小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧。
先比賽的是跳繩，我們班的單如玉跳了172次，得了第二名。我們看了看名單，我們都很驚訝：別的班的一個(gè)叫趙娛田的竟然跳了183次，得了第一名。
接下來的`是折返跑比賽，預(yù)賽時(shí)我跑了第一名。但是，在決賽時(shí)，我折回時(shí)和一個(gè)女生撞在了一起，結(jié)果我得了第三名。本來我有實(shí)力的第一名的，我有點(diǎn)難過，我有決心下一次比賽得第一名。下午比賽立定跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我跳了一米三，沒有得到名次，我更難過了。
最有意思的比賽項(xiàng)目是托球跑。有的同學(xué)走的快，球掉了;有的同學(xué)的球沒掉，但是走的太慢了，也沒有得到名次。我們班的李培軒走的又快，球又穩(wěn)，得了第一名，我們非常高興。
今天我們班雖然沒有得到團(tuán)體第一名，但是我們得到了精神文明獎(jiǎng)。我們以后要多努力，爭取下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，整個(gè)校園開始忙碌了起來，每個(gè)地方的每個(gè)角落，都貼滿了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)，充滿了熱鬧的氣息。
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨，體育課上課時(shí)間總是多的數(shù)不清，體育課要練習(xí)排隊(duì)，敬禮、揮手、練習(xí)跑步和趣味競賽….等的，可以說不論天氣如何都要上課，雖然可以天天都上體育課，但是都不能上別的課，真的很辛苦。畢竟這可是一年一度的校慶，絕不允許有任何差錯(cuò)。上次的`運(yùn)動(dòng)會(huì)老師要求我們要做一副冑甲，運(yùn)動(dòng)會(huì) 當(dāng)天就穿著一副有太陽圖案的冑甲繞操場一圈，回到位子上站著，等一年級繞完操場一圈，就做在看臺(tái)上等著我們的比賽開始，一開始先介紹來賓，有好多大人物都 來到學(xué)校了，為開始的緊張氣氛化解不少。
首先我的第一場比賽是一百米賽跑，我卯足全力的向 前沖，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我只超越了一個(gè)人，所以我是第五名。因?yàn)閰⒓恿撕芏噘惻茼?xiàng)目，所以幾乎一整天都很忙，爸爸、媽媽和姐姐能夠來參加我的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心 喔！而且還買了好多東西。接下來要跑四百米接力了，爸爸在旁邊幫我加油，我在跑的時(shí)候心情好緊張，沒辦法盡全力，真可惜。然后我穿我自己做的冑甲去玩趣 味勁賽，帶著有尖刺的安全帽去刺氣球，碰的一聲，嚇得差點(diǎn)尿庫子。
最后運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕，我們高年級則留下來整理環(huán)境，吃完午餐我跟姐姐在校園離繞了幾圈，就開開心心的拿著棉花糖回家去！今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是最后一次的了，不過玩得開心就好了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
4月29日到4月30日，我們學(xué)校舉行了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我們來到操場上，天氣炎熱，坐在操場上我覺得現(xiàn)在比酷暑還熱。操場上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頂著驕陽，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁加油!60米女子組預(yù)賽開始了，潘萱和張文璇在比賽中奮勇拼搏，不管三七二十一的不停地向前沖去，最終，潘萱和張文璇都進(jìn)入了下一關(guān)的比賽。
下午，有我的比賽項(xiàng)目之一——800米預(yù)決賽。到檢務(wù)處報(bào)到之后，我們進(jìn)行休息為預(yù)決賽做準(zhǔn)備。......男子組的跑步結(jié)束了，輪到我們了，上一組孫悅竟是倒數(shù)第一。我們上了跑道，我便有了想退縮的畏懼感。我想，為了榮譽(yù)我今天豁出去了!我靜靜地等待槍聲，我覺得仿佛一切都凝固了，就在這時(shí)“嘭”的'一聲，我飛奔起來，像一匹撒了韁的野馬。時(shí)間一分一秒的過去了，我漸漸地沒了力氣，跑得越來越慢，可是，聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆暲耍矣謥砹肆�，跑了起來，最后沖向終點(diǎn)。最終，我的成績并不是太好，但是我努力了。我盡力了就可以了。
今天下午又有我的比賽——跳高。因?yàn)樘鴷r(shí)一只腳過桿后碰到了墊子，而墊子很軟一彈一彈的，所以另一只腳抬不過去。我失敗了。
下午，比賽場上真是多姿多彩!看，跑道上，運(yùn)動(dòng)員們英姿煥發(fā)，如同展翅的雄鷹飛翔;跳高場地上，橫桿不斷升高......到處是緊張的比賽，到處是拉拉隊(duì)的鼓勁加油聲。投擲的壘球像天上流星一樣飛落在很遠(yuǎn)的地方。跳遠(yuǎn)區(qū)，運(yùn)動(dòng)員像小燕子一樣輕巧地躍向前方。
運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸的接近尾聲......
