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小學(xué)一年級讀書活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)一年級讀書活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想:
“讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們一年級孩子的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。
2、通過活動(dòng),在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。
。础⒎e極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)口號:
——快樂讀書,幸福生活——
活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⒔⒆x書活動(dòng)管理小組
組長:
副組長:
。ǘ、建立班級圖書角和個(gè)人小書庫
(1)讀書活動(dòng)中,每個(gè)小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫。
。ㄈ⒆x書活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
(四)、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿
。1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
。2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
。3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價(jià)。
2、舉辦讀書展覽:
班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的_______”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容
。ㄎ澹⒆髌方涣髡故,享受成功喜悅
1、建立讀書成長冊:
。1 )每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
。2)班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評比
每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動(dòng)管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”,若達(dá)八本的,想教導(dǎo)處評為“讀書小碩士”。
3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級六班
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