運動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運動會的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
在一個春光明媚的上午，終于迎來了我們期盼已久的運動會。一大早，同學(xué)們已經(jīng)整齊地排列在操場上，個個滿懷期待，精神抖擻。
選手們陸陸續(xù)續(xù)地來到了“戰(zhàn)場”上，看上去既緊張又歡喜。
瞧，那不是我們班的段豫新嗎？他在參加50米短跑比賽，只見他渾身充滿力量。槍聲一響，他像離弦的箭一樣向前沖去。我和同學(xué)們朝著他大喊：“三六，加油！三六，加油....”加油的呼聲此起彼伏，響徹整個賽場。
200米賽場，一個熟悉又矯健的`身影向終點跑來�！吧行袢�，是我們班的尚旭冉，他跑了第一名，他太厲害了！”我們班同學(xué)都蹦跳歡呼起來。他為我們班爭得了榮譽。
400米賽場，錢雅妍上場了，全班同學(xué)的目光都注視在她身上。我希望她能憑實力，拿到好的名次，為班爭光�！芭椤钡囊宦�，錢雅妍和其她幾位女生你追我趕，塑膠跑道印著她們飛奔的步伐。這時，大隊部傳來了一陣陣令人歡喜的廣播：“三六班來稿，你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒�！�
不知不覺運動會快要結(jié)束了。我們班在跳遠，接力賽項目上也取得了不錯的名次。“友誼第一、比賽第二”，這次運動會我們班雖不是名次最靠前的，但它增加了同學(xué)們之間的友誼，增強了班集體的凝聚力。參加比賽的同學(xué)們努力拼搏精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。
運動會的作文 篇2
“累死了，沒想到比個賽都這么可怕……”，我驚魂未定地說道，“差一點那個女孩就追上我了，說不定連第六名都拿不上�！蔽矣行怵H，獨自坐在一邊的侯賽場地喝起水來。
“請女子跳高運動員到南半圓集合……”，“唉，又是比賽”。我有些小小的不滿，也不知道到時候比的好不好……
“五（*）班加油！”我猛地轉(zhuǎn)身，詫異地看著加油的人群，他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我，我的心里涌入一陣暖流。
我來時，對手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢將其他人“打到”。*·*米，現(xiàn)在這個數(shù)字只有她一人跳過，我們班的希望只有我……�！邦A(yù)備，開始！”我深呼吸，死死盯著桿子。“嗯，助跑還可以�！蔽铱v身一躍，“五（*）班加油！”的聲音一次次在我的耳邊回響，“五（*）班加油！”“過！”裁判的`聲音在耳邊回響，“第三名�！薄癥ES！”
最后我以第二名的成績給班級加分！如果說為什么這樣去比，那一定是因為加油的人了吧！
因為，就算什么也沒說，什么也沒做，加油的神情，還是一樣可以溫暖人心，不是嗎？
加油，真是個神奇的東西呢！
運動會的作文 篇3
在這陽光明媚的春天里，我校第三十三屆運動會正式開始了。當(dāng)全校師生都齊聚操場時，“金螺號”鼓樂隊就奏出了美妙的樂曲。每個班代表世界各個國家的運動員，表演了一個個精彩而又有藝術(shù)的節(jié)目。我們班代表的是所羅門群島，我們表演了所羅門群島原始部落的走秀。
班級走秀剛剛退場，熱情奔放的啦啦隊踏著旋律上場了。他們不停的變換著隊形。從高處俯視，可以清晰的顯現(xiàn)出組成的奧運五環(huán)，這些移動的五環(huán)令我心奮不已。
精彩的開幕式過后，就是男子1500米長跑。運動員們個個精神抖擻，躍躍欲試。我是拉拉隊的一員，不停地為我們班同學(xué)助威。“加油，加油！”的聲音此起彼伏，不絕于耳。運動員們在賽道上奮力拼搏，我一邊雙眼緊盯著我們班的`兩位跑步健將，一邊高聲吶喊。快要沖刺了，我的心都要提到嗓子眼了。這兩位跑步健將都使出了渾身解數(shù)，他們果真不負眾望，分別獲得了第二名和第五名。
我是我們班級的投擲運動員。投壘球時，我右手抓住一個壘球高舉，前后腿呈弓步型，重心向后仰，然后我用力向前一投，一下子飛出很遠。我心里暗暗得意，誰知裁判員說：“最遠的投了29米�！蔽页粤艘惑@，心想：還有比我投得更遠的！接著，我又奮力投了一次，這次我投了24米遠。雖然我沒排上名次，但是努力過了，覺得一點都不后悔。
今天，激烈的運動會結(jié)束了，我們獲得了許多的獎項。我期待明天會更好。
運動會的作文 篇4
森林里的國王想選二位將軍，可又不知道選誰，最后國王想出了一個好主意，就是舉行一場運動會。
消息剛傳開，大家都趕來報名，有駱駝、大象、松鼠、天鵝國王說：明天上午比賽就要開始了，選手們回家練習(xí)、練習(xí)吧！話音剛落，嗖地一聲，大家飛快地趕回家，練習(xí)自己報名的.項目，生怕比賽沒比好。
