運(yùn)動會的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會的作文 篇1
在這個艷陽高照的上午，翠苑二小的同學(xué)們都聚到了學(xué)校的操場上，為什呢？因?yàn)槲覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊倪\(yùn)動會！
聽！“請五年級女子60米到檢錄處檢錄”哎，輪到我了。怎么辦？怎么辦？雖然不想去但是只好硬著頭皮，走上了60米起跑點(diǎn)，哇！60米比賽的人都是全年級數(shù)1數(shù)2的，怎么辦？肯定進(jìn)不了決賽，哎!重在參與就好。
這時比賽開始了，大家來到操場上，做著熱身運(yùn)動。張老師讓大家放松一點(diǎn)。只聽見“嘭”的一聲，比賽開始了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑點(diǎn)，哇，她們跑的好快呀，我已經(jīng)覺得沒希望了，快要放棄了，突然，我聽到有人在喊“鄭怡欣，加油！鄭怡欣,加油！”聽到加油聲，我馬上又有了力氣，一鼓作氣，飛奔起來，超過了1個，2個，3個……哇，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在第三的位置了，最后20米了，我使出吃奶的勁兒，沖啊，在預(yù)賽中，我竟然跑在了小組第二，在回去休息的路上，我心里想，第一組的運(yùn)動員會不會跑得比我還快呢？結(jié)果還沒有出來，我都快急死了，一個小時過后，兩個小時過后，直到我聽見，請：“譚玥越，徐奕宸，鄭怡欣……到五年級60米女子決賽處檢錄�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待地和同學(xué)們一起去做熱身運(yùn)動，聽“嘭”的一聲，發(fā)現(xiàn)進(jìn)決賽的人跑的.都比我快，我暗暗在心里想，反正都已經(jīng)進(jìn)決賽了，沖一下吧！終于到終點(diǎn)了，我獲得了五年級組女子60米跑的第四名。
雖然這只是一個短短的60米跑，但它讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二。下次運(yùn)動會，我會繼續(xù)加油！
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，天公作美，秋高氣爽。我校20xx年秋季田徑運(yùn)動會在師大西區(qū)運(yùn)動場舉行。
運(yùn)動會分兩部分：第一是運(yùn)動會開幕式，上午8時，各班進(jìn)行團(tuán)體操表演；第二是進(jìn)行田徑比賽。
二年級田徑運(yùn)動會的項(xiàng)目有：男子60米比賽，男女混合接力賽和跳繩比賽。我參加了男女混合接力賽。一聲令下，我就飛快地跑了出去，跑啊跑，但是最后我們班還是比其它班要慢一些，楊老師鼓勵我們還要加油。
今后，我要積極參加體育鍛煉，努力鍛煉身體，爭取以后跑得更快!
運(yùn)動會的作文 篇3
在五一勞動節(jié)來臨之際我們學(xué)校以“五一“為契機(jī)召開全校運(yùn)動會，同學(xué)們得到之一消息后就開始摩拳擦掌躍躍欲試，為運(yùn)動會的召開做好了充分的準(zhǔn)備。
20xx年4月29日下午，我們?nèi)W(xué)生排列著整齊的隊伍在操場邊坐著，一至四年級坐在北教學(xué)樓前下方，我們五年級坐在與東教學(xué)樓最近的健身器材前面，六年級則坐在西教學(xué)樓下右方。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了。運(yùn)動會正好在上課鈴響時就開始了。我們班的運(yùn)動員們在賽場上進(jìn)行賽前熱身，啦啦隊兩名隊員拉出條幅上面映然顯示“二班加油，二班必勝“的字樣。首先進(jìn)行的是跨欄跳高比賽，同學(xué)們一個一個地助跑飛一樣得跨過欄桿，落到軟墊上。有時還會有個別同學(xué)的技術(shù)性失誤沒有跨過欄桿，反而把欄桿跳掉了。參賽選手的成功與失敗遙遙相對，一次失敗的`過程是我們通往成功必要的途徑，成功與失敗在所難免，只要我們肯與努力成功就會向我們招手。
