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記運動會作文

時間:2024-03-03 13:37:56 運動會 我要投稿

【通用】實用的記運動會作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的記運動會作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】實用的記運動會作文6篇

記運動會作文 篇1

  九月的一天,我校舉行了一場別開生面的運動會。操場上坐滿了學生和老師,彩旗隨風飄揚,五顏六色的氫氣球快樂地向天上飛去!我們?nèi)暌话嗟倪\動員個個精神飽滿,躍躍欲試。我想:他們的'內(nèi)心一定很緊張吧!

  四 百米比賽開始了,只聽“啪”地一聲槍響。我班的朱妍睿就像離弦的箭一樣沖了出去,她跑得很快!一直遙遙領(lǐng)先?墒且蝗ο聛砹耍戾>拖衲_綁了一塊石頭一 樣,速度慢下來,我們心里為她捏一把汗,真想借給她一些力氣。這時別的同學見機突然超過了朱妍睿,我班的同學大聲為朱妍睿加油!朱妍睿聽到了吶喊聲,咬了 咬嘴唇,好像下定決心要跑第一名似的!“加油!”朱妍睿伴著加油聲跑得了第二名。

  最終,我們班獲得了總分第一名的好成績,學校為我們班頒發(fā)了一個獎狀,獎狀里凝聚了多少同學的汗水與心血!

記運動會作文 篇2

  今天我們上午和下午進行了三跳運動會,我沒有參加比賽,我?guī)狭艘槐菊n外書,名字叫《給大象拔刺》,我看書到七十二頁。

  下午的運動會先是表演節(jié)目,我最喜歡第二個節(jié)目,是跳舞的節(jié)目,是很多三年級的大姐姐跳得,中間有一段使用彩色的'繩子拉成一個五角星,我覺得很好看。

記運動會作文 篇3

  隨著運動會開幕式圓滿完成,激烈的比賽也正式拉開帷幕。運動員們拼盡全力,為自己加油,為班級爭光。速度彰顯實力,速度見證奇跡。學生們通過表現(xiàn),來展示班級的作風,學生們通過歡呼吶喊來昭示班級的風格。

  在這場運動會中,我負責我們班級的紀律管理,想通過良好的秩序來向全校師生展示我們班的風采。對于本次運動會,令我感觸最深的是他——我的學生。

  在他進行100米比賽時,臨近終點的地方,不小心摔倒了,我趕緊跑過去扶他。他一臉的`不高興、更多的是失望。我只能安慰他,檢查他受傷了沒有。他看著我,只說了一句,“老師,我給你丟人了 !”我心顫了一下,一向貪玩淘氣的他竟然說出了這樣的話。我只回了一句,“盡力就好!”我扶他坐下休息,只能說些別的事來讓他分心。可是,他哭了。我握著他的手,感受著他的難過,能做的,僅僅是這樣。

  通過這次運動會,我發(fā)現(xiàn)學生們還有另外一面,成熟的他們顯得更可愛了。

記運動會作文 篇4

  10月16日是星期五,學校要開運動會,我們吃過早飯準時來到校。

  比賽開始了,有的踢毽子,有的跳長繩,有的跳短繩,有的跳遠,有的跑步,有的——。我們手里捧著鮮艷的花束,嘴里喊著響亮的'口號,為運動員加油、助威。雖然我很累,但是心里特高興,因為這一天是我上學以來,第一次參加運動會,更因為這一天是第11屆全運會開幕的日子!

記運動會作文 篇5

  今天,我們學校舉行了一次趣味的運動會。全校同學個個精神飽滿,因為每個同學都想為班級爭光,為自己加油。

  趣味運動會的第一項是全校廣播操比賽,先是小學部的比賽,同學們排著整齊的隊伍,踏著整齊的步伐,精神抖擻地向主席臺走去,體現(xiàn)了我們學校的校貌。他們個個都很認真,動作優(yōu)美,我們班還獲得三等獎。接著,同學們各自參加自己喜愛的運動,有跳繩、踢毽子、拍皮球、壘球……最有趣的是立地跳遠了,我們班有幾個同學在比賽,他們神氣十足的樣子,我猜一定能獲得冠軍,尤其是楊甜甜同學,他第一次跳了1.66米,到了第三次跳了2.99米戰(zhàn)勝對方,贏得了冠軍。

  接著,頂球和接力賽,我們?nèi)暌话嘧畎舻氖橇州x,因為他平時跑步最快,誰也比不過他?此赜谐芍、精神抖擻的樣子,我想冠軍離他不遠,果然,他奪得了冠軍。大家都為他喝彩!

  時光飛逝,運動會在歡樂的掌聲中結(jié)束了,看著參加比賽的'同學們都拿到獎品,我心里甭提有多高興。

  原來運動會是多么的有趣,下一次我得參加運動會的比賽,拿更多的獎品,為班級爭光,也為自己爭光。

  今天的運動會真有趣。

記運動會作文 篇6

  在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié),我們學校要舉行秋季運動會了,聽到這個讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。

  星期五上午,全校師生懷著激動地的心情,邁著整齊劃一的步伐來到了賽場,整個操場變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時,全場頓時鴉雀無聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。

  第一個比賽項目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時,我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒有跳成功,但他倆沒有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>

  下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X地排隊走向操場,仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力,更增強了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級接力賽開始了,我們班一開始就遙遙領(lǐng)先,一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油,但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了,他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的.齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因為上午的失利,我們年級總分得了第二名。

  雖然比賽沒有拿到第一,但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心,老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。

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