副校長崗位職責（大全14篇）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責主要強調的是在工作范圍內所應盡的責任。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的副校長崗位職責，希望能夠幫助到大家。

　　副校長崗位職責 篇1

　　1、認真學習、宣傳、貫徹執(zhí)行黨和政府的安全生產方針、政策、法律法規(guī)、條例和文件，在安全礦長和總工程師的領導下，協(xié)助總工程師做好安全技術管理工作。

　　2、參加礦安全會議與安全活動，協(xié)助安全礦長召開安全生產例會。協(xié)助總工程師對基層單位安全技術措施的編制進行指導，對安全技術措施的`落實進行抽查。

　　3、協(xié)助總工程師按《煤礦安全規(guī)程》的要求，組織編制礦井事故應急救援預案，并按時報公司批準，在每季度開始之前，根據具體情況進行修改，制定補充措施報公司備案，要注意檢查和監(jiān)督以上計劃和措施的貫徹執(zhí)行。

　　4、督促各單位建立健全有關安全規(guī)章制度，對于重要的安全規(guī)章制度要參加審查。

　　5、發(fā)生重傷和二級以上非傷亡事故時，要親臨現(xiàn)場，協(xié)助總工程師制定搶救方案，參加事故搶救、調查、分析、指導制定安全技術防范措施。

　　6、協(xié)助總工程師組織工程技術人員研究、推廣新技術、新工藝，增強礦井抗災能力。

　　7、完成領導交辦的安全生產方面的其他各項工作。

　　副校長崗位職責 篇2

　　1、深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生政治思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。

　　2、配合共青團、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

　　3、發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

　　4、指導教師發(fā)揮學科德育功能的教育作用，使德育工作有序、自然、生動。全面提高學生素質。

　　5、根據學校德育總體規(guī)劃，制定對學生進行思想政治教育的.實施辦法及其他規(guī)章制度，每學期根據學校實際情況，制定工作計劃，撰寫工作小結。組織管理全校學生思想政治教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育。

　　6、和學校領導一起考核年級組長和班主任，領導各年級組工作，組織班主任工作的檢查總結交流；通過“德育處—年級組—班主任”這一系統(tǒng)，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為主要依據，全面關心學生在德、智、體、美、勞等各方面的發(fā)展，不斷提高素質教育質量。

　　7、配合黨支部指導學校共青團、學生會工作和有關活動。

　　8、組織全校值周、值日與各項紀律檢查評比工作，管理針對學生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。

　　9、主持周一的升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動。

　　10、協(xié)調學校與共建單位的聯(lián)絡工作，每年組織學生與共建單位開展活動一次。

　　11、與教務處一起組織有益學生身心發(fā)展的各種課外社會調查、生產實踐與文體活動。

　　12、負責指導校園網、學校廣播、黑板報等宣傳陣地工作。

　　13、負責本校德育檔案管理工作。

　　14、負責本校的衛(wèi)生工作和學生保健工作。

　　15、負責協(xié)調做好學校門衛(wèi)室及其它工作。

　　16、指導校醫(yī)室做好學生疾病防治及部位的安全保衛(wèi)工作。

　　17、負責德育處所轄各處室人員的聘任與考核。

　　18、共同參與學校行政值日各項工作。

　　副校長崗位職責 篇3

　　主管德育工作的副校長在校長的直接領導下，協(xié)助校長領導和主持學校的德育工作。其主要職責是:

　　一、根據國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際，制定德育工作計劃，并組織實施。

　　二、加強學校德育工作隊伍建設，不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規(guī)章制度和相關的評價制度，并組織實施。

　　三、定期組織了解、分析學生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。

　　四、抓好年段長和班主任隊伍建設，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議。

　　五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監(jiān)督和評價，確保學校德育工作的實效性。

　　六、組織好健康教育，特別是培養(yǎng)學生健康心理品質，指導心理咨詢等心理健康教育工作。

　　七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的'工作，培養(yǎng)學生的自治、自理能力。

　　八、指導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質和管理水平。

　　九、抓好校風、段風、班風建設，組織研究開發(fā)校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神。

