活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想：
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為指導(dǎo)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為，提高教師對新課程理念的理解和教學(xué)領(lǐng)悟能力，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13—5月14日
三、活動(dòng)形式
采取“同課異構(gòu)”形式，各年齡段教師按照規(guī)定的內(nèi)容選取不同的切入點(diǎn)，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟
1、評比對象：35周歲以下青年教師
2、評比內(nèi)容
（1）活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性，領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。
�。�2）活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性，能貫穿《綱要》、《指南》的精神，適合各年齡段幼兒的特點(diǎn)。
�。�3）教學(xué)過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配。
�。�4）教學(xué)方法和教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、實(shí)用、有效；富有啟發(fā)性、針對性、直觀性、靈活性、多樣性，并有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
（5）活動(dòng)設(shè)計(jì)富有新意，體現(xiàn)知識的`整合性。
3、同課異構(gòu)內(nèi)容
大班：三年的變化（社會(huì)）
中班：空氣變變變（科學(xué)）
4、活動(dòng)結(jié)束后，形成過程性資料，分享交流。
活動(dòng)方案 篇2
為推進(jìn)我校跑操活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)體育拼搏精神，強(qiáng)身健體，使跑操起到真正鍛煉身體、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)習(xí)效率和班級凝聚力的`作用。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展以班級為單位的跑操競賽評比活動(dòng)。具體方案如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年3月17日(周五)上午6:30開始
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
三、參加人員：初二所有班級
四、比賽要求：
1.參加人數(shù)：若本班人數(shù)為50人或者多余50人，則參加比賽人數(shù)為46人(含1名體育委員);若本班人數(shù)不足50人，則參賽人數(shù)為41人(含1名體育委員)。 少一名學(xué)生扣5分。
2.各班統(tǒng)一穿著春秋季校服，
3. 按抽簽順序1---36號依次進(jìn)行跑操比賽，各班提前在比賽起跑區(qū)域集合整隊(duì)。
4.跑操過程中要求排面整齊、步調(diào)一致，有力、有節(jié)奏，注意協(xié)作性，整體整齊。
5.班級要有自己的跑操口號(不得含有代表本班數(shù)字的口號，若出現(xiàn)本班數(shù)字扣20分)，可以喊一二三四，口號響亮。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
從集合開始，進(jìn)場、退場、跑操隊(duì)列、服裝、精神面貌、班級口號、領(lǐng)跑員、班級秩序及衛(wèi)生保持等內(nèi)容進(jìn)行打分。評委現(xiàn)場評分。取所有評委的平均分定為本班最終得分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
1、 一等獎(jiǎng)：3名 各加班級量化分20分;
二等獎(jiǎng)：4名 各加班級量化分15分;
三等獎(jiǎng)：5名 各加班級量化分10分。
2、優(yōu)秀體育委員8名，各加班級量化分8分。
未盡事宜，另行通知。
初二級部
20xx.3.15
活動(dòng)方案 篇3
［活動(dòng)過程］
１、 集體活動(dòng)
�。ǎ保⿲W(xué)習(xí)7的分合。
① 請一名幼兒將7個(gè)蘋果分成兩份，分完后進(jìn)行記錄，要求每次分的結(jié)果都不一樣。
② 引導(dǎo)幼兒檢查其進(jìn)行的每次分合是否有重復(fù)和遺漏的，確認(rèn)7分成兩份有6個(gè)答案，如有錯(cuò)誤，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行改正。
�。ǎ玻┮龑�(dǎo)幼兒給相像的兩組答案做標(biāo)記。
�、� 請幼兒觀察6個(gè)答案的記錄，找一找有哪兩個(gè)答案相像（如：3和4與4和3）。并討論：“能否給它們做一個(gè)標(biāo)記，讓人清楚地看出哪兩組是相像的�！�
�、� 請個(gè)別幼兒嘗試為兩個(gè)相像答案做標(biāo)記表示（如在3和4與4和3這兩組答案后的空格里各畫1朵相同的小花表示它們相像）。討論：為什么他要畫兩朵相同的花表示呢？
２、 幼兒操作活動(dòng)
�。�1）分花片
請幼兒每次將7個(gè)花片分成兩份，并用數(shù)字做記錄，要求每一次分的結(jié)果都應(yīng)不一樣，分一次記一次，最后找出兩組相像的答案并在后面的空格里做出標(biāo)記。
�。�2）剪貼格子
請幼兒每次拿一條格子紙條，紙條上格子的數(shù)量與記錄單上的總數(shù)相同，將格子紙條沿線剪開分成兩份貼在橫線上，要求每次分的都不一樣，分完后用數(shù)字記錄下來。想想怎么分才能分的又快又對，一組都不漏掉。最后再找出兩組相像的答案并給它們做上標(biāo)記。
