qū)每天二次徹底清掃，不留衛(wèi)生死角，由專人負責(zé)。
（4）課桌物品要擺放整齊，座位附近要保持干凈，放學(xué)后能自覺將桌椅擺放整齊。
�。�5）不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
�。�6）講究個人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服，飯前便后洗手。
�。�7）注意飲食衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校來。
兩操及集會紀(jì)律：
（1）出操、升旗、集會動作迅速，不拖拉，做到一個“快”字。
�。�2）保持隊伍安靜，不推搡、不打鬧、不喧嘩，做到一個“靜”字。
�。�3）做操動作規(guī)范劃一，做到一個“齊”字。
（4）解散時整齊有序，不混亂，聽從指揮。
安全紀(jì)律及其它
（1）不準(zhǔn)在校內(nèi)擁擠、推拉或打鬧。
�。�2）同學(xué)之間、班與班之間正常交往，語言文明，禮貌待人。
�。�3）不準(zhǔn)攀爬車輛、不準(zhǔn)搭乘非客運車輛和“三無車輛”。
（4）不準(zhǔn)吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品，杜絕食物中毒。
�。�5）離開教室時應(yīng)主動檢查周圍的門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。
（6）不破壞公物，遇到這樣的行為，及時去制止。
講文明，懂禮貌，見到老師
3、教師小結(jié)：這樣的班規(guī)就全面多了，同學(xué)們，一個優(yōu)秀的班集體的形成，靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻，每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實際行動自覺執(zhí)行班規(guī)，維護班級的榮譽。
四、班規(guī)的執(zhí)行
有了班規(guī)，是否每位同學(xué)就能遵照執(zhí)行呢？看幾個小故事。
1、學(xué)生讀讀3個小故事。
2、找學(xué)生表演3個小故事。
3、小組評價，說說故事中誰違反了班規(guī)？哪條班規(guī)？誰做的好？
4、怎樣才能讓我們每位同學(xué)自覺執(zhí)行班規(guī)呢？誰來出出主意？
�。�1）、同學(xué)之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反班規(guī)現(xiàn)象立即制止。
�。�2）班級每月對班規(guī)執(zhí)行情況進行一次總結(jié)。
�。�3）定期開展小組競賽，對班規(guī)執(zhí)行到位的小組給予獎勵，對表現(xiàn)較差的小組給予適當(dāng)?shù)膽土P。
五、總結(jié)
1、有句話叫“眾人拾柴火焰高”，還有首歌叫“眾人劃槳開大船”，這些都告訴我們一個道理，集體的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，我們的集體就會很優(yōu)秀。
2、唱歌《眾人劃槳開大船》
活動方案 篇2
一、組織單位 ：
主辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
承辦：國防教育學(xué)院團總支
二、活動宗旨：
通過活動加強同學(xué)們對自我心理承受能力的認識，同時也為大家提供一個強身健體和提高個人心理素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過團結(jié)合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。
三、比賽時間：
20xx年5月15日上午8點
四、比賽地點：
西校區(qū)第四體育場國防生素質(zhì)拓展中心
五、比賽形式：
以各學(xué)院為代表隊進行比賽。比賽分為6個項目，每項目完后排名計分并統(tǒng)計總分，最終比賽名次將由完成所有項目的總成績來決定。
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
(一)心理素質(zhì)專項練習(xí)及其分析：
項目一：“殺手游戲”
游戲規(guī)則及說明：
這是一個非常有趣的心理游戲，里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”，那么整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷。
相關(guān)說明：參加游戲人數(shù)共13人，選中其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌，法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。法官主持游戲，除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后，叫殺手睜開眼睛，3位殺手此時可以相互認識一下達成同盟，并由任意一位殺手示意法官，殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼，警察睜眼，相互認識一下。最后所有人睜眼，法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見，完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手，退出本輪游戲。然后重復(fù)之前行為，直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民，則比賽結(jié)束。
項目二：“你抓我逃”
游戲規(guī)則及說明：
這是我們進行的`一項創(chuàng)意十足的熱身運動。每位同學(xué)都左手平攤，右手將食指頂住下一位同學(xué)平攤的手心，連成一個大圓環(huán)。主持人的話語中一旦出現(xiàn)“拓展”二字時，我們就立刻縮回食指，而抓住用食指頂我們手心的同學(xué)的手指。
相關(guān)說明：游戲會出現(xiàn)四種情況，第一種是只想抓住別人，而不在乎是否被別人抓，這種人的特征似乎具有強烈的領(lǐng)導(dǎo)力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉，而不在乎是否能抓住別人，這種人似乎在生活中特別尋求強烈的安全感;剩余的兩種人，都可納入比較追求完美的人，但由于每一個人心理資源的差異性，才會出現(xiàn)結(jié)果地雙贏或雙困。