　　十、指導建立家長委員會，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學生的思想道德教育。

　　十一、完成校長交辦的其他學校工作。

　　副校長崗位職責 篇4

　　1.向校長負責，認真處理好所分管的各項工作。在校長暫時離崗時，代理其職責。

　　2.負責檢查、督促分管部門工作計劃的制訂及落實情況，及時做好總結工作，研究探索在改革中所出現(xiàn)的.問題，并提出切實可行的處理意見，定期向校長匯報和請示。

　　3.直接受理分管部門的請示、報告。定期聽取分管各職能部門負責同志的匯報、總結。處理好分管部門的內部矛盾，幫助其解決工作中的實際困難。

　　4.深入群眾，調查研究，貫徹執(zhí)行學�？傮w工作計劃，協(xié)助校長出主意，制訂具體實施方案并進行經常性的督促檢查。

　　5.副校長在考慮分管部門工作規(guī)劃時，必須從全局出發(fā)，做到交心、通氣。對個人無權決定的事情應及時向校長請示、匯報。

　　6.協(xié)助校長宣傳黨的教育方針、政策，積極開展職業(yè)道德、愛國主義、集體主義和共產主義教育,保證教學工作堅持社會主義的正確方向。

　　副校長崗位職責 篇5

　　1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關政策指示，協(xié)助校長領導、管理好學校，主抓教育教學工作。

　　2、根據學�？傆媱澓碗A段工作安排，負責抓好自己分管的工作。

　　（1）開學前討論制定好分管工作的實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結。

　�。�2）深入實際調查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問題。疑難問題或影響全局的問題要及時提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問題應自己設法解決

　�。�3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。

　�。�4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應強領導，并在方法、措施等方面給予具體指導。

　�。�5）要發(fā)現(xiàn)、總結、宣傳、推廣所管工作中的'好經驗、好典型，帶動大家；總結所管工作中的失誤或教訓，加強警戒；批評、教育和幫助后進。

　　3、密切聯(lián)系群眾，關心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

　　4、強化質量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學質量。

　　副校長崗位職責 篇6

　　協(xié)助校長領導和管理學校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術教育、勞動技術教育、安全教育及社會實踐活動。具體分管政教處，配合黨支部抓好共青團和學生會工作，其崗位職責是：

　　一、主持學校德育領導小組的日常工作。指導政教處制訂學校德育工作計劃，指導和協(xié)調學校各部門的德育工作；負責召開德育工作研討會。

　　二、負責制訂學校德育工作制度，制定與完善有關校紀、校規(guī)；擬定分管處室及人員的`工作職責。

　　三、負責檢查德育工作實效，指導檢查校紀、校規(guī)執(zhí)行情況；負責對分管處室的工作考核。

　　四、協(xié)助校長指導政教處聘任班主任。

　　五、負責組織學校德育研究工作，指導德育方面論文撰寫與經驗總結。

　　六、指導體育、衛(wèi)生教育、藝術教育、勞動技術教育、安全教育及社會實踐活動。

　　七、負責家長學校，指導家長委員會工作，搞好社區(qū)教育。

　　八、完成上級或校長布置的其他工作。

　　副校長崗位職責 篇7

　　主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協(xié)助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:

　　一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，協(xié)助校長領導和管理學校的教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。

　　二、保證教學計劃和課程標準的實現(xiàn)，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。

　　三、組織好教師隊伍的配備工作，根據教師的實際情況，向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。

　　四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選。

　　五、深入了解教學活動情況，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，不斷提高教學質量。

　　六、組織學校的教學改革實驗，開展教育科學研究，指導全校的第二課堂活動和學科競賽。

　　七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學設備的使用和管理。

　　八、負責任課教師的管理，培養(yǎng)教師良好的.教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平�？偨Y歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。

　　九、指導教務處組織教師的年度業(yè)務考核和考評，向校長提出教師獎懲的建議。

　　十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作。

　　十一、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。

　　十二、審核、批準教材和教輔材料的訂購，按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。

　　十三、完成校長交辦的其他學校工作。

　　副校長崗位職責 篇8

　　一、協(xié)助校長管理全校的教育教學工作。全面貫徹教育方針，推行素質教育。對所分管的工作不推諉，敢于負責，對校長負責。

　　二、努力學習教育教學理論和教育法規(guī)，提高教育教學的管理水平，增強教育教學的科學決策能力以及自身的科研能力。

　　三、確定學校教學工作管理的目標和重點，制訂學校階段性的`教學工作計劃，使教學工作有計劃、有步驟、協(xié)調運行為校長管理學校的教育教學提供決策條件。

　　四、經常深入教學第一線進行調研、檢查、督促，保證全校的教育教學工作按計劃有步驟的正常開展。

　　五、大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)教育教學管理的新局面。創(chuàng)出辦學特色。

