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市中小學(xué)信息技術(shù)教研會(huì)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的市中小學(xué)信息技術(shù)教研會(huì)計(jì)劃，歡迎大家分享。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！毙碌囊荒昃鸵_(kāi)始了。本學(xué)期教研會(huì)將以“搭好平臺(tái)，規(guī)范教學(xué)行為”為主線(xiàn)進(jìn)行一系列教研。聚焦課堂，結(jié)合農(nóng)村地區(qū)實(shí)際，以學(xué)科抽測(cè)為切入點(diǎn)，全面規(guī)范信息技術(shù)課程落實(shí)。
一、搭平臺(tái)，促成長(zhǎng)
繼續(xù)完善中心組管理，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)培養(yǎng)骨干教師。
要求每次教研活動(dòng)做到：有準(zhǔn)備，有考勤，有攝影，有資料收集，有通訊稿。一方面要提高活動(dòng)的有效性，另一方面通過(guò)活動(dòng)鍛煉人。做好積累工作，全面提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)抓好簽到制度的落實(shí)。
對(duì)青年教師的培訓(xùn)，我們學(xué)科主要是提供好平臺(tái)，讓更多注重專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的青年教師積極參與相關(guān)的教研活動(dòng)。
本學(xué)期，計(jì)劃小學(xué)組織一次針對(duì)學(xué)科抽測(cè)進(jìn)行一次軟件使用的培訓(xùn)，組織一次異地課例研討公開(kāi)課活動(dòng)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)、研討，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。配合x(chóng)x市的兩次活動(dòng)，全面提升小學(xué)信息技術(shù)教師使用新教材的能力。
初中，本學(xué)期重點(diǎn)是八年級(jí)的統(tǒng)一結(jié)業(yè)考試，做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。大力推廣“課堂練習(xí)系統(tǒng)”的使用。組織初中老師參與xx市的“征集初中信息技術(shù)課程知識(shí)點(diǎn)學(xué)科教學(xué)知識(shí)案例”和“初中信息技術(shù)試題征集評(píng)比活動(dòng)”。同時(shí)還組織一次七年級(jí)的異地公開(kāi)研討課活動(dòng)。
高中，繼續(xù)組織一次公開(kāi)課研討活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域間的交流學(xué)習(xí)。
二、做好常規(guī)管理工作
草擬《xx市小學(xué)信息技術(shù)備課、上機(jī)練習(xí)的指導(dǎo)意見(jiàn)》
信息技術(shù)學(xué)科備課。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是教學(xué)常規(guī)工作中的重要環(huán)節(jié)，是上好課、提高教學(xué)效率的前提，也是教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提高自身文化科學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的主要途徑。
備課前要做好“讀”、“做”、“找”、“想”。 “讀”是要求教師在教材研讀時(shí)要借助課程指導(dǎo)綱要、教師教學(xué)參考用書(shū)等資料，確定教學(xué)內(nèi)容，特別是在課時(shí)備課中首先要確認(rèn)教學(xué)的核心知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)�！白觥笔墙處熤�?jìng)湔n前必須先自己試著做一做給學(xué)生的上機(jī)練習(xí)，明確操作步驟。分析操作步驟的重難點(diǎn)及注意事項(xiàng)。“找”是分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)�！跋搿笔撬伎既绾芜x擇優(yōu)化的教學(xué)方法和手段，明確每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言講清楚，學(xué)生容易接受。
備課時(shí)要做好：課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)和上機(jī)任務(wù)（練習(xí)）設(shè)計(jì)。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：新知學(xué)習(xí)的過(guò)程要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)校的設(shè)施設(shè)備來(lái)選擇適當(dāng)?shù)慕谭ㄅc學(xué)法，詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。