第二天，陽光明媚，風(fēng)和日暖。選手們一個個生龍活虎，準備在比賽中大顯身手。裁判大聲說道：參加跑步比賽的站成一橫排，各就各位，預(yù)備。裁判舉著令槍，啪地一聲槍響，選手們腳下生風(fēng)地跑著，都想得第一名，最后獲勝的是豹子選手。
第二場比賽是飛行，會飛的動物選手也全都站成一橫排，啪，槍聲剛落，選手們使出各自的飛行特技，越飛越遠。突然天上下起小雨，燕子選手昨天被獵人打中了一槍，傷口才好一點，可現(xiàn)在下起了小雨，燕子忍著疼痛飛行，眼看就要到終點了，老天好象跟燕子過不去，轉(zhuǎn)眼間又下起了大雨，燕子選手支持不住了，從天空上掉了下來。嘀嘟，嘀嘟，救護車趕來了，經(jīng)過緊張的搶救，燕子得救了。最后，老鷹獲得了飛行比賽第一名。
運動會結(jié)束了，國王說：二位將軍分別是豹子和老鷹。燕子堅忍不拔的精神感動了我，所以我還要任命一位將軍，那就是燕子。
運動會的作文 篇5
十月的陽光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍；十月的樹木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運動會在，陽光，天空，樹木和孩子們的歡聲笑語中拉開了幕布！
運動會是一個所有孩子期待已久的日子；運動會是一個自我表現(xiàn)的時候；運動會是一個充滿歡聲笑語的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運動員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐！��！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來例假了，本來是不能跑的，但是她說：“我一定要跑”從她的堅定的語氣中看得出她對800米的挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響，比賽開始了，我對是覺得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響！ 比賽剛開始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒拿，當(dāng)時我被她震撼了。他的意志力如此堅定，加油！加油！我在終點拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅持住，我在終點等著你，勝利就在前方�。�！啊—————啊—————啊！”何欣嵐撲了過來，我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量�。∵@就是堅定�。�！ 后來，我問她你怎么樣，她說：“這是我從來未有過的喜悅，這是用我的堅定換來的，哦———哦———哦！�。 彼步�(jīng)不住呼喊起來。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對我說：“不管成功與否 ，堅持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個個都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時也非常重，我用力一推卻只推了一點點，還差點把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠，而我卻只投了那么點近。哎！心里默默地想，不時地聽見有取笑聲。 第二次，我繼續(xù)投，比第一次微微遠了一點，但是還是很近我心里想：要是不來我就不會出洋相，他們也不會來取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著，聽到了一聲槍聲，原來他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對這幾字很敏感，讓我想起來何欣嵐跑800米的時候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫面，也想起來何欣嵐對我說的話。 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹木顯得花枝招展。在這個秋天讓我看到同學(xué)們對我的`關(guān)愛，太陽還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽見有人在取笑我了。我自我安慰地說：“至少我體驗過感覺了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個人能投那么遠已經(jīng)不錯了。 回到教室 何欣嵐對我說：“老師也不是說了嗎終于體驗才是最重要的�！� 我抬頭望天發(fā)現(xiàn)：十月的陽光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹木顯得花枝招展。