　　六、指導和督察教導處工作，保證正常的教學秩序。抓好畢業(yè)班工作、各類競賽工作及藝體工作，創(chuàng)出優(yōu)良的教學實績。

　　七、指導和組織教學研究工作，加強教科研活動的計劃性，大膽實踐，持之以恒，創(chuàng)出優(yōu)良的科研實績。

　　八、抓好師資隊伍建設，培養(yǎng)一支優(yōu)良的師資隊伍，制訂教師業(yè)務考核和教師教學質量獎懲辦法，負責對教師教學工作的考評，持續(xù)提高教學質量。做好教師的以老帶新及對外開放日等

　　九、協(xié)助校長具體負責招生工作，制訂招生簡章，策劃招生宣傳，指導教導處搞好特色班報名、測試、錄取、歸檔等教學工作。

　　十、負責教學設施的更新、添置、使用、維護工作，提高教學硬件的使用率和完好率。抓好電教組、圖書館的工作，使其提高為教學服務的水平。

　　十一、協(xié)助校長具體負責招生工作，對招生、轉學、編班、升留級及學生獎懲工作有決定權。

　　十二、接受校長的領導并報告工作，出席校長辦公會議，加強與主抓德育校長的聯(lián)系與協(xié)作。

　　副校長崗位職責 篇9

　　一、根據學校的總體要求,結合學校德育工作和學生管理工作的實際,提出學校德育工作和管理工作的任務要求,并組織落實,加強檢查和總結。

　　二、負責領導學生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。

　　三、負責年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設,做好正副班主任的`選拔和考核工作。

　　四、制定學校德育工作方案,素質教育實施方案。

　　五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學習現(xiàn)代教育理論和經驗,提出研究課題,探索教育規(guī)律。

　　六、嚴格學校常規(guī)管理,塑造學校優(yōu)良風紀。

　　七、辦好家長學校,建立家長聯(lián)系,溝通思想,宣傳政策,構建教育合力。

　　八、加強學生宿舍的管理。注重學生安全,保障學生健康,促進學生學習。

　　九、做好學生軍訓工作。對學生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。

　　十、抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生,學生的宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。食品衛(wèi)生等。

　　副校長崗位職責 篇10

　　1、貫徹黨的教育方針和各項政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學校決議。

　　2、根據學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，組織制訂和實施后勤、工會及安全保衛(wèi)工作計劃；組織制訂和執(zhí)行分管科室的'工作規(guī)章制度；審批分管科室的工作計劃和。

　　3、教育后勤人員樹立為教學服務的思想，開展“管理育人、服務育人”工作。

　　4、嚴格遵守財經紀律，負責學校財務預決算工作；監(jiān)督檢查各科室的資金情況；審批學校大額經費開支；組織領導全校各科室開展“增收節(jié)支”工作。

　　5、組織有關科室，搞好物資供應、校產管理、衛(wèi)生、綠化美化、水電管理和設備的采購與維修工作，保證學校教學工作的順利開展。

　　6、加強食堂管理，不斷提高飯菜質量和服務質量，降低成本和開支。

　　7、協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃，按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。加強改革，引進市場競爭機制，推進后勤工作社會化進程。

　　8、關心師生員工生活，搞好職工福利工作，不斷改善師生員工的工作條件和生活條件。

　　9、落實崗位安全責任制，制定安全應急預案和組織開展安全演練，協(xié)助校長做好學校安全事故突發(fā)事件的應急處置工作；定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理。

　　10、完成校長布置的其他工作。

　　副校長崗位職責 篇11

　　學生工作副校長受校長委托，負責全校學生的教育和管理工作。主要職責是：

　　1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級指示和學校決議。

　　2、深入調查研究學生思想實際，探索學生思想教育規(guī)律，做好學生思想教育工作。

　　3、組織制訂和實施學生管理工作規(guī)劃、計劃；組織制訂學生管理方面的規(guī)章制度；審批分管部門的工作計劃和工作總結。

　　4、負責主持召開學生工作會議，布置和檢查學生科以及各專業(yè)部的'學生管理工作，研究改進措施，抓好班主任隊伍建設和“教書育人”工作。

　　5、組織學生參加各種文體活動，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展。抓好學生生活管理工作，保障學生身心健康。