項目三：“心語心愿”
游戲規(guī)則及說明：
活動期間，組織方會給大家提供一塊“心愿板”，同學(xué)們可以將想說的話，想表達的情感寫在便箋上，然后貼在板上，拋下煩惱，許下心愿，分享幸福。
相關(guān)說明：每個人都有自己的小秘密，每個人都有自己的難言之隱，每個人也都有自己內(nèi)心深處最美好純真的愿望�！靶脑赴濉苯o每一個人提供一個釋放自己感情的機會，說說自己最近煩心的事和心理上的困惑，同時也可以通過這個平臺為辛勤培育我們的老師、整日惦記我們的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外，還能結(jié)交更多的好朋友。
七、報名時間及要求
報名時間：5月1日——5月11日
報名要求：各學(xué)院組隊，每隊7名隊員，四男三女，并選出一名隊長，除特殊情況以外未經(jīng)允許不能隨意換隊員，屆時我們將對參賽隊員作相應(yīng)的標(biāo)志。
八、報名方式：
九、比賽獎勵：
對參加隊員的狀況和成績進行分析、備案，以供心理素質(zhì)研究室作為長期資料研究。同時向在活動中表現(xiàn)突出的隊伍頒發(fā)獎品與證書。
十、附注：
(一)各參賽隊報名時務(wù)必在報名表上附注本隊隊長聯(lián)系方式。
(二)比賽前幾天，我們會聯(lián)系隊長進行培訓(xùn)。
(三)比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判，不得與裁判有沖突，如確實有問題，請隊長與仲裁組聯(lián)系。
(四)報名結(jié)束后組織方會召集各代表隊隊長開會，具體介紹各項目詳細規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)，隊長開會時間另行通知，請及時關(guān)注。
活動方案 篇3
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工會聯(lián)合會，各基層工會，駐尋產(chǎn)業(yè)、企業(yè)工會：
為慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié)，彰顯我縣工人階級的時代新風(fēng)采，培養(yǎng)職工隊伍奮發(fā)有為的新風(fēng)貌，增強廣大職工愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，豐富職工群眾的精神體生活，為全力服務(wù)xx“七大攻堅”經(jīng)濟社會發(fā)展建功立業(yè)，經(jīng)研究決定舉辦xx縣第五屆慶“五一”職工化藝術(shù)節(jié)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動內(nèi)容
1開展以弘揚勞模精神、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展為主題的系列活動。全縣建筑行業(yè)砌筑工崗位技能競賽活動；召開圍繞工業(yè)發(fā)展為主題的老干部座談會。
2開展以營造健康環(huán)境、倡導(dǎo)健康生活為主題的.系列體育競賽活動。舉辦職工太極拳(劍)比賽；舉辦職工乒乓球比賽。
開展以贊美勞動光榮、展現(xiàn)職工風(fēng)采為主題的慶“五一”藝活動。舉辦慶“五一”職工藝晚會。
二、活動時間
1、4月18日，組織職工勞動競賽；
2、4月24日-2日，職工太極拳（劍）比賽；
3、4月20日，召開老干部座談會；
4、4月24日-26日，職工乒乓球比賽；
5、4月28日，慶“五一”職工藝晚會。
三、活動要求
1、為活躍職工化生活，各級工會除選拔職工（含農(nóng)民工）積極參加全縣性活動外，必須認真組織單位職工開展形式多樣的慶“五一”活動，并將開展活動情況于月10日前報縣總工會；
2、各級工會要高度重視,精心組隊,排練好節(jié)目,訓(xùn)練好隊伍,原則上要求至少組隊參加2個以上項目；
3、參加體育比賽的參賽隊伍必須統(tǒng)一運動隊服；
4、各級工會請于4月1日前將登記表紙質(zhì)蓋后交縣總工會辦公室，電子檔發(fā)送到郵箱xx，聯(lián)系電話：xx
活動方案 篇4
活動主題：業(yè)主聯(lián)歡會
活動時間：
活動形式：聯(lián)歡會
活動參與人數(shù)：業(yè)主60人（保證參加人數(shù)在50-60人）
活動主辦方：紅星美凱龍
活動獎品設(shè)置：注：未有領(lǐng)到獎品的業(yè)主可獲得紙抽盒以及購物袋一個。
活動當(dāng)天流程及責(zé)任分工：
活動分工：
活動注意事項：
1、活動期間安全問題由紅星美凱龍龍之夢店全權(quán)負責(zé)；
2、活動期間如遇業(yè)主與紅星糾紛問題信達物業(yè)協(xié)助協(xié)調(diào)；
3、方案確定后請嚴(yán)格按照時間節(jié)點執(zhí)行；
4、本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
活動方案 篇5
又到新學(xué)期啦！不知道孩兒們休養(yǎng)的怎么樣了，假期生活豐不豐富。
經(jīng)過上半年的學(xué)習(xí)，我覺得“說”對于孩子是一個相對較難解決的問題，畢竟今后走上社會要會與人交流、溝通，因此，這學(xué)期我想利用課前的三分鐘，把時間交給孩子們讓他們在大家面前展示一下自己，鍛煉一下他們的膽量。
由于孩兒們第一次嘗試，內(nèi)容不予限定，可以說個小故事、說說假期的見聞，給大家介紹一個成語、說說自己的愛好等等，只要是孩子們感興趣想說的想介紹給大家的都行，但當(dāng)然既然是一次活動也會有一些要求。
1、采用滿分10分。
2、儀表大方，走到臺前鞠躬，介紹自己要說的`內(nèi)容。（2分）
3、表達自信，音量適中。（2分）
4、發(fā)音準(zhǔn)確（普通話要標(biāo)準(zhǔn)）、表達流暢，感染力強。（4分）
5、3分鐘內(nèi)完成。（2分）
因為第一次，這學(xué)期我更偏重的是孩子們大大方方、充滿自信的把想說的表達出來就行了，第一周時間有些緊，這項活動從第二周開始，一天一個人，按學(xué)號從1往下輪，下一禮拜是哪幾個學(xué)號我也會及時提醒的。每個孩子展示的過程我也會拿dv或者照相機記錄下來，期末也給大家做一個展示。
最后恭祝各位元宵節(jié)快樂！
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