中班上冊歌唱活動教案：貓和老鼠

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家整理的中班上冊歌唱活動教案：貓和老鼠，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、教幼兒一句一句地歌唱，吐字清楚，節(jié)奏正確。

　　2、學會在間奏處做好準備。

　　活動準備：

　　1、老鼠形象圖。2、小花貓頭飾。3、音樂。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　律動：《鞋匠舞》

　　《學做解放軍》

　　練聲：《我上幼兒園》

　　《小樹葉》

　　二、基本部分。

　　1、通過談話導入活動內(nèi)容。

　　教師：小朋友們，你們喜歡看什么動畫片呢？（幼兒自由回答）

　　是的，有那么多好看的動畫片，今天我們來聊一聊貓和老鼠的動畫片，請小朋友們來說一說你們看到的里面的老鼠是長得什么樣子的？

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　　教師根據(jù)幼兒回答小結(jié)。

　　2、幼兒通過觀察，用語言描述圖片上的老鼠形象，初步熟悉歌詞前半部分。

　　（1）幼兒觀察教師出示的老鼠圖。

　　教師：小朋友們，老這里有老鼠圖，我們一起來觀察一下好嗎？

　　（2）引導幼兒用語言描述老鼠的外形。

　　教師：這幅圖里老鼠長得是什么樣子的呢？它的眼睛是怎么樣的？還有牙齒，它的胡子長成什么形狀了？

　　教師根據(jù)歌詞內(nèi)容小結(jié)：一只小老鼠，瞪著小眼珠，呲著兩顆小牙，長著八字胡。

　　3、出示小花貓頭飾，引導幼兒熟悉歌詞后半部分。

　�。�1）教師：你們看看，之后誰來了？（出示小花貓）小花貓是怎么叫的呢？老鼠看到小花貓它們會表現(xiàn)的怎么樣呢？

　　（幼兒回答）

　�。�2）教師用歌詞內(nèi)容小結(jié)：一只小花貓，妙妙妙妙妙，嚇得老鼠趕快往回跑。

　　4、教師范唱歌曲，幼兒學唱歌曲。

　　（1）教師：老師這里有一首歌曲，歌曲的名字叫做《貓和老鼠》，你們聽一聽，歌曲里面唱到了什么？

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　　（2）提問：歌曲的名字叫什么？歌曲里面先說到了誰？它是什么樣子的？然后又說到了誰？它是怎么樣叫的？

　　（幼兒回答）

　�。�3）幼兒學唱歌曲。

　　教師：小朋友們，這首歌曲真的很有意思呢，現(xiàn)在我們一起來學唱這首歌曲吧�？纯凑l唱的好哦。

　�。�4）提醒幼兒注意間奏處。

　　教師：前面唱完小老鼠之后，有一段間奏哦，小朋友們要仔細聽，唱準節(jié)奏哦。

　�。ㄖ貜蛯W唱2—3遍）

　　三、活動結(jié)束。

　　復習歌曲《鞋匠舞》

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