信息技術(shù)課堂上機(jī)練習(xí)。上機(jī)練習(xí)設(shè)計(jì)：包含復(fù)習(xí)練習(xí)、知識(shí)點(diǎn)技能練習(xí)和鞏固綜合技能練習(xí)設(shè)計(jì)。復(fù)習(xí)練習(xí)主要是檢測(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)的技能，為了后面學(xué)習(xí)的技能作準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)技能是本節(jié)需要掌握熟悉的技能練習(xí)。鞏固綜合技能就是綜合幾種技能，提升應(yīng)用能力的練習(xí)。要求合理安排上機(jī)練習(xí)任務(wù)。上機(jī)練習(xí)要求和反饋形式明確，教學(xué)設(shè)計(jì)必須詳細(xì)寫(xiě)出練習(xí)的要求、完成的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)的目的。練習(xí)任務(wù)要力求針對(duì)性強(qiáng)、層次分明、形式多樣，并要體現(xiàn)通過(guò)練習(xí)能使不同層次的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。練習(xí)的方式要重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)練習(xí)的積極性與自主性。上機(jī)練習(xí)必須有以下電子文檔。上機(jī)練習(xí)素材，上機(jī)練習(xí)要求，完成標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生上交作品或者練習(xí)記錄。建議及要求。信息技術(shù)備課進(jìn)度要與教學(xué)進(jìn)度基本持平，不得先上課后補(bǔ)備課，也不能備課進(jìn)度比上課進(jìn)度前置超過(guò)3課時(shí)，以便根據(jù)教學(xué)現(xiàn)狀，在下一課時(shí)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)控與完善。
教后反思或教學(xué)隨筆必須每課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一次，包含教學(xué)中成功之處和不足之處及其原因進(jìn)行分析，提出解決辦法。在下一課時(shí)備課中出現(xiàn)相似問(wèn)題時(shí)，能用上一次的解決辦法進(jìn)行分析，體現(xiàn)反思的實(shí)效性。
學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)信息技術(shù)教師備課檢查、加強(qiáng)教學(xué)反思的檢查。
三、組織教師參加教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
xx市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科將于第十一周進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合上學(xué)期“xx市小學(xué)信息技術(shù)教師教學(xué)設(shè)計(jì)（20xx年）評(píng)比”活動(dòng)，計(jì)劃在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)講座。分析完整的教學(xué)設(shè)計(jì)包含的因素，教學(xué)目標(biāo)的表達(dá)等，讓教師真正掌握規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)。
四、加強(qiáng)組織管理，認(rèn)真做好初中結(jié)業(yè)考試工作
加強(qiáng)八年級(jí)信息技術(shù)結(jié)業(yè)考試的復(fù)習(xí)工作，本學(xué)期進(jìn)行一次“如何控制低分率”研討活動(dòng)，探討解決我市低分率嚴(yán)重的問(wèn)題。
第十三周星期四、五（5月16、17日）進(jìn)行正式結(jié)業(yè)考試。要求各位初中信息技術(shù)教師以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真做好考務(wù)準(zhǔn)備工作、測(cè)試工作，考試組織工作、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。
四、做好中小學(xué)學(xué)生作品大賽的組織和推薦工作
為選拔優(yōu)秀學(xué)生參加xx市小學(xué)生電腦繪畫(huà)、作品競(jìng)賽（現(xiàn)場(chǎng)操作）。我市將于3月23日進(jìn)行“xx市第十屆小學(xué)電腦現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大賽”完成區(qū)選拔；4月初對(duì)學(xué)生培訓(xùn)。20xx年4月13日進(jìn)行決賽。
組織學(xué)生參加五月中旬xx市舉行中學(xué)生計(jì)算機(jī)作品大賽，按照比賽通知要求依時(shí)評(píng)選出作品上送參賽。中學(xué)：4月3日前交電腦作品進(jìn)行初評(píng)。
五、做好小學(xué)信息技術(shù)抽測(cè)準(zhǔn)備
根據(jù)教研室的安排，本學(xué)期，音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)和信息技術(shù)進(jìn)行抽測(cè)。根據(jù)《xx市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科抽測(cè)方案》，要求所有小學(xué)安裝好相關(guān)的測(cè)試軟件，讓學(xué)生熟悉軟件的使用。為了更好使用抽測(cè)軟件，定于3月1日在雅居樂(lè)小學(xué)進(jìn)行一次抽測(cè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。所有的小學(xué)信息技術(shù)教師必須加入“xx信息技術(shù)考試
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