運動會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文 篇1
早晨，我一直在想著今天的運動會，就急匆匆地起床，急匆匆地吃早飯，急匆匆地洗臉刷牙，急匆匆地去學(xué)校。到了學(xué)校，我們進行了入場式，再進行了武術(shù)操展示，就回到了教室，等待著扣人心弦的單人項目的到來。
單人項目開始了！我們先是60米跑，聽到發(fā)令槍“呯”一響，幾個高個子就氣勢洶洶地沖了出去，接著是五年級、四年級、三年級、二年級......再是100米跑、200米跑、800米跑。然后是我等待已久的實心球了！我像箭一樣跑到比賽場地，拿起實心球，用盡全力向前方拋去。拋好了以后，我又跑回觀看區(qū)，繼續(xù)觀看比賽。我預(yù)感我取得了好名次！
等單人項目比完了，我們就又回教室了，準備下午的親子項目。等我們吃完了午飯，就和家長練習(xí)雙人跳繩了。
下午親子項目開始了，我和爸爸正信心滿滿，準備比賽呢！廣播一響，我和爸爸走上比賽區(qū)域，開始比賽。過了好一會兒，三項比賽都順利結(jié)束了，我們參與的`人個個氣喘吁吁、滿頭大汗，這次運動會也算結(jié)束了。
這次運動會是我第一次拿到第一名的好成績！我太興奮了！從這一刻我決定，我一定要更加積極地鍛煉身體，除了投擲項目之外，我還要練習(xí)長跑，增強耐力！我一定還能做得更好！
運動會作文 篇2
借著討論運動會的當(dāng)兒，同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團，嬉笑逗鬧。而我忙著寫作業(yè)，也并未參與到其中。只是略略地疑惑：老師怎么一言不發(fā)？然而，伴著拍擊桌子的一聲怒斥，所有人都愣住了，教室里靜得聽得見冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆，猛地抬頭，看著老師怒目圓睜的雙眼——之前，那是暴風(fēng)雨來臨的平靜吧！
老師很生氣地訓(xùn)斥著：“我一看你們說話，我就鬧心。一到關(guān)鍵時刻就往后撤，這運動會，你看看人家別的班，學(xué)生家長都爭先恐后地去幫忙。你說說，咱們是都從貧困山區(qū)來的?不是吧。那怎么就不能為班級做點什么貢獻？”同學(xué)們都沉默了，我能在空氣中捕捉到羞愧，而在我是一種急切想解釋的委屈。真的，我的父母對此的確無所幫助，他們只是普普通通的公務(wù)員，甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng)意、設(shè)計，哪一項又可以擁有呢？只是此時，老師的話，像是重錘砸在我的心上，每一句，都那么地令我感到難過。當(dāng)聽到，別的老師對我們說這是最后一次借我們東西時，我，真的是想盡心盡力的為班級做貢獻，卻也真的無能為力。
大家的表情都很悲哀，垂頭頓足，氣憤自己，怪責(zé)自己的無能。此時，教室外其他班級的運動員大聲地喊著“一二一”，團結(jié)而有力。在我們耳畔，像是轟雷一樣的炸響，刺耳，痛心。老師催促著大家關(guān)上窗戶，拉上窗簾，免得惹得心煩。教室驟然暗了下來，我們的心也暗著，冷著，痛著，沒有人說話，統(tǒng)統(tǒng)埋頭寫著。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語，只是用著一種我難以比擬的目光望著大家，用凄涼的.語氣說著：“咱們就一心只讀圣賢書好了。這些事，咱們都沒有能力�！�
其實，老師應(yīng)該知道的。我們每個人，都懷揣著一顆熱愛、崇尚的心走進這個集體，都抱著“六班榮我榮，六班恥我恥”的理念，又怎么會在這時刻往后撤？也許就是巧合，也許是真的沒有能力。但可以說，我們深愛著，深愛著將與我們一起三年的七年六班，這個快樂的集體。
運動會作文 篇3
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。
過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅持到底就是勝利！”
也許張夢妮真的聽見了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的'步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……