在這個秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛，太陽還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！
運動會的作文 篇6
學(xué)校為我們組織了這次運動會，我雖然沒有選上開幕式的乒乓球表演，但看著同學(xué)們一個個精神百倍地展示咱們一（1）班的.風(fēng)采，心里別提多高興了。在拔河比賽中，我一邊吶喊加油，一邊心里著急， 看著情況不妙，我就伸了一把手，添了一把勁，雖然這樣違反比賽規(guī)則，但是班級榮譽大如天呀！開心的運動會，難忘的運動會，我下決心要加快鍛煉身體，爭取下次運動會有我的身影，我也要為班級添一份采。
運動會的作文 篇7
“向我們迎面走來的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒錯，這是我們踏入進華后的第二次運動會，對于這次運動會，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場邊袖手旁觀。此次我參加了兩個項目——立定跳遠和200米接力跑。對于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運動會只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒輸過。
然而令我意外的是立定跳遠，我起先并沒有報名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠的起跳線上了。我沒有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀錄！
有了這般的激勵，我自然對接下來的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的.我，心臟還是不住的狂跳。我和隊友四個人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點沖去。“呯！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場時才注意到對手們被我甩得有多遠。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎臺的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運動會的作文 篇8
國慶節(jié)的前幾天，我們學(xué)校舉行了激烈的運動會。那是一個秋高氣爽的早晨。
我們學(xué)校全體同學(xué)，都搬著小板凳來到操場周圍坐下了。第一項是運動員入場，只見他們一個個神采飛揚，朝氣蓬勃，相信在運動會上，他們一定會取得優(yōu)異的成績。第二項是升國旗，奏國歌，只聽輔導(dǎo)員說了一聲全體運動員，請轉(zhuǎn)身，我們整齊劃一的轉(zhuǎn)身，在面對莊重的國旗，我們一個個神情嚴肅，等待著這鏗鏘有力的國歌聲漸漸奏完。第三項是領(lǐng)導(dǎo)講話，第四項是趙校長宣布運動會即將開幕。
一直等到開幕式結(jié)束，我們才又恢復(fù)了原樣。現(xiàn)在運動會開始了，班里的二十個運動員也開始緊張了。首先是六十米短跑，只見發(fā)令員摳動了發(fā)令槍的扳機只聽“嘭——”的一聲巨響，運動員們猶如戰(zhàn)馬般地沖了出去，他們一個個邁開長腿，沖向終點。拉拉隊在熱火朝天的給運動員們加油，震耳欲聾的加油聲在不斷的傳遍四方。有的在連續(xù)不斷的喊：“四一加油，四一加油！”有的在集中精力地喊：“加油啊，快點沖啊，他快追上了！”還有的在堅定地喊：“超過他，超過他，超過他！”還沒等我們喊完，運動員們已經(jīng)到達了終點，我們班的運動員第一，我們班的運動員第二，天哪，第一第二這么快就被我們班占領(lǐng)了嗎？當(dāng)然不是了。
六十米短跑比賽結(jié)束后，就到了二百米了。二百米我也跑，我們就去操場里面坐下等著了，等了大約十多分鐘吧，裁判就讓我們上跑道了。只聽發(fā)令槍的一聲巨響，我們快速沖出起點，像射出去的箭一樣，嗖的一聲向終點奔去。賽場下的拉拉隊員，在有節(jié)奏的給我們加油，隨著同學(xué)們的加油聲，我們一點一點的加速，快終點的時候，我們使出吃奶的勁猛沖過去，歐耶，我得了第三，另一個同學(xué)得了第二。
隨著歡呼聲，漸漸到了一百米短跑比賽，難度不大，我們班還是得了個第一第二。一百米跑完了，就到了四百米了，四百米挺難的，我們班才得了個第二，第三，第四。
四百米結(jié)束后，就到了所有人期盼已久的八百米和一千五百米長跑比賽。只見運動員們在做著賽前準備動作，他們踢踢腿，彎彎腰，壓壓腿，然后原地蹦跳。隨著發(fā)令員的槍聲，運動員們快速沖出去，他們每跑完一圈，我們都給他們加油，一次比一次聲音洪亮，一次比一次緊張，運動員們也一次比一次慢，一次比一次累。長跑是需要保存體力的，他們這樣做就對了。過了一分鐘又一分鐘，漸漸地，運動員們在不斷的`加速，他們一個個臉都紅撲撲的，是激動的，他們一個個汗珠落了下來，是熱的。啦啦隊員們在向終點看去，心跳快速的跳動。到最后，我們班第三，第二。
