- 小學(xué)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)班主任發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿,歡迎大家分享。
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿1
尊敬的老師們:
大家下午好!
同學(xué)們很快將成為坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆畢業(yè)生,作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。榮耀是前幾屆畢業(yè)生勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研為我們創(chuàng)造下來的。今天,再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的重大責(zé)任落到了我們的肩上。長江后浪推前浪,我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來超越以往歷屆畢業(yè)生的高度,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的奇跡。
我們每個(gè)班級里都有我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們不但學(xué)習(xí)成績好,獲得許許多多的榮譽(yù),而且還對父母充滿感激之情,對老師也心懷感激。成績面前不驕傲,失敗面前不氣餒。把每次考試都當(dāng)做是證明自己的機(jī)會(huì)。多好的同學(xué),父母為你驕傲,老師為你喝彩,學(xué)校以你為榮。如,這些同學(xué)都有一個(gè)共同點(diǎn),對父母愛,對老師親,學(xué)習(xí)刻苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。
但是我們5個(gè)班,每個(gè)班里總有那么幾個(gè)學(xué)生,有時(shí)還要耍點(diǎn)小聰明,趁老師不注意還搞點(diǎn)惡作劇。學(xué)習(xí)不好,那是因?yàn)槟惚繂幔课艺f我們這里沒有一個(gè)笨孩子。我們都是聰明的孩子。那么,我們那么聰明,為什么學(xué)習(xí)就上不去呢?那是因?yàn)槟愕穆斆饔玫牟皇堑胤。你把懶惰?dāng)快樂,你把偷懶當(dāng)?shù)靡,你把上課開小差當(dāng)開心。這就是你的毛病,只要治好了這些毛病,你就會(huì)和其他同學(xué)一樣優(yōu)秀。
同學(xué)們,我們要相信自身具有相當(dāng)大的潛力,我們有著這樣優(yōu)秀的教師和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),要打好這場畢業(yè)考試這一仗。為了在這場激烈戰(zhàn)斗中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出以下五個(gè)方面的要求:第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周給自己寫一句鼓勵(lì)的話語,每天都想一想。
我們的近期目標(biāo)是:在老師的指引下,確定出每次單元測試的目標(biāo)。即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的,要求每次考試要在原來的基礎(chǔ)上要有所進(jìn)步。這也是我們每一位老師,你們的'家長,最喜歡看到的結(jié)果。
第二,樹立積極端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠的希望你們,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,以學(xué)習(xí)為樂趣。這是我們最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都能做到嗎?
但據(jù)我所知還有很多同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,無精打采的有,想入非非者的也有,作風(fēng)散漫。有上課打講,看課外書者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者,行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài),有自己不學(xué)而影響他人學(xué)習(xí)者。也有個(gè)別同學(xué)不尊重老師。還有部分班級部分同學(xué)還沒畢業(yè),就在互相寫畢業(yè)留言,心思不在學(xué)習(xí)上。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過來,以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。看看哪個(gè)班,哪些同學(xué)還有那些不良現(xiàn)象。
第三,要有良好的心理素質(zhì),面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。我們學(xué)習(xí)的語數(shù)英等學(xué)科,都是要參加畢業(yè)考試的,任何一科的失利,都有可能導(dǎo)致畢業(yè)考試功虧一簣。
第四,注重基礎(chǔ),提高能力。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對知識的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。
第五,要用科學(xué)的方法來指導(dǎo)。首先,要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,所謂課上一分鐘,課下十日功。上課我們一定要認(rèn)真聽講,老師的教學(xué)是很有針對性的,是針對畢業(yè)會(huì)考和同學(xué)們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,一定要上課認(rèn)認(rèn)真聽講。提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,牟校長已經(jīng)講了很多了,我就不重復(fù)了。
最后還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是毅力的較量,俗話說有志者立長志無志者常立志,今天會(huì)議后全體同學(xué)保持一周的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
時(shí)間就像滾滾東逝的長江水,一去不復(fù)回。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博?”家長學(xué)校社會(huì)對你們寄予了很高的期望,你們要從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率,為母校爭光添彩。
最后,希望我們通過努力,在老師的幫助下,同學(xué)們都能取得理想優(yōu)異的成績!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿2
各位同學(xué):
下午好!
