難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我并不是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。可以說,我是個(gè)極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運(yùn)動(dòng)。
記得初中的時(shí)候,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要派同學(xué)參加相關(guān)的項(xiàng)目。
每逢這樣的時(shí)刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過老師的“慧眼“。
其實(shí)當(dāng)時(shí)在同學(xué)當(dāng)中,我的個(gè)子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來,估計(jì),是怕疼吧!
有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn),可就如跳高一樣,我對自個(gè)的彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明,幾乎只是在及格線。
后來老師實(shí)在沒辦法,就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我,就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。
本來就是硬派的任務(wù),老師對我不抱希望,我更是不放在心上。
每次下課后,班里的同學(xué)都去鍛煉,唯有我,和平時(shí)一樣,按時(shí)放學(xué)。
體育委員是個(gè)熱愛體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。
就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個(gè),可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來越多的.身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒了蹤影。
我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開始痛的喘不過去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來,再難受也要沖到終點(diǎn)。
近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠(yuǎn)處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次,然而在沖過終點(diǎn)線,被體育委員攬?jiān)趹阎械臅r(shí)候,已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責(zé),即使耳旁是她安慰的話語:跑到終點(diǎn)就是勝利!
后來回想那個(gè)時(shí)候,心頭的羞愧還是無法抹去。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果當(dāng)初我有去鍛煉,也許名次也不會(huì)那么難看,而我也不會(huì)愧疚。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
那是一個(gè)普通的星期四,天氣晴朗,陽光明媚,學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語。原來,我們學(xué)校正在開展別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),那項(xiàng)目一定是非常有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上開展了四個(gè)集體項(xiàng)目:蜈蚣爬,腳腳相連,風(fēng)火輪和神投手。我覺得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學(xué)被分為男女兩隊(duì),劈叉下去,把腳連在一起,測量隊(duì)伍的長度,規(guī)則是最長的.那個(gè)班獲勝。有一些平時(shí)學(xué)跳舞的同學(xué),輕輕松松的就可以劈一字馬,但有些不學(xué)跳舞的同學(xué),就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的,在我艱難的劈下“八”字馬后,我聽見操場上“慘叫連連”,真讓我覺得又難受又好笑啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我印象最深的,最激動(dòng)人心的,還要數(shù)男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們起跑了。整個(gè)觀眾席沸騰了起來,大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油,我也大聲地為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒陳明宇吶喊助威起來。別看陳明宇個(gè)子小,但他跑起來可快了!第一圈是,他像只輕快的燕子,輕輕松松地就把其他遠(yuǎn)動(dòng)員甩在了身后,到第二圈是,明顯的感到他的腳步有些沉重了,大滴的汗水從他的臉上滴落下來,他的臉也憋得通紅,看起來很累,但他咬緊牙關(guān),不言放棄,最終,他獲得了第一名!我們都?xì)g呼雀躍起來,為他高興,為他感到自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)我想起時(shí),我總會(huì)感覺自己仿佛還置身于運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂場景里。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
紅旗飄揚(yáng),呼聲震天,不錯(cuò),是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。
這一天,陽光明媚,太陽懶洋洋地照到大地上,照到紅色的跑道上。同學(xué)們的熱情也是高漲的,他們不停地吶喊著,加油著,好像不滿足于只坐在觀眾席上,要下去和運(yùn)動(dòng)員一起拼搏似得。一下子,場內(nèi)場外,院里院內(nèi),全是呼喊聲,全是歡呼聲,運(yùn)動(dòng)場烘托出了一片熱氣騰騰的氣氛!
運(yùn)動(dòng)場內(nèi),跑道上,運(yùn)動(dòng)員們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的在上蹦下跳,做著跑前的準(zhǔn)備活動(dòng);有的眼睛直直地盯著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,沉思著;還有的在向人群招手,做好跑前的準(zhǔn)備動(dòng)作!皡纾卑l(fā)令槍長長地鳴叫了一聲,在跑道上等待的運(yùn)動(dòng)員立馬像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí),觀眾們的.熱情也一下子到了最高潮,他們喊叫著,一邊緊張地注視著場上的勇士們。離終點(diǎn)越來越近了,場上也突然靜了下來,運(yùn)動(dòng)員們開始了最后的沖刺。啊!還有50米,30米,10米,5米……有人過線了!場上立馬爆發(fā)出了巨大的歡呼聲,把運(yùn)動(dòng)會(huì)又一次推向了高潮!
