運動會的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的運動會的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
在涼風習習的星期五,全體師生站在操場上激動完成的地等待著隆重熱鬧的運動會,我心仿佛一只小鹿,激動不安。隨著劉校長的發(fā)言過后,禮炮轟響,氣球被那神奇的秋姑娘脫上來升到天空,一個個五彩繽紛的氣球宛如一個小精靈,祝福這次運動會。
開始了!婀娜多姿的是街舞比賽,精彩而激烈的是50米沖刺、速度與力量的是接力賽…..運動員們揮汗如雨,觀眾們不停吶喊助威,有幾位老師著急的得跟著學生們一起跑,每當運動員落后,全班同學都仿佛熱鍋上的`螞蟻,不停踱步,一旦超越,全班仿佛吃了蜜似的。
令我印象最深的是小宗的400米。一開始跑,小宗不緊不慢的地跟在第一名后面,我們心里仿佛有一把火,焦急萬分。我卻懂了,小宗像想要慢慢超越,雖然天氣很冷,但我看見小宗頭上仿佛又有一條小溪,連我離著這么遠,都能聽見他的心跳。漸漸,他開始加速,人影模糊,塵土飛揚,仿佛在贊美他。一下子便超過了第一名,全速狂奔,仿佛一陣狂風,一秒鐘便到達了終點。
這次運行會后,小英雄們意氣風發(fā),宛如一只只雄鷹,我為他們自豪。
運動會的作文 篇2
我們盼望已久的運動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊的領頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號,保持一致的隊形,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外,響亮的口號更展現(xiàn)出我們四一班的風采。
運動會的項目有很多,比如:跳高,跳運,一百米,一千五百米,六十米跑等。每個參賽同學都摩拳擦掌,準備著破紀錄。
激烈的'比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高,跳遠的同學竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的同學憋著勁兒,紅著臉,圍著操場跑了一圈又一圈,盡力往終點拼搏。最精彩的是由老師和學生共同予的4X100米跑。瞧!只見我們班的戴欣然同學正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽。可此時行勢對她不利,正當她接過接力棒的時候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手擺動,半蹲,跑,腳下像踩著風為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭了光,取得了第一名的好成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿得結束了。
運動會的作文 篇3
運動會年年開,我參加了許多次,而這次運動會最特別。
這次運動會有三個項目,其中一個項目是親子接力賽,是這次新增加的。這個比賽是由五位家長和十六位同學一起接力跑,一個人跑到終點時,迅速寫上自己的名字,再跑回去與下一個人擊掌。我猜想這個比賽一定非常好玩,我沒被選上,就參加了啦啦隊。我們從來沒有和家長一起參加運動會,我就盼望著快一點到那天。
終于等到了運動會,比賽開始了,我在一旁為我們班的同學加油。我們班一直領先,到了謝明羲跑時,
才把我們嚇了一跳。他跑的時候可快了,但是寫名字時老是寫不好,其他班的同學都寫完跑回去了,謝明羲都還沒寫完,我正準備為他加油時,只見他突然轉身向起點跑去,我心里懸著的'大石頭終于落地了。過了一會兒該家長跑了,只見他們有的跑得象一陣風;有的跑得慢吞吞,比烏龜快不了多少,我看著他們心里非常著急,恨不得替他們跑;還有的跑得停不住腳,超過了終點才停住……在比賽過程中還有家長太激動了,跑到一半摔倒了,可是他們不怕疼,又爬起來繼續(xù)跑,在大家的努力下我們得了第一名,我高興得跳了起來,嘴里不停地念著:“我們得了第一名啦!”同學們臉上露出了燦爛的笑容。
同學們你們覺得這樣的運動會特別嗎?有爸爸、媽媽和我們一起參加運動會真的好棒啊!
運動會的作文 篇4
星期三,天氣不太好,可是,同學們卻是熱情高漲,為什么呢因為我們要舉辦一場別開生面的趣味運動會。馬上要開始運動會了,想想還有一點小激動呢!
