運(yùn)動會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動會作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文 篇1
我們學(xué)校開運(yùn)動會的那天，我去觀看了一年級組的100米跑步比賽。其中，有一個小男孩的舉動令我十分感動。
我當(dāng)時站在起點(diǎn)與終點(diǎn)的中間看比賽。當(dāng)時，四名一年級的小學(xué)生要進(jìn)行比賽�！班亍钡囊宦暎荣愰_始了，他們聽到槍聲迅速向前跑去，“哎呀不好了”，有一個小男孩摔倒了，他躺在地上，可能摔疼了想哭，可又看到這么多的人都在看著他，就又忍住了，從他表情可以看出小男孩打算放棄了�？蛇^了一會兒，一陣“加油！加油！”的聲音從周圍人的嘴里一下子涌出來了。我也情不自禁地跟著喊了起來。聽到這一聲聲呼喊，沒想到小男孩又重新信心滿滿地站了起來，然后一路狂跑，他的.競爭對手們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了他還是忍痛跑到了終點(diǎn)。雖然這個小男孩在那四名學(xué)生中他是得了最后一名，可他的這種永不放棄的精神令我十分敬佩。
在此，我也想對小男孩說一聲：“恭喜你，小男孩，你成功了！你是我心目中的第一名！”你的這種不怕失敗，永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會作文 篇2
這個星期，我們學(xué)校開了一場別開生面的運(yùn)動會，運(yùn)動員們一個個英姿颯爽，在運(yùn)動場上創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
作為宣傳組的組員，我的任務(wù)就是寫好廣播稿，為勝利的運(yùn)動員加油鼓勁；為失敗的運(yùn)動員振奮精神。我和孫洪濤，號稱“二人狗仔隊”，所有的最新消息，全部被我們包攬了。聽到廣播讀這我們倆寫的廣播稿，心里別提有多高興。
說完了我們，該說說運(yùn)動員了。
一、我們班的`英雄倪曉飛，在賽場上奮力拼搏，分別在男子50米和200米中得到了優(yōu)異的成績。
二、我們班的潘瑞超，章典章在1500米比賽和4*100比接力賽中，堅持到了最后，雖然沒有得到好的成績，但是我們都以他為豪。
三、我們班的宣朝陽，在立定跳遠(yuǎn)和男子50米中，分獲第一第二，真是太厲害了。
還有方孝虎，陳祥，戴亮等等全班的運(yùn)動員，他們的成績也很不錯，還有汪妍，潘瑞超和楊遠(yuǎn)帆同學(xué)都在比賽中受了傷，但他們還是堅持比賽
不管他們是第一還是最后，他們都付出了很多的努力，我們都應(yīng)該給予他們掌聲和鼓勵他們是最棒的。
在開辦運(yùn)動會的兩天半時間里，我看到了團(tuán)結(jié)和堅強(qiáng)。倪曉飛和潘瑞超的接力跑中，潘瑞超不小心摔了一跤，耽誤了時間，成了最后一名。但是，跑完后，沒有人怪潘瑞超，而是給他鼓勁，在一邊噓寒問暖，這是團(tuán)結(jié)。不管自己有多累，有多難受，還跑完了全程，這是堅強(qiáng)。我想這兩種精神，會永遠(yuǎn)陪伴我一生。
運(yùn)動會作文 篇3
亞運(yùn)會快要召開了！那是多么讓人盼望，讓人欣慰呀！可是水源的問題仍然是以前的模樣——骯臟，這件事傳到小動物的耳朵里。
樂羊羊帶領(lǐng)阿吉、阿祥、阿如、阿意和其它的小動物一起參加樹爺爺在森林的水池邊上召開的環(huán)保會議，它們開始議論。
樹爺爺?shù)谝粋�發(fā)表自己的意見：“和我在一起的老伴、伙伴們都被砍伐了！人們說要建筑一座工廠，我失去了伙伴們、孫子們，我?guī)缀醣凰麄儦馑懒耍 ?/p>
小草氣憤的，眉毛都被變成倒八字形了：“我的伙伴們活得快不像樣了！它們以前住在小溪、小河邊，當(dāng)初葉子嫩嫩綠綠的，可是，現(xiàn)在，它們的臉黃黃的，有的比泥土還黑了，而且這一段時間咳嗽十分厲害。聽說小溪、小河的水十分骯臟，不僅水面漂浮著有塑料袋、瓶子、飯盒、魚骨頭等，而且水里混雜著有洗菜水、刷鍋水、洗澡水等，讓它們上氣不喘下氣！”