�。�3）翻片片
請幼兒將7個(gè)片片排成一排，然后翻動(dòng)前面一部分片片變化顏色，說說兩種顏色的片片各有幾個(gè)，每次翻出的`另一種顏色的片片數(shù)目都不能相同,并用數(shù)字記錄，再在后面的空格里給相像的兩組答案畫上相同的小標(biāo)記。
３、評價(jià)活動(dòng)。
展示一份放大的“分花片”的操作記錄，集體檢查其答案是否正確，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察討論：看見這兩個(gè)標(biāo)記（如兩個(gè)圓點(diǎn)）怎么就知道這兩組答案是相像的呢？以及根據(jù)同一標(biāo)記是否能找到相像的兩組答案。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,.在活動(dòng)中炫出最出位的自我，產(chǎn)生最驚粟視覺效果吸引顧客
1 讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場面
2.本次活動(dòng)要有非常好玩，好看的新奇性
3. 以恐怖，鬼怪為基調(diào)。
4. 起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用
5.在所有賓客面前建立良好的口碑.
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺(tái)演出,人物造型，燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)
三、場地布景:
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
四、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的`服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性: 1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
ds 編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
dj 為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
六、活動(dòng)人員及布置：
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場內(nèi)布置：假南瓜：大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝：因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常
5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費(fèi)用預(yù)計(jì)：
a、 嘉賓：700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人：500元
d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
共計(jì)：3000元。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)安排。
朗誦大賽分三場進(jìn)行，地點(diǎn)大禮堂。時(shí)間：xx月底。
1、第一場：三、四年級（xx月xx日周xx14：50—16：30）。
2、第二場：五、六年級（xx月xx日周xx14：50—16：30）。
3、第三場：一、二年級（xx月xx日周xx12：30—14：30）。
所有學(xué)生帶坐墊。
二、活動(dòng)細(xì)則。
�。ㄒ唬├收b大賽的形式。
1、各年級以班級為單位參賽，各班全員參與，以四橫排的隊(duì)伍登臺(tái)表演（也可有一些變化）。上臺(tái)階的順序?yàn)椋旱谝慌�、第四排、第三排、第二排，下臺(tái)時(shí)順序相反。
2、節(jié)目要以朗誦為主，可適當(dāng)輔以簡單的表演；以集體朗誦為主，適當(dāng)變換形式，如：領(lǐng)誦、配樂、邀請老師參與等。
3、時(shí)間要求控制在3——5分鐘之內(nèi)（不少于3分鐘，不超過5分鐘）。
�。ǘ├收b大賽的內(nèi)容。
文質(zhì)兼美適宜朗誦的課內(nèi)外文章。
三、朗誦大賽的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容健康向上，適合本班學(xué)生的'年齡特點(diǎn)。（10分）
2、精神飽滿，感情充沛。（20分）
3、口齒清楚，語音正確。（20分）
4、形式活潑，力求體現(xiàn)班級學(xué)生整體的朗誦水平。（形式10分、整體朗誦水平30分）
5、服裝整齊（10分）
四、朗誦大賽的設(shè)獎(jiǎng)。
大賽分年級比賽設(shè)獎(jiǎng)：
1、六個(gè)中隊(duì)的年級：各年級優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2、五個(gè)中隊(duì)的年級：各年級優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、四個(gè)中隊(duì)的年級：各年級優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步營造書香校園的氛圍，推動(dòng)我校學(xué)生讀書活動(dòng)的蓬勃開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容：組織1—6年級的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動(dòng)。
三、時(shí)間安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定4月16日（屆時(shí)視天氣情況調(diào)整）。
