講座類新聞稿范文

　　在如今這個(gè)年代，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編整理的講座類新聞稿范文，歡迎閱讀與收藏。

講座類新聞稿范文1

　　近日，海南藏族自治州興�？h人民法院組織開展政法系統(tǒng)“執(zhí)法大講堂”專題法制講座，特邀青海民族大學(xué)法學(xué)院張立教授主講。

　　張立教授以《法治理念與法律人的擔(dān)當(dāng)》為題，從法治的基本理念、法治的.多元治理與法制權(quán)威、和諧穩(wěn)定與公平正義、法律共同體和法律人的擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面系統(tǒng)闡述了法治的淵源、法治的重要性、維護(hù)法律權(quán)威的重要性、司法機(jī)關(guān)在法治運(yùn)行和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的關(guān)鍵作用及法律人在推進(jìn)依法治國中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。張立教授的講座融學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性為一體，進(jìn)一步澄清了政法干警思想中的一些模糊的認(rèn)識(shí)，加深了大家對(duì)當(dāng)前我國依法治國方略重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全體政法干警的法治意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

講座類新聞稿范文2

　　20xx年10月20日晚18：30—20：30，國貿(mào)學(xué)社在沙河校區(qū)4號(hào)學(xué)院樓舉辦了《走進(jìn)考研，規(guī)劃大學(xué)》講座�；顒�(dòng)旨在幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解考研知識(shí)，明確努力方向。此次講座的特邀主講人有來自華融國際信托有限責(zé)任公司的李云廷校友、中國人民銀行研究生部的李霽學(xué)姐以及中財(cái)金融學(xué)研究生張立濤學(xué)長。講座內(nèi)容涉及考研基本常識(shí)、考研相關(guān)方法以及工作情況，且設(shè)有答疑環(huán)節(jié)，取得了圓滿的成功。首先是李霽學(xué)姐為廣大同學(xué)的在考研方面的疑慮做出精彩解答。她認(rèn)為，對(duì)待考研不必過于緊張，應(yīng)當(dāng)放下心中的危機(jī)感，做自己喜歡的事。同時(shí)，李霽學(xué)姐還強(qiáng)調(diào)道，中財(cái)?shù)膶W(xué)生不應(yīng)為目標(biāo)而活著，要根據(jù)自身的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些建議為大一、大二的同學(xué)們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。其次是已經(jīng)參加工作的李云廷學(xué)長做了“山丹丹開花紅艷艷”的精彩演講。演講分為“everyday”、“國有企業(yè)與金融業(yè)”、“自己的'路，獨(dú)特最重要”和“800天后，另一個(gè)起點(diǎn)”等四個(gè)主題。最后，張立濤學(xué)長關(guān)于考研的細(xì)節(jié)做了名為“分享經(jīng)驗(yàn)，吸收教訓(xùn)”的演講，并悉心收集了考研面試80題與同學(xué)們共享。學(xué)長學(xué)姐們的精彩講話贏得了大家的一陣陣掌聲。

　　交流會(huì)結(jié)束時(shí)，戴騫社長做了簡潔明了的總結(jié)。在總結(jié)中，社長對(duì)眾多學(xué)長學(xué)姐的到來表示感謝。同時(shí)，社長也在發(fā)言中向同學(xué)們承諾：國貿(mào)學(xué)社的一系列活動(dòng)絕對(duì)不會(huì)讓大家失望！

講座類新聞稿范文3

　　20xx年11月13日，土木工程學(xué)院心理協(xié)會(huì)在D1233教室舉行了以“氣質(zhì)與性格”為主題的心理知識(shí)講座，土木學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)積極參與，反響熱烈。

　　11月13日下午兩點(diǎn)半，心理知識(shí)講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中正式拉開了帷幕。首先，男女主持人滿懷熱情地歡迎了同學(xué)們的到來，并向大家隆重介紹了本次講座主講人—重慶大學(xué)心理咨詢中心心理咨詢師、土木工程學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員李哲老師。

　　在講座中，李哲老師舉了不同氣質(zhì)的人的例子，如張飛、林沖、林黛玉、王熙鳳等。讓同學(xué)對(duì)不同氣質(zhì)的人有何表現(xiàn)有了直觀的認(rèn)識(shí)。李哲老師還穿插著為我們普及了一些心理學(xué)的小知識(shí)，比如怎樣通過血型來判斷一個(gè)人的性格，如何通過氣味來判斷自己的`最佳伴侶等簡單有趣的內(nèi)容，從她獨(dú)到的見解中，我們對(duì)心理學(xué)更是有了一個(gè)不同的認(rèn)知。