到了最后的時刻，有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭，只見張夢妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。
最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運動會給我最大的感覺就是：運動既增強了我們的體質(zhì)，又增強了我們的集體榮譽感。
運動會作文 篇4
今天早上，我早早地來到補習(xí)班，一進教室，就看到老師的桌上有幾個不同顏色的氣球。正納悶要這些氣球干嘛呢，老師正說：“我們今天要舉行迷你運動會�！边\動會我知道，可是為什么要加上迷你呢？
運動會開始了，項目很多。第一項是短跑200厘米，我說：“不是只需要跨兩步嗎�！碑�(dāng)我要跨時，老師叫住了我，把我兩腳用繩子捆住，還說：“跑時腳不能離開地面�！边@下有難度了！看，我們像水蛇般扭動著身子，像蝸牛般移動著雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。
項目一項項地玩，整個教室熱火朝天，我突然想起桌上那些氣球，便問老師：“老師，這些氣球不是要給我們玩的嗎�！崩蠋熣f：“是的，這些氣球是要用來扔的。”可我一看項目，沒有扔氣球，而是扔鉛球。納悶，氣球這么輕，怎么扔得起來？
果然，比賽開始了，分成男女兩組，男生組先來，只見一位同學(xué)拿起氣球，用力往前一扔，卻扔不遠。另一位同學(xué)見狀，輕輕往前一扔，更近了，同學(xué)們哈哈大笑。接著，輪到女生組，一位女同學(xué)拿起氣球，她擺出扔沙包的'姿勢，胳膊轉(zhuǎn)動著，像芬蘭的大風(fēng)車，十分滑稽，結(jié)果還是扔得不遠。終于輪到我了，我胸有成竹地拿起氣球，用力往前一拍，哈哈，居然扔得比誰都遠，我開心得一蹦三尺高。最后我們組奪得勝利，女生歡呼雀躍，男生們垂頭喪氣，嚷嚷著再來一局。
迷你運動會真有趣呀！
運動會作文 篇5
今天，伴隨著溫暖的陽光和清新的空氣，我決定和奶奶出去運動一下。（北京當(dāng)時氣候干燥，又冷，不運動不行）
我一般拿著籃球一邊下樓，問奶奶從家到籃球場要多少時間，因為我當(dāng)時真的是太期待能打一次正規(guī)的籃球了。
�。�6分鐘后）到了籃球場后，我在籃球場上看到一個籃球筐，就投一個球，可是運氣不好，等我投到第二個球時，球投偏了，反彈下來差點就砸到奶奶的頭上。當(dāng)時幸好奶奶晃了一下，不然這次的運動會就面臨著報銷的處境了。
我指著籃筐對這奶奶說：“你如果能在兩分線上頭一球并且進，我就今天晚上不吃晚飯！”只見奶奶把球拿起，往上空一投。結(jié)果這一球被我接住了。我大聲跟奶奶說：“我又不是籃筐，你投我干嗎？”
“你剛才不是指著王天一的腦袋說要我把球投進去嗎？”“我剛才指的是籃筐！”我大聲說道�！澳沁@樣，你又沒有證據(jù)說你當(dāng)時指的是籃筐！”當(dāng)時我真是無話可說。
爭吵結(jié)束后，我叫奶奶站在離籃筐五米的.正中間，試一下我的背后傳球轉(zhuǎn)圈過人法。所謂的“轉(zhuǎn)圈過人法”就是把球往背后轉(zhuǎn)一圈，以此過人，然后一邊運球一邊轉(zhuǎn)一圈，然后已一記輕松上籃給對手致命一擊。
第一次，我背后運球完畢時，剛想運球轉(zhuǎn)圈，扭了一下。這是奶奶拿著球趁機往籃上一投，喊道：“兩分入賬！”
我笑了一下，真是沒想到，奶奶都七十歲了，還是這么頑皮，老當(dāng)益壯。；第二次運球時，我轉(zhuǎn)完了圈，剛跑到籃下，結(jié)果球未進，碰到了籃筐邊沿，立刻劈頭蓋臉地‘彈了下來’。
隨后，我和奶奶進行了定點投籃，奶奶20中9；我20中16（因為我這次是第一次用nba級標準投籃法來投的，因為我這樣投，力量有點小，然后球就會成一條斜線，進入籃筐，所以近期球筐不是籃板球，而是空心的。
這次的小規(guī)模的運動會雖然進行時間有一點短，但是我知道了我一個月沒有打籃球，籃球技藝依然好：我還知道了奶奶雖然年近七旬，但是仍然老當(dāng)益壯！
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