接下來是100米跑比賽，我們班郭宇晨率先到達(dá)終點(diǎn)，獲得了女子組跑步比賽第一名，劉昊鑫在男子組跑步比賽中榮獲第二名。接下來是150米接力比賽，我們班參加接力比賽的男生有：牛郁涵、凌通、鮑澤琛、張俊瑋、陳毅康、劉昊鑫、朱爾康等，女生有：張柏蕓、孫婉懿等。在接力賽時陳毅康不小心掉了接力棒，于他接力的鮑澤琛迅速從地上撿起接力棒接著跑，但最終還是慢了半拍�？旖Y(jié)束時，那慢的半拍被同學(xué)們友誼團(tuán)結(jié)的力量掙回來了，榮獲了第三名。
下面是運(yùn)送籃球比賽，比賽要求是邊跑邊拍籃球繞過障礙物以最快的時間到達(dá)終點(diǎn)為勝。劉婉瓏是這場比賽的運(yùn)動員，在運(yùn)球跑到橡膠錐的右面時，手中得籃球太頑皮了從手中滑脫溜走，劉婉瓏急忙將溜走的籃球從地上拿起，再次運(yùn)送籃球從橡膠錐的左面跑了回來。
以五一為契機(jī)的運(yùn)動會在參賽選手中悄悄落幕，選手們都以良好的名次為班級為全校奠定戰(zhàn)前發(fā)動，戰(zhàn)中穩(wěn)進(jìn)，戰(zhàn)后必勝得基礎(chǔ)，這次迎五一運(yùn)動會使我們更加難忘！
運(yùn)動會的作文 篇4
今天，天氣風(fēng)和日麗，晴空萬里。我們學(xué)校在操場上舉行了一場有趣的運(yùn)動會，四年級要參加的比賽項(xiàng)目是400米短跑，代表我們班參加比賽的是小明同學(xué)。
比賽馬上就要開始了，只見運(yùn)動員們雙手握拳，身體向前傾斜，顯得十分緊張。突然，裁判員一聲槍響，他們像風(fēng)一樣‘嗖’地從我們眼前一閃而過，紛紛使出渾身的力氣。大家互不相讓，都想拿第一，為班級爭光。
這時候我們班啦啦隊也不甘示弱，用最大的聲音喊著“加油！加油！”，有同學(xué)還用力揮動著手中的小紅旗，為運(yùn)動員加油助威。終于快到終點(diǎn)了，賽場上的運(yùn)動員精疲力竭，累的滿頭大汗，汗水多的就像小溪。這時，讓人始料不及的是小明同學(xué)竟然摔倒了。在他倒下的一剎那，空氣就像凝固了一樣，大家都張大嘴巴，瞪大雙眼，急切關(guān)注著小明能否重新站起來�？赡苁鞘軅木壒�，小明臉色蒼白，一副痛苦的表情，他幾次掙扎著想站起來，可身體始終卻不聽使喚。就在大家為他感到惋惜之時，小明卻突然站立起來奮力向前跑，仿佛有一股巨大的力量注入到他的身體，大家都不由自主的為他鼓掌，被他的這種堅持所感動。最終我班以0。1秒的微小優(yōu)勢獲得了冠軍，當(dāng)同學(xué)們聽到這個比賽結(jié)果時都高興的.一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，大家久久不愿離去，可能是在回味比賽的激烈，也可能仍然沉浸在勝利的喜悅之中。不管怎樣，小明是今天我們學(xué)習(xí)的榜樣。
運(yùn)動會的作文 篇5
20xx年12月31日，我們學(xué)校在新建的足球場，舉行了一場精彩的校運(yùn)會。
這次參加校運(yùn)會的有，各級領(lǐng)導(dǎo)，家長義工，校長們和全體師生。
上午八點(diǎn)整，同學(xué)們就興高采烈地回到了學(xué)校，帶好了“中國地圖”頭飾，等集合號響起后，就排隊下操場。八點(diǎn)十五分，集合號響起，同學(xué)們整理好服裝，梳理好頭發(fā)，個個精神抖擻的走出了操場。我們操場是新建成的，由人造草拼成，中間是一個足球場，地面是綠、紅色的，在操場的正前面是一個小舞臺。小舞臺的.墻上有一幅畫，上面寫著“綠茵拼搏展英姿，寶石閃光顯風(fēng)采。”這是我們校運(yùn)會的口號。
上午八點(diǎn)半，全部班級都下到了操場，整機(jī)的排好隊，站好軍姿，校運(yùn)會開始了。
接下來，出場儀式。我們戴好頭飾，手拿花球，雄赳赳，氣昂昂的走到小舞臺，叫出我們的口號，然后，音樂響起了，我們跳起了，《大中國》舞蹈。
讓我最難忘的是后面的比賽。比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿的“火藥味”，每個同學(xué)都想拿到好成績。
“波”比賽開始了，同學(xué)們想離弦箭一樣沖到家長那去，家長們也不顧一切地跑來同學(xué)們這里。在比賽的時候，有些家長摔倒了，穿著高跟鞋還在跑，可真勇敢!
這一次的校運(yùn)會讓我難忘!