與此同時(shí),推實(shí)心球,跳高,跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目也在緊張地進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)員們,優(yōu)秀的表現(xiàn)也使觀眾們的心情時(shí)起時(shí)伏……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是大家的心情還是難以平靜,運(yùn)動(dòng)場上,所有的人都在談?wù)撝務(wù)撝@場驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì),談?wù)撝\(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)……
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一開始我們班站到了三班和一班的.中間,老師給我們編了一個(gè)口號(hào)叫鍛煉身體。保衛(wèi)祖國!二班!二班!永爭第一!啊!終于該我們了,我們大聲喊著口號(hào),邁著整齊的步伐浩浩蕩蕩走進(jìn)體育場,座到看臺(tái)上,過了一會(huì)激烈的比賽開始了。先是60。100。400米,然后跳遠(yuǎn),壘球,同學(xué)們看了一會(huì)都覺得沒意思,我也是。過了一會(huì)我和戶思雨上了個(gè)廁所,座到看臺(tái)上亂的我頭暈眼花,一個(gè)上午就這樣過去了,有點(diǎn)不舒服。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年的大不相同,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了開幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)以外,還多了美蓮杯足球賽,足球嘉年華,可有意思了!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前,我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈,開幕時(shí),我十分緊張,不敢用眼睛去看升旗臺(tái)上的校長,可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號(hào),我還是偷偷的看了校長一眼,只見校長面帶微笑,臉上帶著一絲欣慰的表情,看得出來他很欣賞我們,開幕式一結(jié)束,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,這次項(xiàng)目很少,只有拔河,跳八字長繩和踢毽子,運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束就到了我從未體驗(yàn)過,卻非常喜歡的足球嘉年華,足球嘉年華的項(xiàng)目很多,名字我不全記得,都很有趣,我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目分別是射門和保齡球。
首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡,去完成項(xiàng)目可以收集印章,收集的多,就可以換獎(jiǎng)品,我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓,我玩了許多項(xiàng)目。射門這個(gè)項(xiàng)目,我排了好長的隊(duì),我是看著人多,所以才來的,看了規(guī)則驚呆了,居然只有三次機(jī)會(huì),要踢十分,這不太可能吧,從門上粘了一張布之類的東西,有九個(gè)洞,1、2、3分的'動(dòng)最好踢,在最下面;4、5、6在中間;7、8、9在上面。
真難,我看到前面好多同學(xué)三次加起來都不到三分,可當(dāng)我前面的同學(xué)踢時(shí),我瞬間眼前一亮,他做好了準(zhǔn)備踢球的動(dòng)作,那球就像離弦的箭,又像逃命的兔子,一下鉆進(jìn)了洞里,哇,八分,同學(xué)們異口同聲的驚叫道,九分,第二個(gè)球又是一個(gè)好分?jǐn)?shù),八分,聽著同學(xué)們那嘈雜的聲音,我心想:這個(gè)同學(xué)真厲害,簡直是“c羅附體,梅西上身”啊,我一定要向他學(xué)習(xí)!到我啦,我的心怦怦直跳,我用盡力氣,踢!經(jīng)過一番努力,我踢進(jìn)了一分,同學(xué)們一陣嘲笑,第二次我打算踢兩分,結(jié)果沒進(jìn),我低下了頭,“它進(jìn)去了,它進(jìn)去了”,我突然聽到有人喊,天哪,它真的進(jìn)去了,第三次我依然很緊張,我用力一踢,居然踢了六分,我很開心,不過加起來我只有九分,但畢竟,重在參與嘛。
保齡球是個(gè)好玩又簡單的項(xiàng)目,我輕輕一踢,那球就像一只無頭蒼蠅一樣,一頭撞在瓶子上,碰倒了六個(gè),我又看看我的對手,她的球真不聽話,好像刻意要躲開瓶子似的,滾走了,瓶子就像不倒翁,一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望下次也能如此!
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