展望網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在幼兒園的運(yùn)用

　　一、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)施使幼兒園吹起了學(xué)習(xí)之風(fēng)

　　以往空余時(shí)間，老師們的閑聊、逛街被爭(zhēng)先恐后的上網(wǎng)學(xué)習(xí)所取代，大家從網(wǎng)上開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，青年教師忙著鉆研課件制作、老教師們?cè)囍�上網(wǎng)操作，網(wǎng)絡(luò)豐富了教師的生活內(nèi)容，滿足了大家的學(xué)習(xí)需要，使幼兒園吹起了清新的學(xué)習(xí)之風(fēng)。

　　二、信息技術(shù)使幼兒園教學(xué)增添了亮麗色彩

　　網(wǎng)上世界是豐富多彩的，有趣的動(dòng)畫(huà)故事、精彩的教學(xué)方案、前衛(wèi)的教學(xué)理念……都能幫助教師更好的教學(xué)，尤其是富于動(dòng)態(tài)、伴隨音響效果的多媒體課件更能吸引以注意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中為特點(diǎn)的孩子，大屏幕的動(dòng)畫(huà)會(huì)讓孩子目不轉(zhuǎn)睛、在動(dòng)態(tài)情景中實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，使教學(xué)更生動(dòng)形象、具體直觀，給幼兒園教學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　三、局域網(wǎng)使教學(xué)資源得以選擇與共享

　　以往幼兒園只能單向統(tǒng)一播放學(xué)習(xí)課件，而今，局域網(wǎng)則為師生提供了挑選播放自己所需內(nèi)容的機(jī)會(huì)，大大提高了孩子學(xué)習(xí)的自主性，同時(shí)還能進(jìn)行資源共享，精彩的課件、教案都能在幼兒園的每個(gè)班級(jí)共享，使大家不斷地相互學(xué)習(xí)。

　　四、電腦技術(shù)使園所管理有序、高效

　　辦公自動(dòng)化、光盤(pán)刻錄等技術(shù)的運(yùn)用，如：運(yùn)用辦公自動(dòng)化進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、檔案文字整理等，又如：將每位老師的教學(xué)活動(dòng)攝錄并刻成光盤(pán)，讓老師自我診斷、自我提高等。電腦技術(shù)使幼兒園管理更科學(xué)、有序、高效。

　　五、 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使園際、家園交流天地寬廣

　　校園網(wǎng)頁(yè)的制作，使園際間的交流更廣泛，通過(guò)電腦也便于家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解幼兒園的教改動(dòng)態(tài)，以便更好的家園合作。

　　總之，剛使用不久的園所網(wǎng)就已使我感覺(jué)好處多多，相信不久的將來(lái)，現(xiàn)代信息技術(shù)必將在幼兒園的教育、管理、服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮其獨(dú)特的價(jià)值，現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園的普及、運(yùn)用是必然的發(fā)展趨勢(shì)，幼兒園能在此項(xiàng)目上投資我想說(shuō)——很值！

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