今天是5月21號,離中考僅僅23天!這是怎樣的23天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。作為一個(gè)老師,我希望這23天就是23次的沖鋒,23天就是23次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛,搏擊長空!將迎來人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!23天,是短暫的,如一瞬間,如白駒過隙,渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;23天也是漫長的,如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!如何更好的抓住23天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時(shí)呢?我想從如下做起:
第一、為自己的前途、未來負(fù)責(zé),排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心,將決定一個(gè)人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗!薄皩ψ约贺(fù)責(zé)”,要求正確認(rèn)識社會(huì)、確立積極的人生態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;要注意塑造自己的形象,注意自己的言行,珍惜僅屬于自己一次的生命,把握好生命中的每一時(shí)光,做好人生道路上的每一件事。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才
最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),我希望大家在23天里,不斷地完善自己,時(shí)刻注意自己的言行,少走彎路。希望同學(xué)們,要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感,時(shí)刻牢記要珍惜自己的時(shí)間,珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己與同學(xué)的友誼,珍惜班級集體的榮譽(yù),以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事,順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù),為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難,磨練意志,挑戰(zhàn)自我,具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng),畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的,而任何事業(yè)的.成功,艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件!八问,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈沖擊,就形成了巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木頭鋸斷。說白了,就是具備了持之以恒、堅(jiān)持不懈的可貴精神。作為初三畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,因知識改變命運(yùn),知識是通向人生成功的通行證;要持之以恒,奮發(fā)向前;中考的路確實(shí)很艱難,但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒,都是勤奮的結(jié)晶。我很自信,穿城中學(xué)的學(xué)生是不會(huì)在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。
我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累,有所松懈。要知道,勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時(shí)機(jī)、堅(jiān)持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是最公平的,每個(gè)人的一天都是24小時(shí),但是,怎樣安排這24小時(shí),就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理,是非常重要的,它將決定你時(shí)間利用率的高低,直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會(huì)安排,有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對頭,事半功倍。大家要多思考:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試,有七科要考察你綜合的知識水平,所以我們在復(fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課的均衡發(fā)展,不能偏科,更不能憑著自己興趣,只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科,相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中還要做到勞逸結(jié)合。所以,誰對自己了解的多些,措施更有針對性些,復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些,時(shí)間安排更合理些,學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高,學(xué)習(xí)成績就能夠提高。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo),瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是好同學(xué)的事,我們反正不能都考上高一級學(xué)校,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,在座的每位同學(xué)都必須有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階是完全有可能的,就像馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個(gè)方陣進(jìn)入前一個(gè)方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是:總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確,方向正確,可以不走冤枉路,不重復(fù)走過的路,盡量讓這個(gè)過程是一條直線。中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試,考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系,能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過的知識,沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),時(shí)間上要有保證,復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面,注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí),研究適合自己的復(fù)習(xí)方法,多動(dòng)腦筋思考問題,提高分析和解決問題的能力。做題目時(shí)要回歸課本,不要忘記基礎(chǔ)知識,不要鉆“牛角尖”,給自己增加過多、過難的練習(xí),不要陷入“題!敝腥。請記。涸鷮(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
五、鼓足干勁、樹立信心,珍惜天,創(chuàng)中考輝煌。23天后,同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在來日收獲。考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過的3年很艱辛,可你們要面對的六月會(huì)更艱難。你們在未來的23天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)整,學(xué)會(huì)思考,深思、明辨、慎取,篤行,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
同學(xué)們,初三的生涯已經(jīng)接近尾聲,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來吧,初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個(gè)人的手中。我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿3
各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這兩天,我一直在思考我該對同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺得同學(xué)們是金鐘三中幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級學(xué)生中存在著以下幾種不良的心理:
1、學(xué)習(xí)中的焦慮情緒
九年級學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標(biāo)尚有距離,就會(huì)產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時(shí)疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生冷靜客觀的分析原因,就會(huì)使學(xué)生走上惡性循環(huán):學(xué)習(xí)焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學(xué)習(xí)焦慮在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生,常見于學(xué)習(xí)成績中游的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)自負(fù)
有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負(fù),認(rèn)為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會(huì)一做就錯(cuò),殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止?荚嚂r(shí),粗心馬虎,不認(rèn)真,不仔細(xì),一塌糊涂。對于這樣的學(xué)生,如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo),對于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績,對于班級可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。
3.學(xué)習(xí)倦怠 有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者,自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥;自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體,對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。進(jìn)入九年級,隨著中考的日益臨近,如果不能對這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo),會(huì)更加刺激強(qiáng)化他們的這種心態(tài),久而久之,會(huì)使他們對生活失去信心和興趣,甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。
首先,說同學(xué)們是幸運(yùn)的,是因?yàn)槟銈冇行5母叨戎匾暎芯ぞI(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開學(xué)已四個(gè)多月,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級的學(xué)習(xí)生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。前不久,學(xué)校召開了九年級全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,組織教學(xué),向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲雙休日,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪,這種無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得大家學(xué)習(xí)。
其次,為什么說同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,今年的中考我校取得了一定的成績,在社會(huì)上贏得了的聲譽(yù)。在成績面前,我們、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問題:
1、缺乏目標(biāo),沒有計(jì)劃;
2、缺乏自信,沒有毅力;
3、缺乏緊迫感,沒有動(dòng)力。針對以上三個(gè)問題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識:
一、認(rèn)識樹立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么
不知大家可聽說過這樣一個(gè)調(diào)查:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了 目標(biāo),我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對的近期目標(biāo)是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松腵第一道重要關(guān)口,跨過去就會(huì)柳暗花明,跨不過去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄
講兩個(gè)小故事,或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對我說,那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)周日下午他一個(gè)人坐在教室里靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達(dá).克 魯斯夫人。聽了這兩個(gè)小故事,我想對你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。其實(shí),一個(gè)人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會(huì)成功。
三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦
現(xiàn)在算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢?大家算過沒有?只有222天了,去掉32個(gè)星期天,半個(gè)月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自 3
己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對不會(huì)成為黃金。對于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!。同學(xué)們,最后送一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!再過95天,20xx年中考戰(zhàn)役就要打響,今天我們在此隆重集會(huì),為我們?nèi)w九年級師生吶喊加油!