　　6、加強班級兩個文明建設的考核評比，搞好校風、校紀、校貌建設。

　　7、負責新生人學教育和軍訓工作；指導畢

　　業(yè)生跟蹤調查和信息反饋工作；根據社會需求改進學生管理工作。

　　副校長崗位職責 篇12

　　分管后勤的副校長負責協(xié)助校長管理全校后勤工作。其主要職責是：

　　一、認真貫徹黨的.教育方針，指導學校后勤工作，為學校的教育教學提供堅強有力的后勤保障。

　　二、遵循學校辦學的總體思路，結合學校具體情況，確定學校后勤工作的總體規(guī)劃和階段目標，明確部門職責，為學校的發(fā)展做好后勤的組織和領導工作。

　　三、指導各職能部門建立健全學校后勤行政管理的各項規(guī)章制度，加強對后勤職工的思想教育工作，提高服務質量。

　　四、搞好財務管理，審核各項經費開支，并報校長審批。指導職能部門編制學期、學年各項預算，嚴格遵守國家財經紀律，管好用好財政撥款和其他收入經費，向校長和教代會報告經費決算，實行民主理財，接受群眾監(jiān)督。

　　五、督促總務處制定財產管理制度，檢查督促管理人員加強財產管理，搞好財產保管，杜絕校產浪費流失現(xiàn)象。

　　六、抓好基建和校舍維修，提出基建、維修項目，并將大基建項目設計、預算、招標等提交領導班子集體討論決定。指導督促總務部門加強管理，確保工程質量。

　　七、搞好師生生活福利。指導總務處加強食堂管理，嚴格控制利潤提成比例。確�；锸迟|量和食堂安全衛(wèi)生。

　　八、搞好校園建設規(guī)劃、綠化、美化，創(chuàng)造良好教學環(huán)境。

　　九、搞好勤工儉學，開辟財源，增加收入，努力改善辦學條件和教職工生活福利。

　　副校長崗位職責 篇13

　　1、副校長是校長的助手。當校長不在時，副校長主持日常行政工作。

　　2、根據辦學目標，配合校長制訂每學期工作計劃。

　　3、協(xié)助校長做好日常行政工作，重點抓好分管工作。

　　4、對分管工作要有近期計劃和長遠目標，并提出可行性方案，提交校長或有關會議通過后實施。

　　5、熟悉并掌握每位教職工的'情況，按規(guī)定程序組織分管部門教職工的聘任。

　　6、根據教改的實施要求和教育工作實際，協(xié)助校長調整教育教學計劃，妥善安排人員。

　　7、領導和組織教學工作，按照國家教育行政部門規(guī)定的課程設置、教學計劃、教學大綱和課程精神開設課程，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善各項教學管理制度，結合教學實際，指導教師改進教學活動，不斷提高教育質量。

　　8、領導和組織教育科研活動，制訂科研計劃，組織教師認真實施，不斷提高教育質量。

　　9、領導和組織德育工作，加強學生思想、政治、品德教育，保證學生身心得到健康發(fā)展。

　　10、負責招生和畢業(yè)班工作。

　　副校長崗位職責 篇14

　　一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，完成教育教學任務、負責管理校內日常事務，開好工作會議。

　　二、協(xié)助校長加強各部門的'領導，根據校長提出的意見和校務會議的決定，指導教導處、總務處等部門工作。

　　三、向校長提出教育、教學改革建議，協(xié)助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。

　　四、協(xié)助校長和黨支部積極開展思想政治工作，了解教職員工的思想情況，收集教職工的意見和建議。

　　五、負責選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊伍，并指導日常工作，提高他們的思想素質和業(yè)務水平。

　　六、承辦上級領導部門和校長安排的其它工作。

【副校長崗位職責】相關文章：

副校長崗位職責06-23

副校長的崗位職責01-13

副校長崗位職責06-29

教學副校長崗位職責07-28

小學副校長崗位職責09-13

教學副校長崗位職責02-25

副校長崗位職責(通用)03-01

德育副校長崗位職責05-28

后勤副校長崗位職責02-11

副校長的崗位職責（精選21篇）10-26