難忘運(yùn)動會作文5篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘運(yùn)動會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
秋季運(yùn)動會已過去多時了,然而它帶給我的快樂至今歷時難忘。那賽場上的一次次超越,那賽道邊的一聲聲“加油”,那頒獎臺上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動呢!
秋季運(yùn)動會歷時兩天,在這兩天內(nèi),學(xué)校停止了所有的教學(xué),我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午,就是運(yùn)動會的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo),坐在主席臺上觀禮,每個系部都抽出幾個班級參加入場儀式。在方陣中,不光有班級的方陣,還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動會上最棒方陣。每個班級都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn),都展現(xiàn)了他們班級的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐,殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動會的項目有很多,例如:長跑,短跑,跳遠(yuǎn),跳高等等。
在這次運(yùn)動會的比賽中,令我印象最深刻的兩個項目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動員在入場時,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時他們的內(nèi)心一定只有一個方向,那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn),但這是一場追逐賽。每個人的背后都代表了一個班。都是為了那身后整個班級的榮譽(yù)。‘(dāng)槍聲響起。運(yùn)動員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵!凹佑,加油。”一聲聲響徹云霄。試問此時還有比這更令人感動的嗎?有,沒錯,還有。使勁了全身精力的運(yùn)動員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn),拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅持鍛煉。和比賽時同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的'加油!當(dāng)他們跑完一圈,快要到終點(diǎn)時。此時的他們已經(jīng)個個面紅耳赤,表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時才是到了真正發(fā)力的時刻!皼_啊!”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報出了名次“一!二!三!……”時,所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動員不再為名次而緊張,同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧!所謂接力賽,就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒,最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度,還有組員之間的相互配合。因此每個人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動員們絲毫不比長跑運(yùn)動員的比賽輕松。這片是我深有體會的。
寫到此處。我的運(yùn)動會心得也已大致結(jié)束。但還有許多項目無法一一陳述。運(yùn)動員們在賽場上的奮力拼搏,并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水,也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動會不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻,而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時刻。運(yùn)動會更是激勵同學(xué)們“運(yùn)動在陽光下,生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動,健康生活!
難忘運(yùn)動會作文 篇2
在晴空萬里的這一天,操場上人山人海,一片喜氣洋洋,不時的傳來一陣陣的歡呼聲,讓人感到既興奮又期待。空氣中彌漫著活躍精神,使人全身上下充滿著無限的動力。啊!深呼吸一口氣,都可以感覺到熱鬧的氣息。
在一個個節(jié)目過后,最叫人膽戰(zhàn)心驚的拔河比賽,要開始了。雖然我只是個小小的啦啦隊員,但我也克盡己職,看著大家拔時,臉漲得比氣球還要大﹔紅得比蘋果還 要紅,我也使出吃奶的力氣,不斷大聲吶喊-六三加油。瞬間,碰的一聲,大家跳了起來,本班贏了,大家都興奮不已。