20xx年中考為我校發(fā)展翻開了新的篇章,野寨中學(xué)指標(biāo)我們超額完成,達(dá)到18人!能在野中的統(tǒng)招指標(biāo)里占有一席之地,實(shí)屬不易,值得慶賀!同時(shí),我們還向天柱山旅游學(xué)校輸送了33名高質(zhì)量的畢業(yè)生,學(xué)生們的表現(xiàn)得到校方的高度贊譽(yù)與認(rèn)可。
成績是干出來的,我們沒有忘記曾經(jīng)的他們:課堂上默契的配合、運(yùn)動(dòng)場上的奮力拼搏、深夜的孤燈奮戰(zhàn)、夏日的涔涔汗水……
有付出當(dāng)然就有回報(bào)!我們有理由相信,20xx年的你們一定能在師哥師姐的感召與鼓舞下,再創(chuàng)新的輝煌!
再過95天,20xx年的中考就會(huì)如約而至。可能,面對人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你們會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場上是否能發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實(shí),面對這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。
為了打贏今年的中考攻堅(jiān)戰(zhàn),分析總結(jié)多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這緊要時(shí)刻,希望大家能嚴(yán)守一項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)定三個(gè)信念,處理好四個(gè)關(guān)系。
嚴(yán)守一項(xiàng)紀(jì)律:令行禁止,一切行動(dòng)聽指揮。嚴(yán)明的紀(jì)律是確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保障,是取得最后勝利的根本保證。希望全體同學(xué)能樹立牢固的紀(jì)律意識,排除一切干擾和私心雜念,調(diào)動(dòng)一切積極因素,在老師的統(tǒng)一指揮下,步調(diào)一致,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
把握三個(gè)關(guān)鍵:
1、要有必勝的信念,更要有對后來可能遇到困難的足夠的心理預(yù)期。
中考在即,大家要有必勝的信念,相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我!這個(gè)信念大家很容易有,但決不能盲目自信,接下來的路定是一條充滿坎坷,布滿荊棘,有刀山、有火海,甚至是地雷陣!對此我們要有足夠的心理預(yù)期,前進(jìn)道路上遇到的困難,我們要想盡一切辦法去克服,去解決!決不能知難而退,躺倒不前,甚至是被困難嚇倒!我們要像高爾基《海燕》里所描寫的海燕一樣,充滿信心,搏擊于浪濤之間,從容應(yīng)對困難。
2、要有愚公移山的定力,更要有科學(xué)合理、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
我們經(jīng)常講要求同學(xué)們發(fā)揚(yáng)愚公移山的咬定青山不放松的精神,固然學(xué)習(xí)上少不了這種定力。但在這短短的兩個(gè)月里,我們想要取得更大有突破,除了要有愚公這種定力之外,更要把效率放在首位,科學(xué)學(xué)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,要提前找準(zhǔn)各科自身問題所在,重點(diǎn)突破,不留隱患死角,只要是自己不懂的,一定要多問,多思考,弄懂為止;不盲目施力,時(shí)間與精力要用在刀刃上,才能做到事半功倍。
3、要不忘初心,更要常懷感恩之心,珍惜老師的勞動(dòng)成果。
從小我們就設(shè)想著自己美好的未來,并為之進(jìn)行了長達(dá)九年的奮斗,這是我們的初心。同學(xué)們,我們要明白為了我們的初心,為之奮斗的不僅僅是我們自己,更有與我們朝夕相處的老師們!自從進(jìn)入學(xué)校,我們與老師相處的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父母,老師為之付出的不僅僅是課堂的四十分鐘,更有課下默默的付出。常言道:堂上一分鐘,堂下十年功!我相信:尊重了,一定就珍惜了,你的每一堂課就一定會(huì)收獲滿滿!
處理好四個(gè)關(guān)系:
1、處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系:
我們經(jīng)常說:會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,也是會(huì)玩的學(xué)生。這句話說出了一個(gè)道理:科學(xué)的`休息對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。相對于緊張而高負(fù)荷的學(xué)習(xí),科學(xué)合理的休息是保持我們旺盛精力的源泉。同學(xué)們要關(guān)注三個(gè)時(shí)段的休息質(zhì)量。第一是:每天晚上的就寢質(zhì)量,要確保七個(gè)小時(shí)不能少且要深睡眠。第二是:中午20到30分鐘的午睡至關(guān)重要,它與我們下午聽課和晚自習(xí)的質(zhì)量密切相關(guān)。第三是:雙休日切記不能蒙頭大睡,擾亂正常的生物鐘,會(huì)適得其反,應(yīng)保持與學(xué)校的作息時(shí)間同步。
2、處理好薄弱學(xué)科與優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系:
在最后關(guān)鍵時(shí)間,同學(xué)們一定要清楚薄弱學(xué)科的提升是取得最后勝利的關(guān)鍵,也是最具上升空間的。優(yōu)勢學(xué)科要做穩(wěn),它是確保成績的穩(wěn)定的關(guān)鍵。因此,我們要迎難而上,找到攻破薄弱學(xué)科的鑰匙,千萬不能任憑興趣做事,大家要知道八減一等零的道理。
3、處理好成材與升學(xué)的關(guān)系:
我們都夢想成功,成為社會(huì)的有用之材,我們一些同學(xué)在文化科的學(xué)習(xí)上壓力很大,感覺自己升學(xué)無望,而放棄現(xiàn)在的努力,坐等失!但同學(xué)要知道,成材的道路千萬條,但任何一條道路都不能放棄努力,我們現(xiàn)在所做的一切,都是在鋪就自己將來騰飛的起飛跑道。記住《士兵突擊》里的許三多說過的一句話“不放棄、不拋棄!”