小草說話聲剛停，浣熊就斥罵起人類：“人類污染城市的水不治理是不行的。他們還污染森林的'水，我們浣熊洗手時，手并不是很臟，可是洗完手之后，發(fā)現(xiàn)手變得更加臟了，我們浣熊以后……不，是現(xiàn)在要報仇！”……
在會議結(jié)束前，樂羊羊進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言：“看來人類還沒有意識到注意環(huán)境保護(hù)。希望他們快快改進(jìn)，我們以實際行動去感染他們，促使他們盡快意識到保護(hù)環(huán)境！”
第二天，天氣晴朗，萬里無云，樂羊羊們和其它小動物、樹爺爺又開會，樂羊羊說：“開始開會，今天我們會議的主題是如何改善環(huán)境，提高美化。昨天說了環(huán)境污染，今天我們要議論怎樣改善水資源？”阿吉、阿祥、阿如、阿意異口同聲說：“我們都知道！建議我們也召開一次美化環(huán)保競賽運(yùn)動會”�！伴_運(yùn)動會，那領(lǐng)導(dǎo)一定會讓我們傳遞火炬”，樂羊羊接著說，“你們猜一猜運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)是誰？是——獅——子——王。”
“讓我們共同清理垃圾，植樹，種草，澆花……”獅子王提議說。于是，大家分頭行動。有的撿垃圾，有的植樹，有的搞宣傳，讓更多的人參加到這次活動中，還有的……
幾個月后，亞運(yùn)會開幕了，全亞洲、全世界人民都陶醉到一片綠色海洋的亞運(yùn)會，連樂羊羊、阿吉、阿祥、阿如、阿意和獅子王、浣熊、樹爺爺、小草們都格外的開心，因為大家都實現(xiàn)了自己的愿望。
運(yùn)動會作文 篇4
信心是人做事成功重要的基石，他來自于人的心理和旁人的鼓勵。
——題記
在即將步入夏季的五月，學(xué)校舉行了一年一度、為期一天半的運(yùn)動會。
周五的下午，是運(yùn)動會的最后半天，在這個下午中，即將進(jìn)行的是我參賽的兩個項目——60米短跑和4×100米的接力賽。
下午的天空藍(lán)澄澄的，飄渺的白云在這美麗的背景下，不停地變換著形態(tài)，時而聚在一起，像是在開茶話會，時而各守一方，仿佛是在開詩詞大會，攻城守擂呢！太陽就在不遠(yuǎn)處笑吟吟地看著他們，不時將熱量散發(fā)向操場。在這個閑適的午后，就應(yīng)該泡上一盞淡茶，捧一本好書，靜靜品讀。
此時的操場顯得與這天氣格格不入——同學(xué)們都圍在跑道旁，卯足了勁兒為運(yùn)動員們加油呢！只聽見此時的操場上到處是此起彼伏的加油聲吶喊聲，拉拉隊的熱情絲毫不比奧運(yùn)會上的加油聲差！而此時，60米短跑也在裁判的一聲聲槍響中開始，又結(jié)束。
我在檢錄處排隊的時候，同學(xué)們紛紛在一旁對我加油鼓氣——我們班的總分暫時比較落后，只有60米和接力扳回一城了。得到了大家的鼓勵，我仿佛是吞下了一根定海神針，手上不再不斷冒冷汗，雙手也不再無處安放，反倒是自信地抬起了頭，仿佛是在對同學(xué)們做肯定，也是在對對手說：“我不怕你！”。
前十場比賽飛快，一轉(zhuǎn)眼就到我們了，我站在自己的跑道上，用力扎緊鞋帶呵頭發(fā)，以確保比賽的萬無一失。
“各就各位”裁判開始發(fā)號施令，我不由得非常緊張，大腦一片空白，仿佛連自己將要做什么都不記得了。這時，場外傳來熟悉的聲音：“李楊洋，加油！李楊洋，加油��！”聽到這聲音，我瞬間清醒過來，——真聲音中滿是同學(xué)們對我的鼓勵﹑期盼﹑信任以及對勝利的渴望！
“預(yù)備”我右腿向前大跨一步，正好抵在起跑線稍后一點(diǎn)，彎曲雙膝，左手臂也向前彎曲，做好了起跑的準(zhǔn)備。我全神貫注的`凝視著終點(diǎn)，豎起了耳朵，等待著那一聲槍響。