2、售書點(diǎn)布置時(shí)間：
�、佟�4月16日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點(diǎn)。售書點(diǎn)由四張課桌并排擺放，并有班牌（各班可自行制做個(gè)性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的'班牌）。
�、�、4月16日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在售書點(diǎn)整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。
3、售書時(shí)間：
4月16日下午2：30—5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30—2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。
4、淘書時(shí)間：
六個(gè)年級分六批參與淘書活動(dòng)：
1、一年級4月16日（周三）下午2：30—3：00。
2、二年級4月16日（周三）下午3：00—3：30。
3、三年級4月16日（周三）下午3：30—4：00。
4、四年級4月16日（周三）下午4：00—4：30。
5、五年級4月16日（周三）下午4：30—5：00。
6、六年級4月16日（周三）下午5：00—5：30。
四、書籍來源及售書要求：
�。�1）每班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的，適合學(xué)生閱讀的書，捐書的學(xué)生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。（）班主任對本班的書進(jìn)行統(tǒng)一管理、登記、定價(jià)，并在周二上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校QQ群。
�。�2）班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
（3）班主任帶領(lǐng)5—8名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、涌泉書幣的流通方式
涌泉書幣由學(xué)校統(tǒng)一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，（書幣面值為5元、10元、20元）。
1、書幣賺取方式：
�。�1）、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的（由班主任把關(guān)）書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)（定價(jià)范圍：5元、10元、15元、20元）并付給學(xué)生相應(yīng)的書幣（每班每人至少提供一本，多則不限。）
（2）、參與學(xué)�！疤詫殨小钡墓芾砜色@10元書幣；
�。�3）、參與本班售書、整理、學(xué)校售書場地衛(wèi)生工作可獲5元書幣；
2、書幣使用方式：
學(xué)生用自己所得的書幣去任意班級的書市進(jìn)行淘書，要求守秩序，文明淘書。
四、組織安排：
1、年級組組織（兩位教研組長負(fù)責(zé)）：召開正、副班主任工作會(huì)議，明確要求，強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生制作富有班級特色的標(biāo)語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
五、秩序維持：
1、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)場地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊(duì)部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評比工作。這項(xiàng)工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負(fù)責(zé)。
2、班主任在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動(dòng)期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服，并于相應(yīng)時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場淘書，淘書規(guī)定時(shí)間一到，即排隊(duì)回本班教室。
4、各班安排2名學(xué)生家長到校，參與書籍的出售，整個(gè)下午的售書工作結(jié)束后將給家長頒發(fā)義工證。
5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學(xué)生，不要在田徑場內(nèi)上體育，不許學(xué)生去田徑場打鬧、走動(dòng)、逗留等。
6、活動(dòng)結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表揚(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書的學(xué)生。
六、其他工作人員安排：
1、電子屏幕大標(biāo)語（涌泉小學(xué)第一屆“跳蚤書市”等和讀書有關(guān)的標(biāo)語）（輕音樂播放）：康理
2、錄像和拍照：朱艷輝、謝海生。
3、場地劃分、示意圖、桌子擺放順序：張子昂、黃愛華
4、各年級蹲點(diǎn)管理人員：
一年級：張子昂 二年級：黃愛華 三年級： 鄧曉芬
四年級：謝亞玲 五年級：朱敏 六年級：彭涓
5、巡視領(lǐng)導(dǎo)：鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。
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