4、處理好老師的嚴(yán)格要求與心理承受能力的關(guān)系:
現(xiàn)在同學(xué)們一定感受到了來自各方面的壓力,尤其是每天雪片似的試卷和老師的嚴(yán)格要求,希望同學(xué)們要正確理解,知道這是成功道路上必須要過的坎!是我們登天的梯!理解了,也就不會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒,反而能享受這段難得的經(jīng)歷與磨練。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達(dá),我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不博更待何時(shí)!讓我們一起感悟中國軍事問題專家金一南教授的座右銘:干難事者必有所得!讓我們一起努力!讓我們一起拼搏!20xx,我們擼起袖子加油干!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好。
在這秋高氣爽的日子,我們召開全體初三學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),希望通過這次動(dòng)員會(huì),全體學(xué)生都能以十足信心的和百倍的勇氣投入到學(xué)習(xí)之中。剛才,楊校長把今年我們學(xué)校的中考成績作了通報(bào),驕人的成績來自全校師生的共同努力。那么,同學(xué)們,我們的明年會(huì)怎么樣呢?讓我們攜起手來,共同努力,揮灑汗水,鑄就輝煌,以優(yōu)異的成績?nèi)ビ訆W運(yùn)、回報(bào)母校。下面,我就同學(xué)們的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)自己的看法,希望同學(xué)們從中能受到啟發(fā)。
一、確定目標(biāo),樹立信心
目標(biāo)是奮斗的方向,給我們動(dòng)力,同學(xué)們在確立目標(biāo)時(shí)必須結(jié)合自己的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大,它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在拼搏中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我以自己為例,跟同學(xué)們談?wù)勀繕?biāo)和信心的巨大作用。我上高中時(shí),前兩年由于貪玩,成績很差,高二升高三考試時(shí),我在班里排到了34名,屬于中下游水平。進(jìn)入高三后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣荒廢時(shí)日,已經(jīng)到了決定自己命運(yùn)的時(shí)刻,該努力學(xué)習(xí)了。當(dāng)時(shí),我雖然明白了學(xué)習(xí)的重要,而且自己也做好了下苦功努力學(xué)習(xí)的'準(zhǔn)備,但由于基礎(chǔ)太差,有種狐貍抓刺猬——無從下手的感覺。正當(dāng)我迷茫、徘徊之時(shí),我的數(shù)學(xué)老師不經(jīng)意的一句話給我指明了方向,她說:“給自己定個(gè)目標(biāo),就有了奮斗的方向!本褪沁@樣一句非常簡單樸實(shí)的話影響了我的一生。于是,我給自己定了目標(biāo),很簡單的目標(biāo)——年終考試進(jìn)入班里前五名?赡芡瑢W(xué)們認(rèn)為目標(biāo)是不是太高了,從34名進(jìn)到第五名,可能嗎?同學(xué)們記住,世上什么事都是有可能的,但可能的背后一定有巨大的付出。我為了這個(gè)第五名,同樣付出了很多,每天早上第一個(gè)到班的一定是我,晚上最后一個(gè)離開教室的也一定是我,我要把耽誤的時(shí)間都補(bǔ)回來。我的努力沒有白廢,年終考試我真的是第五名。目標(biāo)達(dá)到了,就需要確立新的目標(biāo),于是,我瞄準(zhǔn)了第一名,我仍然不懈地努力學(xué)習(xí)。但是,由于自己存在偏科,最終沒取得第一名的成績,但一直保持第二名直到畢業(yè),我認(rèn)為我是成功的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處于我當(dāng)時(shí)的情況,剛上初三,面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),抓住了可能會(huì)改變你的一生,所以,給自己確定一個(gè)目標(biāo),樹立信心,明年的中考你一定會(huì)成功的。
二、講究方法,注重實(shí)效
掌握一個(gè)好的方法對同學(xué)們來說是什么意義呢?經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的用功、努力,但是他們到達(dá)一定的層次以后,卻不能進(jìn)步了,其實(shí)并不是由于他們智商的有問題,或者是其他的限制,而正是因?yàn)樗麄儧]有掌握一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,就像我們干活一樣,他們沒有去用那個(gè)巧勁,像劈柴火一樣,沒有用斧子鋒利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火嗎?“磨刀不誤砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的處理方法,這樣才能起到事半功倍的效果,學(xué)習(xí)當(dāng)然更需要正確的方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同。但對于我們每個(gè)同學(xué),首先應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性,然后去尋找適合自己的方法。我們會(huì)組織一些優(yōu)秀學(xué)生,讓他們把自己好的學(xué)習(xí)方法一下,與同學(xué)們交流,供同學(xué)們借鑒。
下面,我談幾點(diǎn)想法,提幾條要求:
1、珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很大,除了學(xué)習(xí)初三內(nèi)容之外,還要對初一、初二內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),時(shí)間就成了我們?nèi)僮钪匾囊蛩。我簡單算了一下,今天離中考有271天,總共有39周,除了十一、五一、春節(jié)四周,還有35周,即245天,如果按雙休計(jì)算,要除去70天,凈時(shí)間就只剩余175天。要想在這175天時(shí)間內(nèi)完成整個(gè)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù),那是不可能的事啊。我想,咱們很有必要利用周末時(shí)間來學(xué)習(xí),畢竟我們不能把一生犧牲在這幾個(gè)周末吧,希望同學(xué)們能夠理解。
2、正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。我們需要惜時(shí)如金,爭分奪秒,但要合理作息,不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上歸寢后不要閑談,影響別人。
3、各學(xué)科全面發(fā)展,防止偏科。中考是以分?jǐn)?shù)論英雄,多得一分是一分,有時(shí)一分之差就是天壤之別。同學(xué)們不要根據(jù)自己的喜好偏愛哪些學(xué)科,而把自己的不喜歡的學(xué)科扔到一邊,而應(yīng)該把自己的薄弱學(xué)科補(bǔ)起來,不懂的要問同學(xué)問老師。
4.注意力要集中,學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。就拿做題速度來說,近幾年中考試題的題量非常大,很多同學(xué)還沒做完就該交卷了。平時(shí)一定要提高自己的做題速度,其關(guān)鍵是什么呢?我認(rèn)為很大程度上是注意力的問題,所謂“專注而速達(dá)”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,中考的鐘聲已越來越近,美好的未來正在向我們招手,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”, 我們大家要有一種種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進(jìn)取。要有一種追求卓越,再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿6
親愛的同學(xué)們:
今天,是一個(gè)特殊的日子,站在主席臺上,看著即將要離開母校的20xx屆的全體同學(xué),我心潮澎湃,感慨萬千。盡管從三年前認(rèn)識你們的那一天起,我們就知道今天的離別的存在,但是,當(dāng)告別的日子真正來臨的時(shí)候,我們還是覺得它來得快了些。青春真是一本太倉促的書,三年,一千多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過。面對離別,我真的依依不舍。但是,你們是雄鷹,必當(dāng)遠(yuǎn)飛,展翅翱翔!在這里,我謹(jǐn)代表全體科任老師預(yù)祝你們順利通過中考,圓滿完成初中三年的學(xué)業(yè),也預(yù)祝你們從三鑫出發(fā),奔向遠(yuǎn)方,成就自己最精彩的人生!
同學(xué)們,是否還記得你邁入初中時(shí)稚嫩的容顏?而如今,日月如梭,時(shí)光飛逝,三年彈指一揮間。昔日稚嫩的幼苗,長成了今日風(fēng)發(fā)的少年;厥讈頃r(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足跡,也留給了老師們太多美好的回憶。曾記否,烈日春游,笑聲灑滿一路;別忘記,十月合唱,歌聲蕩漾校園;曾記否,賽場競逐,熱血揮灑青春;別忘記,考場拼搏,勤奮鑄就輝煌!
快樂的事情不少,苦惱的記憶也很多。三年了,三鑫也賦予了你們太多的艱苦磨練:紀(jì)律嚴(yán)明,違者必究;早出晚歸,披星戴月;跑步吃飯,搶著沖涼;作業(yè)多如天上繁星點(diǎn)點(diǎn),試卷欲與天公試比高!同學(xué)們,老師們知道你們的苦與累,明白你們的付出與艱辛,在這兒,我代表全體科任老師向大家說一聲:“同學(xué)們,你們辛苦了!”
你們的確非常辛苦,但這一路,我們做科任老師的又何嘗不是一起辛苦地走過來的呢?你們埋頭于書本時(shí),老師們也正全心投入,研究教材,查閱資料;你們伏身于練習(xí)時(shí),老師們也正在批閱試卷,分析考題,總結(jié)成績;當(dāng)你們因?yàn)樵缙鹦菹⒉蛔、學(xué)習(xí)壓力大、別人不理解而抱怨時(shí),你是否注意到老師們那疲憊的雙腿、布滿血絲的雙眼了呢?三年來,我們逼你們交作業(yè)、做考卷;三年來,我們嘴里批評著,行動(dòng)上壓制著。真的好像有些不近人情。其實(shí),我們想做的是給你們一雙飛翔的翅膀,讓你們在高中、大學(xué)乃至今后的工作崗位上更加高傲地飛翔!我想,許多年以后,當(dāng)你們用雙手拼搏出自己的精彩人生,回首往事時(shí),相信你們一定會(huì)感謝三鑫。因?yàn)槿稳甑腻N煉,讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓你增長能力,讓你勇于面對自己的'人生。而這一切,正是我們希望給予你們的。
同學(xué)們,緣起相聚,緣滅分離。難忘記,三鑫的土地,承載了你三年忙碌的步履;三鑫的校園,彌漫著你三年悲喜的時(shí)光;三鑫的歷史;見證了你三年艱苦的拼搏。傷離別,離別就在眼前!走吧,我的同學(xué)們,就這樣揮一揮衣袖,把三鑫的三年裝進(jìn)行囊,堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方!前方有更蔚藍(lán)的天空,前方也有更廣闊的天地,前方還會(huì)有更甜美的果實(shí)。祖國高于一切,才華貢獻(xiàn)人類,希望你們秉持校訓(xùn),駕馭知識,創(chuàng)造自己嶄新的輝煌!而我們,會(huì)在這里,用一顆懷念的心不停地為你祈禱,用一雙關(guān)注的眼始終注視你前進(jìn)的方向!
