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幼兒園小班社會(huì)公開課教案:小兔乖乖
作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班社會(huì)公開課教案:小兔乖乖,僅供參考,大家一起來看看吧。
教材分析:
本次活動(dòng)是讓幼兒理解活動(dòng)區(qū)大小與容納人數(shù)的關(guān)系,重難點(diǎn)是在游戲中學(xué)會(huì)遵守活動(dòng)區(qū)域人數(shù)限制的規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒在游戲中嘗試用協(xié)商的方法調(diào)節(jié)人數(shù)。
目標(biāo)目標(biāo):
1、通過游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)解決場(chǎng)地大小與人數(shù)多少的沖突,用協(xié)商或主動(dòng)謙讓的方法調(diào)節(jié)人數(shù)。
2、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大型玩具小火車一輛,紙盒做的山洞4個(gè),大灰狼頭飾一個(gè)。
2、大班幼兒3名,1 人在火車頭扮演司機(jī),1人在火車上扮演乘務(wù)員,1人扮演大灰狼。
活動(dòng)過程:
游戲“小兔乖乖”。老師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔。
1、以游戲口吻,告訴小朋友:“今天媽媽帶你們坐火車去旅行,火車上每節(jié)車廂只能做4人,如果哪節(jié)車廂超過4人,火車就開不動(dòng)了!蓖脤殞氉赃x車廂,當(dāng)一節(jié)車廂的人數(shù)過多而擁擠時(shí)。司機(jī)和乘務(wù)員要及時(shí)提醒“乘客”,互相協(xié)商,調(diào)換車廂,解決擁擠問題。
2、火車到站了,兔媽媽帶著小兔在草地上采蘑菇時(shí),出來了,兔媽媽招呼兔寶寶們快鉆進(jìn)山洞。沒有鉆進(jìn)大小合適的山洞的小兔就會(huì)被大灰狼捉住。
3、組織幼兒討論:
1、問:“火車為什么開動(dòng)了?怎樣乘坐火車才合適,火車才能開?”
2、問:“那只小兔為什么沒能鉆進(jìn)山洞?這個(gè)山洞人多了擠不下去,應(yīng)該怎么辦?”
[點(diǎn)評(píng):讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)地思考解決問題的辦法,為幼兒再次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。]
3、教師小結(jié):
教育幼兒在游戲中遵守游戲規(guī)則。在游戲中要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)協(xié)商的方法解決游戲中的問題。
活動(dòng)延伸:
幼兒分組玩開火車或開汽車的游戲,鞏固強(qiáng)化初步建立的規(guī)則意識(shí)。
日常教育活動(dòng)滲透:
幼兒在區(qū)角活動(dòng)、游戲中引導(dǎo)幼兒協(xié)商解決人員調(diào)配問題。
創(chuàng)新方法與策略:改變傳統(tǒng)的說教方式,讓幼兒在游戲中主動(dòng)探索,學(xué)習(xí)掌握規(guī)則,寓教于樂。
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