第一個比賽項目是跳繩,當老師說開始的時候,我竭盡全力地揮舞著跳繩,一個,兩個,三個同學們一個個全神貫注,我累得筋疲力盡,但我不能放棄,我要和同學們一樣,不能服輸!結果雖然我跳了不少,但和我理想中還是有點差距。
第二個比賽項目是袋鼠運瓜,這是一年級,二年級,三年級之間的比拼,規(guī)則是用腿夾球跑,由于一年級的小朋友年齡小,得了最后一名,但他們還是很努力的,三年級同學以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個項目是投準,同學們一個個全神貫注,我們班參加投準的只有一個女生和幾個男生,最終,張啟澤和游嘉怡的`精彩表現(xiàn),奪得了很好的名次。
最后一個項目是抬花轎,規(guī)則是:兩個人背對背夾球跑,我和我的搭檔一起來完成這個項目,還有我們的四組搭檔,這是一個接力賽,我們和四年級一起來比賽,我們第一組派出了實力戰(zhàn)將,果然,不負眾望,王京浩和劉慶澤,他們想離弦的箭一樣,一馬當先,把四年級丟在了后面,終于到了我和我的搭檔了,我們努力向前跑去,可是對手緊追不放,“一二”,“一二”,我們終于到了終點,我們贏了。
最后到了老師們的比拼了,瞬間同學們士氣高漲,第一個是投籃,
看見老師們一個一個把球投進籃筐里,真從心里佩服他們!
緊接著是跳繩,我是負責給我們班的趙老師數(shù)的,我聽見我們五年級一直大聲吶喊著:“老師加油”!“老師加油”!老師跳了73個,真厲害!
當老師說出這次運動會圓滿結束時,我的心里還有一點不舍。 我還想再來一場趣味運動會!
運動會的作文 篇5
操場上,洋溢著歡笑,個個歡呼雀躍,到處是歡聲笑語。青藍小學親子運動會正愉快地進行著。當然,幾家歡樂幾家愁,分秒決成敗,比賽就是這么殘酷,可是沒有人因此氣餒。
“太棒了,我們終于拿到第一名了!”兩人三足的賽場上,當最后一組運動員越過終點線,四一班沸騰了,可以用揚眉吐氣來形容大家的心情,四年磨一劍,要知道這是四一班在四年運動會上的第一個集體項目第一名呀!
比賽前,運動員們個個摩拳擦掌,躍躍試試,有的和爸爸媽媽熱身試跑,有的'深呼吸,讓自己的心情平靜下來……“預備,開始!”只見裴若旭和他的媽媽雙人合一似的第一個越過起點,給我們班打了一個開門紅頭炮。我是第三棒,一輪到我,我與媽媽便沖出起跑線,嘴里喊著“一二,一二”的口號。我們相互扶持,時不時看看腳是否同步,一步緊接著一步,一路有驚無險。一開始,我和媽媽的步子并不是跨得一樣大,沒走幾步,我便感到有些不方便!罢O喲!”我差點要摔一個“狗啃泥”了。到了轉角處,我的腳往前跨了一大步,終于同步了,我們興奮地沖向終點,眼里閃爍著勝利激動的光芒,臉上掛著開心的笑容,我們以領先第二名一棒的優(yōu)勢越過終點。第四棒,第五棒……相鄰的隊伍不斷有人跌倒,只有四一班的隊伍保持著不摔跤的記錄。耶!第一!我們得了第一名!我們互相擁抱在一起,不斷訴說著心中的愉悅。
幸福的時光總是過得那么快,時鐘已經(jīng)指向12,可我腦海之中,還不;厥幹嵌螝g樂的回憶……
運動會的作文 篇6
“快點!跑快點!快!快給我!”咦?這是怎么了?哦!原來是我們班在開運動會!
在一個秋高氣爽,陽光明媚的上午,我們班的運動會拉開了序幕?!我們正邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,緩緩走進會場呢!
第一項是接力賽。
雖然我們組剛開始有些落后了,不過還好后來趕上了!還獲得了第二名的好成績!