最后,請?jiān)试S我再次代表所有的老師向你們表達(dá)我們最真誠的祝福,愿你們像高飛的雄鷹,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力、真誠與拼搏,去贏得屬于自己的一片精彩的天空!同學(xué)們,愿你們一生美麗,美麗一生!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿7
同學(xué)們:
大家好!
離中考只剩下36天了。從倒計(jì)時(shí)100天開始,我們就進(jìn)入了復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。而今只剩下屈指可數(shù)的36天了。同學(xué)們,請好好地把握這36天。我們沒有本錢錯(cuò)過,錯(cuò)過了,到時(shí)是找不到后悔藥的!
今天,來出席的同學(xué)心里都很清楚——我們都是老師眼里的潛力股!只要我們拼一把,博一陣,大家的成績就能提升。中考就能有更大的收獲;A(chǔ)好的同學(xué),這36天里絕不能松懈,要更上一層樓;基礎(chǔ)薄弱一點(diǎn)的同學(xué),更要鉚足勁,用足功,查缺補(bǔ)漏,中考時(shí)照樣能優(yōu)秀!
各位同學(xué),不知道你們是如何看待中考的?在我眼里,中考是關(guān)乎我人生成敗與否的第一次生死之戰(zhàn)。小學(xué)考初中,按國家政策:戶口所在片區(qū)不管成績優(yōu)劣的生源所在初中必須接收。升高中,就完全不是這回事——一切用成績說話?己昧!我們就能進(jìn)一個(gè)好的高中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)夯實(shí)我們實(shí)現(xiàn)理想的知識基礎(chǔ)也才能獲得關(guān)乎人生成敗與否的第二次高考之戰(zhàn)的能力和機(jī)會(huì)。所以,這次中考,我是絲毫也不敢慢待。
同學(xué)們,中考是我們36天后必須跨過的一座山,必須越過的一道坎。為了這次跨越,我們奮斗了三年。我們已經(jīng)站在離山頂只有咫尺之遙的地方了。我們是蜷縮著身子如灰熊下坡一樣滾下去回到原點(diǎn)呢,還是抬起頭挺起胸迎難而上傲然登頂更進(jìn)一步呢?我想大家都會(huì)選擇后者,對不對?
同學(xué)們,我相信誰也不愿意別人指著自己的背影說——“也就一個(gè)熊樣”。花季的年齡,我們一定要留下自信而美麗還帶一點(diǎn)敢于驕傲的倩影。那我們就要奮力一越,光榮登頂,去看更美的風(fēng)景。所以拼了三十六,一刻也不停留!
我校是石獅最優(yōu)秀的初中學(xué)校,相信大家沒有異議。我校也是其他學(xué)校作為標(biāo)桿要超越的。同學(xué)們,我們甘愿被超越嗎?我的回答是——“no!”我們不僅不甘愿,我們還不能給別人留下超越的機(jī)會(huì)。那么,拼了!這36天就是我們能說“不”的最后機(jī)會(huì)。想超越我們憑什么?難道在座的.我們都是低能兒劣質(zhì)品嗎?難道說在座的我們都不在乎光榮與恥辱嗎?熟話說“人爭一口氣,佛爭一爐香”。被人超越的這口氣我們就咽得下嗎?想超越我們就是想拿第一,難道我們拿不到,不敢拿嗎?全體初三的同學(xué)們,特別是在座的“我們”。為了母校的榮譽(yù);為了風(fēng)里來雨里去不辭辛勞的父母;為了辛勤的恩師們;更為了我們自己!行動(dòng)起來,上緊自己時(shí)鐘的發(fā)條;利用好分分秒秒;不要老師的緊跟監(jiān)督;不要父母的苦口婆心。不就36天嗎。再累也累不死,再苦也苦不倒,讓我們學(xué)習(xí)再仔細(xì)點(diǎn),功夫再練扎實(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們,我們是一個(gè)整體,我們要團(tuán)結(jié)起來,我們要全體一起向上。軍人有句話說得好——“流血流汗不流淚,關(guān)鍵時(shí)刻不掉隊(duì)”!中考之戰(zhàn),我們不僅要拿單項(xiàng)冠軍,還要拿最有分量的“團(tuán)體冠軍”(當(dāng)然了,全部包攬是最好的)一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)優(yōu)秀是形成不了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力的。只有大家齊頭并進(jìn)一起上,那才能無往而不勝。我們的成績互有優(yōu)劣就像五根指頭有長短,只伸一根指頭出去是搧不痛別人的,如果一起并列揮向?qū)κ志湍茏寣κ滞磸匦撵椤M瑢W(xué)們,只要我們擰成一股繩,勁往一處使,就沒有撂不倒的“敵人”。在最后的36天里,讓我們團(tuán)結(jié)起來,互幫互學(xué),取人之長補(bǔ)己之短,使我們的成績再上一個(gè)臺階!
同學(xué)們,老師們那期望的眼神已熠熠生輝。那是老師們在為我們鼓勁!吶喊!助威!我們能忍心讓這期望的光芒慢慢黯淡嗎?我們能讓老師把期望變成失望嗎?不!我們不忍心,我們沒有理由這么做!