運(yùn)動會的作文 篇6
我還清楚的記著，那是一個烈日炎炎的下午，我們參加運(yùn)動會比賽。盡管結(jié)果不如人意，可我卻感到無比的高興，因?yàn)檫@天我有著與眾不同的收獲。
“一、二、三、舉起手，看著我，笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵，我們隨著歌聲，數(shù)著拍子，盡情地舞動著。每個人的臉上都洋溢著燦爛的'微笑。
等所有的代表隊依次表演完，我們的比賽就開始了，我非常激動，“預(yù)備！嘭！隨著一聲搶響，我們飛快地沖出了起跑線，只跑了一圈我就累得滿頭大汗了�！斑�有一圈半，快到終點(diǎn)了，萌雨加油!快!堅持就是勝利！”我一直在為自己加油，場外的老師也在為我吶喊，雖然我做足了準(zhǔn)備，可還是跑了后幾名。老師并沒有批評我，而是為我加油打氣！我感覺老師對我充滿了希望，我要找回自信，努力下次跑出好成績！
比賽結(jié)束了，我比往常更開心了，我覺得賽場上懂得付出懂得堅持的我是那么的可愛!同時我也明白了：在人生的道路上雖鋪滿的荊棘，只要你勇敢地走下去，一切都會好的，這種堅持、拼搏的精神是從課本中學(xué)不到、體會不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎？
以后的生活、學(xué)習(xí)道路上，我會不斷收獲，收獲美好的未來！
運(yùn)動會的作文 篇7
輕柔的音樂聲，嘈雜的議論聲，清亮的口哨聲，歡快的笑聲……各種各樣，五花八門，聲音交雜在一起，飄浮在新華小學(xué)的操場上空，揮之不去。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校正在舉行第二十九屆運(yùn)動會。這場運(yùn)動會別開生面、令人難忘……
瞧!那邊的拉輪胎比賽開始了!我們班的第一位同學(xué)一馬當(dāng)先，用力地將輪胎拉到對面的圓圈內(nèi)，接著又飛快地向前跑去，與第二位同學(xué)擊了掌……接下來的同學(xué)都使出了吃奶的勁兒拉，一位、二位、三位……慢慢超出了對手一段路，我們高興的'手舞足蹈。輪到徐宵了，他使勁拉了一小段路，就不動了，眼看對手就要追了來了，我們心急如焚，仔細(xì)一看，原來他忙中出錯，把沙袋掉地上了!急忙大喊“快、快撿起來!”可是，等他放好沙袋，一名對手已經(jīng)快到對面了，他急忙向前跑，可畢競相差很遠(yuǎn)，他再怎么努力，也只追回一點(diǎn)點(diǎn)……在一旁觀看的我們就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以不能上場幫忙，只好將希望寄托在后邊的隊員身上，還好他們都 比較“爭氣”，看這一幕，都“奮發(fā)圖強(qiáng)”，使勁地拉啊拉，最終得到了第二名。我們心里懸著的一塊大石頭總算放了下來，開始專注“觀看”接下來的比賽……
天，因運(yùn)動而格外的藍(lán);地，因汗水而格外堅硬;花草，因笑聲變得更加生機(jī)勃勃!
運(yùn)動會的作文 篇8
運(yùn)動會剛剛閉幕，現(xiàn)在坐在電腦前的我腿還是酸的，不過從心里到嘴巴都是樂著的：想一想，三十歲的人了，還能和小孩子一起在運(yùn)動場上跑來跑去，為一個第一名第二名興奮得大喊大叫，一蹦三尺高；在參加老師組接力賽時，還會緊張得深呼吸，還會真切地體會到耳邊呼呼的`風(fēng)聲；還能一刻不消停地跑前跑后，時時汗津津的，仍精神勁兒十足，小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了，我還大呼小叫地給參賽的隊員加油呢；玩老鷹捉小雞時（一年級所有的孩子以班為單位到草坪上，班主任當(dāng)“雞媽媽”，副班主任當(dāng)“老鷹”去別的班捉“小雞”）結(jié)束時，四班的副班主任喘得粗氣說我太強(qiáng)悍了，呵呵（可惜當(dāng)時分身乏術(shù)，沒留下照片）。運(yùn)動之后疲憊的同時身心卻是輕松的，是健康的蓬勃的快樂！
孩子們也玩得樂翻了天，由于名額限制，大部分家長沒能進(jìn)場欣賞孩子的比賽，那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運(yùn)動場的快樂吧。
�。▎温犨@話，夠驚悚吧！不過，只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話，而且說完之后就歡呼著玩去了。）
師：哈哈，你應(yīng)該說自己是大俠！
運(yùn)動會的作文 篇9
每個人的人生中都有很多第一次，在這個星期四，我就第一次參加了學(xué)校的運(yùn)動會，這是難忘的一次經(jīng)歷。
運(yùn)動會上，我們有開心的事，也有遺憾的事，開心就是我們班在跳繩比賽中拿了年級第一名，但是我們的百里挑一卻只能是第四名。在這次運(yùn)動會上，最讓我印象深刻的是接力棒比賽，我也參加了，沒有參加比賽的同學(xué)都成了給我們加油助威的啦啦隊員。雖然我以前沒有參加過比賽，但我一點(diǎn)也不緊張，在接力棒到了我手中的時候，我緊緊抓住飛快跑出去，我超過了一個人，再超過了一個人，很快就到了終點(diǎn)那里，把接力棒交給我的.同桌蔡誠燦同學(xué)。看著別的同學(xué)在跑，我比自己跑還要緊張。在比賽中，我們班也出現(xiàn)了失誤被扣了分?jǐn)?shù)，最后只拿到了第三名。但我們還是很開心，就像老師跟我們說的，成績不好沒有關(guān)系，明年我們還有機(jī)會，還可以繼續(xù)加油。我也相信，我們班一定會越來越優(yōu)秀的，在明年運(yùn)動會上取得更好的成績。
今天的運(yùn)動會很精彩，我度過了難忘的一天。
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