第二項是兩人三足,我和姐姐的默契程度相當高啊!所以我們從不在同學面前練習,準備到時候一鳴驚人!
隨著體育老師一聲令下,兩人三足賽開始了!讓我們先看一看男生們的表現(xiàn)吧!看!他們一個個仿佛都變成了企鵝,慢悠悠的向前踱步。
終于到我們了!“預備——開始!”我們邁著相同的步伐向前跑去,耳邊只有呼呼的風聲和同學們驚訝的'尖叫聲。到底終點后,同學們向我們投來艷羨的目光。再回頭看,其它同學還在步履蹣珊地向前走呢!
我們班的運動會在一片歡聲笑語中結束了,可能沒有下次了,但是這次運動會已經(jīng)深深烙進了每一個人心里!
運動會的作文 篇7
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱?是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了?是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了?不是安塞腰鼓,不是游樂場,而是魯?shù)V中學精彩的秋季運動會……
時間的車輪轉得飛快,開幕式還沒有來得及卸妝,正式比賽就已經(jīng)匆匆登場了。
看!鉛球正在空中飛舞?!那有一匹匹脫韁的野馬?矗√哌\動員是那么身輕如燕?矗炜,那兒正在跳高的不就是我們班的嗎?王晉元、鞏翼飛、孔祥澤!對于王晉元來說的上名次就不錯了,懸念也不在他,而是在鞏翼飛身上,第一跳,看他十分輕松,腿一抬便過去了,隨著高度的增加,有越來越多的人被淘汰,當然不善于運動的王晉元也在這其中?,鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地,完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里,兩秒,三秒,五秒,桿子并沒有“生氣的”滾下來,而是靜靜的享受這一切,再回頭看看鞏翼飛,耍酷、裝酷……興奮的不得了,看看其他人,瞪眼,伸頸,驚訝,震驚,默嘆,以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元,被淘汰了也不肯離去,為鞏翼飛的奪冠連連叫好,興奮著,笑著,兩人又勾肩搭背的回到座位上。看到鞏翼飛奪冠,老手那么高興,同學們那么高興,我也暗暗下定決心,一會要盡力拼了,一會就看我的嘍,精彩不容錯過哦!
到了檢錄處,我就傻眼了,劉欣研、李清華、孫雪瑩,有兩個去年我都沒跑過,今年我能行嗎?在這時,我想起了政治書上的一句話:積極的情緒使自己的水平正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,那不妨積極一點,還可以增加機體的免疫力呢!為了年輕,為了健康樂觀一點嘛,但是不能僅僅暗示,那行動呢?這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢,不妨和他們練一下起跑,經(jīng)過練習,我發(fā)現(xiàn)我的起跑反應慢,那就意味著后面要更快的跑才可以,我認真、仔細看了六年級跑的全程,發(fā)現(xiàn)開始不能太快。
“程澍”“劉欣研”上戰(zhàn)場了,在“嘭”地一聲槍響之后,我并沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那么快,而是慢一點,保存體力。在第一個變道后,還有一個同學沒超上,這時嘴唇有點干,腿有些沉了,但是意志更堅定了,跑在第一位后,我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累,別人比我更累,就當我速度有些慢下來時,我又聽到了一樣聲音,那就是同學們的加油聲,歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發(fā)了”,呃,我失敗了,加速沒有成功!被迫只能以較慢的速度前進了,就在我剛剛進入最后一直道時,我發(fā)現(xiàn)在終點處有那么多同學在迎接我,賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1,紅線近在咫尺,身體向前一傾,我就倒在了一個同學身上,我是第一,為班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁,臉上已露出興奮的笑容。
上午的`比賽結束了,操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲、加油聲,每個運動員都很累,但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……
運動會當天下午結束,夕陽那么美,鳥兒的歌聲那么嘹亮,隨風搖曳的樹也是那么快樂。
運動會因為有了運動員的拼搏,還有服務隊的熱心服務,拉拉隊的吶喊助威,因了每一個人的參與而變得得精彩無限。
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