同學(xué)們,36天時(shí)不我待,容不得一絲遲疑;容不得片刻懈。≈锌!我們不能有閃失!中考!我要贏!你要贏!大家都要贏!要贏的漂亮!
同學(xué)們,接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我吧!懷著我不拿第一看誰敢拿的勇氣!36天后,等著我們的就是勝利!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)響徹我的耳畔,我們別無選擇。拼了!博了!此時(shí)不搏何時(shí)搏?
同學(xué)們,血?dú)夥絼偟男值芙忝脗儭蔼M路相逢勇者勝,中考之戰(zhàn)智者勝”!
珍惜36天,讓智慧在六月大發(fā)光芒!
珍惜36天,讓夢想在六月展翅飛翔!
珍惜36天,讓父母恩師在六月暢想希望!
。ㄍ瑢W(xué)們,請全體起立,請握緊拳頭和我一同高呼——我自信,我最強(qiáng)。
祝福大家,謝謝!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(6)班的,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無比激動(dòng)與自豪,這是老師、同學(xué)對我莫大的鼓勵(lì)和信任,我愿把這種鼓勵(lì)和信任當(dāng)作是對我的一種鞭策。
記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切踏入小學(xué)校園,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里美好的童年回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同了,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好而珍貴的回憶。
現(xiàn)在的我們,應(yīng)該要有的是更多責(zé)任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活像一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使生活充滿樂趣,多姿多彩。時(shí)間對所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時(shí)候,時(shí)間就從你的嘴邊溜走。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間會(huì)從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間便從你的`眼前溜走。因此,請利用好接下來的每一分每一秒,在母校最后這十幾天的日子里,我們要掌
握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,認(rèn)真地上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。語文要加強(qiáng)閱讀、加強(qiáng)寫作,加強(qiáng)生字詞的積累;數(shù)學(xué)要突出思維,將所學(xué)知識的靈活運(yùn)用,多做練習(xí)題,英語則要熟記單詞和語法,科學(xué)更要多記多背。要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。在母校的最后一段日子,我們要給小弟弟小妹妹們做好榜樣,講文明,懂禮貌,以身示范,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。從現(xiàn)在起我們?yōu)樽约阂?guī)劃一個(gè)目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)信心,薈萃一種堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一串響亮的掌聲。最后準(zhǔn)備一份感激給我們敬愛的老師和親愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,寫一個(gè)美好的開始,以報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,成功屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我相信我們會(huì)好好復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績邁入初中的大門。
謝謝大家!
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿9
同學(xué)們:
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受,把讀書當(dāng)成一種追求金錢財(cái)富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)上來看,這種思想是一種過時(shí)的舊觀念。我們認(rèn)為,讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財(cái)富的追求,更應(yīng)是一個(gè)人作為提升自己素質(zhì),追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好,看一個(gè)人有沒氣質(zhì),就可以看出這個(gè)人有沒讀書。這句俗語充分說明一個(gè)道理:讀書可以提升一個(gè)人的氣質(zhì),讓人變得更加美麗,更加有品位。請同學(xué)們記住這么一個(gè)道理:物質(zhì)可以包裝一個(gè)人的外在美,但只有讀書才能體現(xiàn)出一個(gè)人的內(nèi)在美。
開學(xué)已經(jīng)過去一周了,距離6月21日中考,扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查,我們只有100天的時(shí)間來復(fù)習(xí),F(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個(gè)字:時(shí)間緊,任務(wù)重。面對困難,我們沒有選擇的余地,也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn),以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵而威震天下;項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)出自身的潛能,最終獲得成功與勝利。今天,面對中考,我們也應(yīng)該像韓信、項(xiàng)羽那樣,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,全力以赴,證明自己,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。雖然時(shí)間不多,但只要我們按照各科老師的教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)沖刺,我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年,一共有242個(gè)學(xué)生,中考成績上南安一中錄取線的就有42人,其中有填報(bào)南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人,這說明有很多同學(xué)也沒想到他的成績能進(jìn)入一中的入檔線,也沒想到他能在一百天的時(shí)間里成績會(huì)提升這么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,還有108個(gè)同學(xué)被國光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取。其中x同學(xué)的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長,包括咱們在坐的同學(xué),認(rèn)為這個(gè)社會(huì)“讀書無用”。我認(rèn)為,無讀書會(huì)更加沒用。你們想一想,連讀書這么一件簡單的事都不認(rèn)真去做好,這么一個(gè)懶惰的人以后走上社會(huì),他能辦出什么大事?古人說,業(yè)精于勤,荒于嬉。只要你勤奮努力,認(rèn)真打拼,即使最終目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),你也會(huì)問心無愧。據(jù)我所知,我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識不扎實(shí),優(yōu)秀生較少,地理與生物雙A率才達(dá)到40%,上學(xué)期期末考試成績在全市或片區(qū)學(xué)校中優(yōu)勢并不明顯,這說明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí),也說明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿ΑR虼,我希望從今天開始,同學(xué)們要科學(xué)安排時(shí)間,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)好基礎(chǔ),增強(qiáng)好體質(zhì),以昂揚(yáng)的姿態(tài),自信的腳步走向中考,爭取考出輝煌的`成績。借此機(jī)會(huì),我向全體老師與同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德,團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)而心往一處想,勁往一處使,營造出“風(fēng)正氣順、愛拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法,提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實(shí)地組織學(xué)生們進(jìn)行最后的沖刺!