長跑跑完了，就到了4×100和4×200米接力賽了，一共四個人跑。發(fā)令員一摳動發(fā)令槍的扳機，第一個人開始跑了，我們集中注意力，快了，快了，快了，等到第一個人給第二個人接力棒的時候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先了，慢慢的，慢慢的，第二個人給了我，我使勁握住接力棒，牢牢地抓住不放，我拼盡全力的跑，在給第四個人的時候，我順利交接棒了，現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)都看向第四個人，“太棒了！”隨著歡呼聲，我們都回到了座位上。我們班男女接力賽都得了第一，四個第一。
然后學(xué)校公布了每班總體成績，三年級四班，三年級五班，四年級一班——耶，我們班得了全年級第一，我們尖叫著，歡呼著。只看見老師派了一個同學(xué)上臺領(lǐng)獎，等他回來的時候，我們看見他手里抱著個金燦燦的獎杯回來了，我們太高興了。參加接力賽的同學(xué)也去領(lǐng)獎了。因為我們班接力賽都是第一，所以我們都站到了領(lǐng)獎臺最高的地方，站到這上面可真爽啊。等到我們把獎狀都交給老師的時候，我們班已經(jīng)收獲了一個獎杯和四張獎狀了。
運動會就這樣的結(jié)束了，老師讓我們回教室。又累又餓的我們已經(jīng)沒有勁說話了，便麻利地收拾完了書包就去站隊了。
這次運動會，我積極參與，很好的鍛煉了自己，也讓我明白了班級榮譽是非常重要的，下一次我一定會更加努力的。
運動會的作文 篇9
今天，是我們?nèi)Ｅe行的趣味運動會。我們懷著滿心歡喜的心情，來參加這次趣味運動會。
運動會開始啦。首先是一、二年級舉行的踩氣球比賽。比賽進行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著，再是三、四年級進行的夾氣球比賽，五、六年級夾球比賽。
最后，就是最激烈地拔河比賽。一場一場精彩地比賽過去了，輪到五年級拔了，哈，那可是轟動全校了，我們五年級拔河最精彩，也最不公平的了。你想問為什么，那就讓我來告訴你吧。
先呢，是由老師上去抽簽，抽出哪個班和哪個班比。原來，是我們班先和五（3）班拔。這時，我們的'催校長主動來幫我們拔，哈，本來拔河就是我們班的強項，再加上催校長的一臂之力，哼，保正贏。
比賽開時啦！“五（2）班加油，五（3）班必輸！”整個操場，只聽得我們班的喊叫聲。賽場上的隊員們也是拼了命地拔。不知怎么回事，繩子斜了，不好，我們班滑了繩，被五（3）班趁機奪勝。第二場比賽，我們班贏了。第三場比賽也是像第一場比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長身上。對，肯定是催校長，催校長是五（3）班的數(shù)學(xué)老師，肯定是催校長放水。旁邊幾個老師也看出來了。啊，催校長放水。這真不公平，幾個同學(xué)還為此事，流下了眼淚，催校長啊，你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級拔完了，又是我們班和五（1）班拔，這次可真得要贏啊。上場了，這一幕情景，可真讓我們傷透了心。五（1）班，居然是程老師幫他們拔。怎么會這樣，我們班三番四次地邀請程老師幫我們拔，他只是一句回報：“我是裁判，不能幫忙拔�！笨伤裉靺s站在五（1）班的隊伍里，難道就是應(yīng)為五（1）班的朱濤是他的侄子嗎？這樣，我們還有心思拔么？所以，這場比賽，我們班輸了。
場上的運動員下來了，有的淚流滿目，有的垂頭喪氣，有的埋怨。啊，這場比賽是多么的不公平啊。我們個個都傷心了，連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著埋怨地心情回到了教室�？晌疫�是想說一句：“這次比賽是那么的不公平��！
運動會的作文 篇10
今天是我們學(xué)校一年一度的運動會，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的'同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個同學(xué)說：“我們這一次一定要團結(jié)一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷�，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都歡呼起來。
這一次的運動會讓我明白了，只有團結(jié)一心，才能有無窮的力量。
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