我下次還要再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要表現(xiàn)得更出色!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手磨拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一次新的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前，操場上已是人山人海。運(yùn)動(dòng)員在操場上正在熱身，有一種不拿第一不罷休的架勢。這時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，跑步的選手熱了熱身。老師的旗子一揮，跑步的選手像打出的'子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休。前面的人瘋狂加速，不給后面的“敵人”一點(diǎn)機(jī)會(huì)，后面的選手不甘落后，對前面的“敵人”窮追猛趕，一絲機(jī)會(huì)也不放棄。
最激烈的要數(shù)四百米跑了！
我們班的王曉飛同學(xué)一開始就領(lǐng)先，不過后面的同學(xué)也不甘落后，使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊(duì)”自然也不能落后。同學(xué)們大聲喊：“小畢加油！加油！小畢加油……”同學(xué)們把嗓子喊啞了，還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊(duì)”，像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了，這時(shí)王曉飛一加速，把他落了十多米。果然，王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后，同學(xué)們都激動(dòng)地上前擁抱他。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們增加了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班，但友誼第一，比賽第二。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
親愛的同學(xué)老師，讓我們一起分享快樂吧： 我今天很快樂，想和你們一起分享。今天早上，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場彩排。我非常得精神。但是，下午的時(shí)候，天氣很熱，我也很累了，所以沒有什么精神，被老師警告了。明天可能下雨不開運(yùn)動(dòng)會(huì) ，我們?nèi)喽紵o精打采了。但是羊老師說 下周會(huì)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的'。
教室里又恢復(fù)了活力。 我問羊老師下周星期幾開運(yùn)動(dòng)會(huì)，羊老師說不知道。我有些失望，然后就回座位了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在XX年11月4日那天，生活作文班組織了一次活動(dòng)——金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規(guī)則是每人吹一個(gè)氣球綁在腳腕上，誰的氣球漏氣，或球被踩爆和踩斷線的出局，。比賽分為三局，第一局男女生對局，第二局是男生之間的較量，在只剩下六個(gè)人時(shí)進(jìn)入第三局最終決出冠軍。第一局開始了！我們男生變成了一群無頭蒼蠅，橫沖直撞的。我嘛，就是躲來躲去，閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了，只剩下了一個(gè)人。第二局開始了！
我們男生把最后一個(gè)女生的氣球踩爆后，又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲，你踩我閃，每個(gè)人都笑得十分開心……但是我并沒有瘋狂追趕，是躲躲閃閃的.。告訴你吧，躲躲閃閃的方法其實(shí)是爸爸告訴我的。第三局了，全場只剩六個(gè)人了。我心想：今天是不是我是最幸運(yùn)的呢？我一個(gè)氣球都沒踩爆，就進(jìn)入了最后一局？我們大家各自組成陣營三人一組，都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間，全場捧腹大笑。嘿，正好我還不用踩了。最后剩下的兩名同學(xué)就是我和劉書其�？粗覀儍扇耍嗬蠋熣f：“你們倆來一場加時(shí)賽吧！”我們在大約九平米的正方形里“
戰(zhàn)斗”著，但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰(zhàn)斗”范圍，又是幾次平局后，老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負(fù)，最終是我勝了。嘿，我今天是走了啥運(yùn)？一個(gè)氣球沒踩爆竟然成了最后的獲勝者，難道今天是我的幸運(yùn)日嗎？
【小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)02-21
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文04-02
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文05-06
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文08-06
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文12-13
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文【經(jīng)典】02-21
運(yùn)動(dòng)會(huì)_小學(xué)作文02-15
小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文05-08