3、希望同學(xué)們增強(qiáng)信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅(jiān)信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出,就有收獲,在短短的100天時(shí)間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創(chuàng)佳績,為自己的美好明天,為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗!
4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時(shí)間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時(shí)間,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,勞逸結(jié)合,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時(shí)刻補(bǔ)上來。
最后祝同學(xué)們在今年的中考中都能取得好成績,為學(xué)校爭光,為自己爭氣。
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿10
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩90幾天。今天我們在這里隆重召開高考動(dòng)員大會(huì)。在此,我僅就以下三個(gè)方面的內(nèi)容與各位老師、同學(xué)們稍作交流。
a、 合肥市一?荚嚦煽兎治
b、對同學(xué)們今后學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求
c、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見
一、 合肥市一?荚嚦煽兎治
就一模的一點(diǎn)反思:
優(yōu)點(diǎn):
a、本科達(dá)線率較理想。本屆高三初中入學(xué)全縣前1280名,三中313人,肥西中學(xué)923人(其中前1000名,肥西中學(xué)784人,三中104人),其他學(xué)校44人。一?荚嚾羞_(dá)線人數(shù)227人達(dá)線率72.5℅;肥西中學(xué)達(dá)線662,達(dá)線率71.7℅。我們還有120多優(yōu)秀的藝術(shù)考生未納入統(tǒng)計(jì),因此XX屆我們的本科達(dá)線率應(yīng)該比較可觀。
b、各班級達(dá)線人數(shù)與平時(shí)月考相比均穩(wěn)中有升。特別是宏志班,底氣旺、后勁足,沖刺有望。
不足之處:
a、各班級發(fā)展不均衡:理科宏志班最高達(dá)線人數(shù)38人,最少29人,相差近10人;理科普通班、文科宏志班差別不大;文科普通班最多達(dá)線4人,最少0。
b、 達(dá)線生高分段偏少,達(dá)臨界線偏多,高考時(shí)只要試卷稍微偏難,或同學(xué)們心理素質(zhì)稍微偏差,結(jié)果很難想象。
c、 達(dá)線生單科發(fā)展不均衡,有的同學(xué)總分達(dá)線了,但單科有好幾門沒達(dá)線。有的班級總達(dá)線人數(shù)多,但有的科目總體偏弱,未達(dá)線人數(shù)較多。這都不利于班級整體以及學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。
二、針對以上情況我對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求
1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要!所以我們要長計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的.高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),重視每一次月考、每一次周考,甚至每次聽力訓(xùn)練(周考、早讀聽力訓(xùn)練堪憂:周考文科人數(shù)偏少,周日下午周考文科有的班級甚至只有一半人參加考試。有的班級考試半個(gè)小時(shí)不到學(xué)生就交卷子出去了;早讀聽力訓(xùn)練,只有理科四個(gè)宏志班狀況良好。其他班級(含文科宏志班)絕大部分同學(xué)沒帶書,有的同學(xué)還在班里吃早飯。希望勤奮的同學(xué)們嚴(yán)格按學(xué)校的安排認(rèn)真參加上述活動(dòng),更希望我們?nèi)蝿谌卧沟陌嘀魅蝹兌嘧鳇c(diǎn)犧牲,在班里多督促)督促學(xué)生用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)同學(xué)們美好的人生夢想。
3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來。在這過程中同學(xué)們在上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的同學(xué),那些自認(rèn)為自己基礎(chǔ)不好而不去奮斗的同學(xué)就是是困難面前的弱者。同學(xué)們,高考不相信眼淚,競爭不同情弱者。XX年高考形勢對我們非常有利:XX年高考全省報(bào)考人數(shù)61萬—XX年57.3萬—XX年56.2萬—XX年54萬。而高校錄取數(shù)沒降,因此XX年高招錄取率有望達(dá)到70℅。現(xiàn)在高考已不是千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)代了,而是豐田寶馬穿高速的時(shí)代,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,將我們的車子保養(yǎng)好,油箱加滿油,迎難而上,做上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,做高考高速公路車隊(duì)的引領(lǐng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間,注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),要注意勞逸結(jié)合,積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活、注重飲食,預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看;不該交的朋友一個(gè)都不能交;不該聊的天,一句都不能聊?傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
三、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的傾向。要重視基儲重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納,對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)每科都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題本,隨時(shí)把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
2、要突出“五練”:練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,我希望同學(xué)們誠信,在平時(shí)的考試中客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,充分暴露自己的知識缺陷,及時(shí)、對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。在同等條件下,高考最終考的是心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝灰褜W(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了;磉_(dá)的、樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但我們?nèi)匀黄诖刻於寄芤姷侥阕孕诺奈⑿Α?/p>
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫自己人生的新輝煌,共同書寫肥西三中的新輝煌。
謝謝大家!
【畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿】相關(guān)文章:
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿04-23
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿11-10
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)校長優(yōu)秀講話稿范文10-21
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿(8篇)12-23
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話稿8篇12-23
畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿01-26
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)校長講話稿08-21
畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿02-13
六年級畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)校長講話稿集合01-14
動(dòng)員大會(huì)口號05-18