最后的重頭戲是團(tuán)體接力賽。槍聲一響,各個選手像匹白馬般沖了出去,我的心也雀躍不已,但卻緊張到臉都抽筋了。當(dāng)我全力以赴跑完后,把棒交給了下一位,就開始默默祈禱能獲勝。最后一棒抵達(dá)終點(diǎn)了,皇天不負(fù)苦心人,哇!“三班獲得第一名”,震天的歡呼聲傳了出來。
這次的運(yùn)動會,也是我小學(xué)階段的`最后一次運(yùn)動會了,看著歡樂的氣氛已結(jié)束了,心中真是有點(diǎn)舍不得。校園里留下無數(shù)的美好回憶,雖然已看不到,也摸不著,卻已在我心中烙下最珍貴的記憶。
難忘運(yùn)動會作文 篇3
在這深秋初冬的時候,我們迎來了一次意義非凡的運(yùn)動會。說意義非凡是因為這是我們檀楓小學(xué)成立后的第一屆運(yùn)動會。
星期四的早上,運(yùn)動會開幕了。操場上人山人海,運(yùn)動員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過了簡單的開幕儀式,檀楓小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會就開始了。
在我們班中人才薈萃,運(yùn)動員更是人才中的`精英,他們之中有長跑頒獎、短跑冠軍;也有壘球能手、跳遠(yuǎn)高手……但其中我最敬佩的,還是汪鞏妤。
汪芃妤令我敬佩的不是她的能力,而是她的精神。
記得汪芃妤在100米比賽前和往常一樣,壓一壓腿,做一做準(zhǔn)備操。隨著裁判一聲令下,她就像一支離弦的箭一樣沖了出去。開始,她并不占優(yōu)勢,只跑在第4位。我們拼命吶喊,為她加油,她聽到了我們的吶喊聲,便使出吃奶的力氣奮力向前沖去。只見她超越了一個又一個對手,轉(zhuǎn)眼到了第2位,并且離第1名也不遠(yuǎn)了。眼看勝利在望,但是汪芃妤突然腳下一滑,摔了一跤,一下又從第2名變成了第4名,腿上還受了傷。她非常地傷心、自責(zé),但我們沒有責(zé)怪她,因為她已經(jīng)盡力了。
第2天,她不顧老師的勸告,堅持帶傷參加了4×100米接力賽,并取得了第1名的好成績。
這真是一場難忘的運(yùn)動會,特別是汪芃妤和其他運(yùn)動員為了集體的榮譽(yù),奮力拼搏的精神,令我久久不能忘懷。
難忘運(yùn)動會作文 篇4
今天是一個難忘的日子。太陽公公爬上了天空,正在注視著匯龍小學(xué)開展的一場精彩的運(yùn)動會。
“開始,投球!”現(xiàn)在這是在投球入呼啦圈的比賽現(xiàn)場。同學(xué)們都激動不已。輪到我比賽了,我努力想把心情控制平和,但心臟還是“撲通、撲通”地想跳出嗓子眼。我拿起一個球,發(fā)現(xiàn)比我平時練的球要輕得多,不免更加心慌了。這球拿在手里一點(diǎn)手感都沒有呀!我還是硬著頭皮投出了第一個球。“哎呀!”投偏了。我又投出了第二個球!巴吨辛耍 蔽蚁渤鐾,身邊的啦啦隊更是一片歡呼?闪钗覜]想到的是,后面我會接二連三的失敗。最終,我只投進(jìn)了一個球。我非常的沮喪。媽媽過來安慰我說:“沒關(guān)系的,重在參與嘛。只要自己努力了就可以了。”聽到媽媽的安慰我的心情又好了一些。下一次我一定提前多練習(xí)。
我只參加了這一個比賽,但我可以為其他運(yùn)動員吶喊助威。我隨著秦老師來到了接力賽的`現(xiàn)場。我和幾個同學(xué)“占領(lǐng)”了觀賞比賽的最佳地理位置。只聽見裁判大喊一聲:“開始,跑!”我班的第一位選手以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ。其他班的兩名選手也緊跟其后,實(shí)力不相上下。我和曾心悅等幾個同學(xué)在旁邊助威,不停地喊著:“八班,加油!八班,必勝!”吶喊聲震耳欲聾,這更增強(qiáng)了我班運(yùn)動員的信心。只見第一位隊員已將接力棒傳給了下一位隊員。這位隊員信心十足。一接到棒就如子彈般地向前沖,速度快極了,很快便一馬當(dāng)先。最后我班以極大的優(yōu)勢領(lǐng)先其他隊員,獲得本項目的第一名。
這真是一場難忘的運(yùn)動會。‰m然我們班的綜合排名只排在了全年級第六,但在這場運(yùn)動會中,我學(xué)會了堅強(qiáng)面對失敗,學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級爭奪集體榮譽(yù)。
難忘運(yùn)動會作文 篇5
我參加過的運(yùn)動會有很多,不過令我難忘的有很多,有三年級的,也有五年級的。
其中五年級的運(yùn)動會最令我感到難忘,也許是因為那是我第一次轉(zhuǎn)到中山的.運(yùn)動會吧,也許是因為我們有得到精神總錦標(biāo)的第一名吧,不管是什么原因,總而言之,五年級的運(yùn)動會令我非常難忘,其中令我最難忘的是團(tuán)體接力比賽,記得我參加過兩次團(tuán)體接力比賽,第一次是我在我以前的學(xué)校,那次我們得到第二名,我那時候跑第二棒,我那時候一直保持第一名,可惜別班的最后一棒跑的太快速了,害我們班輸了,只得到第二名,那時候我還印象深刻,我跟那個最后一棒還是一、二年級同班,而且同個安親班,也是我情同手足的好朋友,他是混血兒,爸爸是中國人,媽媽是菲律賓人。
而第二個令我難忘的是一百米賽跑比賽,當(dāng)時我們班要比賽的同學(xué)請假,所以老師就叫我代替他比賽,剛開因為始我跑的很快,但是后來的速度就變慢了,可是沒想到我竟然得第三名,真是出乎我的意料之外。
而第三個令我難忘的是,60米賽跑比賽記得比賽前我還很緊張,怕到時候我會最后一名,老師卻叫我要對自己有信心,因此我就拿出了我的信心,所以我就變得比較有信心了,雖然 還是沒進(jìn)入前3名,但是如果老師沒有告訴我要對自己有信心,也許成績會更慢。
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