　　值得一提的是，李哲老師在講座中詳細(xì)地向我們講解了人的四種氣質(zhì)——黏液型、膽汁型、多血型、抑郁型，并現(xiàn)場為同學(xué)們進(jìn)行了心理測試，讓我們知道了自己的氣質(zhì)類型，并了解到自己適宜從事的一些職業(yè)，以及為人處事時(shí)的一些優(yōu)缺點(diǎn)，同學(xué)們都聽得津津有味。講座最后，現(xiàn)場進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，最終有三名幸運(yùn)觀眾獲得了土木心協(xié)精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在李哲老師的大力支持和心協(xié)全體成員的共同努力下，本次心理知識(shí)講座取得了圓滿成功，并得到了大家的一致好評(píng)。

　　同學(xué)們普遍反映這次講座使他們受益良多，相信土木心協(xié)日后的活動(dòng)一定會(huì)越辦越精彩，土木心協(xié)也將越辦越好！

講座類新聞稿范文4

　　今天是x月15日，北京郵電大學(xué)本學(xué)期第三次心理委員培訓(xùn)如期開展，在教三433，王藝霖老師為各心理委員精彩呈現(xiàn)了主題為"心理學(xué)與自我成長”的講座。

　　本次講座旨在通過對(duì)各班心理委員的培訓(xùn)，提高其心理學(xué)知識(shí)與素養(yǎng)，使之能更好地處理解決日常同學(xué)們存在的心理問題，發(fā)揮好心理委員的'職責(zé)。

　　從而為班級(jí)和諧相處，同學(xué)心理健康提供良好的支持與保證。

　　講座從下午六點(diǎn)半開始，歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)。

　　各位心理委員早早的就來到了現(xiàn)場，大家對(duì)此培訓(xùn)的重視程度可見一斑。

　　王老師圍繞著“傳遞正能量”展開了本次講座，介紹了積極心理學(xué)的內(nèi)容與含義：行為改變認(rèn)知。

　　并例舉了著名的“傷痕實(shí)驗(yàn)”，說明心理學(xué)所給予人的積極的力量。

　　還從反面入手，辯證地講述了負(fù)能量對(duì)于生活工作的消極影響。

　　得出了“愛自己、堅(jiān)持正能量”的結(jié)論。

　　她建議每天讀點(diǎn)書，以量的積累達(dá)成質(zhì)的飛躍。

　　最后王老師播放了《我的未來不是夢(mèng)》，大家都為此所感染，一起起立拍手跟唱，講座也在此刻達(dá)到高潮。

　　現(xiàn)場氣氛熱烈活躍，不時(shí)傳來掌聲和喝彩。

　　王老師對(duì)同學(xué)們表達(dá)了良好的祝愿，提出了真誠的建議。

　　講座在一片和諧完滿的氛圍中結(jié)束。

講座類新聞稿范文5

　　20xx年10月14日14：15—18：00，計(jì)通學(xué)院陽光心理部在理科樓B311舉辦了由禹老師主持的14級(jí)新生心理知識(shí)健康講座，此次講座由全院14級(jí)新生參與，并獲得了很大的響應(yīng)。

　　首先，禹老師組織學(xué)生觀看了介紹校心理咨詢室設(shè)備和預(yù)約流程的視頻，并講解了校心理部的有關(guān)職能。接著，禹敏老師和同學(xué)們討論了大學(xué)生初入大學(xué)時(shí)應(yīng)處理好的各類問題，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的心理變化。最后，全體14級(jí)新生觀看了介紹陽光心理部職能及其各類活動(dòng)舉辦情況的'相關(guān)ppt，講座圓滿落幕。

　　此次講座，使全院14級(jí)新生更加了解了心理咨詢的必要性以及陽光心理部的職能，有力地促進(jìn)了部門與同學(xué)之間的聯(lián)系。

講座類新聞稿范文6

　　知識(shí)守護(hù)生命，為了讓每一位教師更深入地了解消防安全知識(shí)，樹立起消防意識(shí)并具備自救能力，20xx年5月XX日下午，XX學(xué)校工會(huì)特邀XX省消防宣傳教育工作委員會(huì)的袁林教官，為全校老師做了一場生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。

　　本次講座從多個(gè)層面向我們講述了消防安全知識(shí)，教職工十分積極、認(rèn)真的聆聽了報(bào)告。講座中，彭教官結(jié)合各種情況發(fā)生的典型火災(zāi)案例，以鮮活生動(dòng)的語言，介紹了家庭和單位中用電防火的注意事項(xiàng)，火災(zāi)現(xiàn)場的自救和逃生要訣，以及滅火器的.種類和使用方法等消防常識(shí)，使全體教師明白了怎樣指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、杜絕火災(zāi)，從而使教職工們掌握了科學(xué)逃生的方法。

　　通過此次消防教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體教職員工的安全防火意識(shí)，也了解了很多自我保護(hù)措施，令大家受益匪淺。

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