“砰”的一聲槍響，我仿佛是一只火箭，在槍響的那一刻被按下了啟動鍵——想也不想，我就拼命地向前沖，雙腿仿佛是一個高速馬達(dá)，不停地一步一步向前沖，跑到一半的路程，我的余光里沒有對手的身影，但是我不想放慢腳步，也不能放慢腳步。雖然余光里沒有她們，但是身后那不停的腳步聲，也在提醒著我，她們的存在。我把她們當(dāng)做是在后面窮追不舍的獵豹、鯊魚、野獸——只有這樣，我才能爆發(fā)出更大的潛力！
我用盡全力，沖出終點(diǎn)線，在那一刻，得到第一名的喜悅包圍著我，我看向同學(xué)們，她們也激動地看著我，仿佛在看一位從天而降的spider—man！我回到了終點(diǎn)，看見大家都在為我高興，她們還拿著小電風(fēng)扇為我降暑呢！在這一刻，我真真切切地感受到了我們這個集體的團(tuán)結(jié)、溫暖。
她們雖然不能上場，不能為班級爭光，但是她們在我緊張的時候?qū)ξ艺f：“加油，你一定可以！”、在這么熱的天里為我們喊加油、一直在我們身旁陪伴著我們�，F(xiàn)在，我終于明白祖國為什么是運(yùn)動員們強(qiáng)大的后盾了，不只是因為強(qiáng)大，還有給予運(yùn)動員們的支持、鼓勵，這使他們信心百倍！而在學(xué)校里的運(yùn)動場上，我們更是為了支持、鼓勵我們的同學(xué)們、老師們，以及我們的班級爭光！
運(yùn)動會作文 篇5
第一天
下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。我參加了200米、100米和4＊50米接力。因為今天沒有我的比賽，我只能可憐兮兮地呆在旁邊喊加油了。
第二天
今天有200米預(yù)賽，我有點(diǎn)緊張，一直都在做熱身運(yùn)動。開始檢錄時，我更緊張了，牙齒格格作響，見了好朋友就緊緊地抱著，真有點(diǎn)像神經(jīng)病。
開始比賽了，我被排在第四道�！芭楱D―”槍響了，我十分努力地向前沖。2班的李薇和張玉雙險些超過了我。最后，我還是以微弱的優(yōu)勢得了第一。
下午，200決賽，我居然要跟強(qiáng)手莫涵一組！裁判一發(fā)令，我們四個像離弦之箭般沖出去。莫涵一下子沖在了最前面，我使勁追趕，追上了張佳妮。到第二個彎道時，我呼吸困難，張大了嘴，兩條腿像灌了鉛似的，都快抬不起來了，排在第二的李薇也明顯慢了下來。我鼓足勁，大步流星地追了上去，和她相差幾步遠(yuǎn)了，可力氣都用盡，只好眼睜睜地看著第二被她搶走了。
休息了一下，又起來作熱身運(yùn)動，好為等一下的4＊50米接力賽作準(zhǔn)備。檢錄時，我有點(diǎn)害怕：我會不會掉棒？我跑得過別人么？過了一會，比賽開始了，第一棒的莫涵邁開她那修長的腿跑了起來，一下子沖在了最前頭�？上Ыo棒時有些小失誤，第二棒的覃順華差點(diǎn)被2班的同學(xué)趕上了，但還是有驚無險地把棒給了黃薈婷。黃薈婷最幸運(yùn)，因為1班的同學(xué)掉棒了，2班的同學(xué)在看熱鬧，跑得很慢，飛快地把棒交給了我。我接好棒，一個箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著，耳邊風(fēng)聲呼呼，我也顧不得了，只有跑，拼命地跑……我越跑越快，終于奪得了第一。
第三天
上午，由于有100米的預(yù)、決賽，我只吃了兩個韓式面包。預(yù)賽我只得了第二。決賽時，我和2班的覃晴不分上下，她甚至還要快一些。賈老師和同學(xué)們在為我大喊加油，仿佛要通過這大聲的.叫喊聲把他們的力量全輸送到我全身。也不知是因為老師和同學(xué)們的叫喊聲使我力量倍增，還是覃晴體力不支，我漸漸超過了她，還拉開了一段距離，奪得了第一。
下午，運(yùn)動會閉幕，進(jìn)行了最后一樣比賽――廣播操！我們班同學(xué)比任何時候做操都認(rèn)真，每一個動作都做規(guī)范。最后，我們班得了團(tuán)體總分第一名（從未得過）和廣播操第一名，全般都高興極了。我也得了200米第五名和100米第五名。不過，我還有些遺憾，因為得了100第三的覃順華速度只比我快了0.11秒！
運(yùn)動會真是收獲多多、快樂多多呀。
運(yùn)動會作文 篇6
“加油！加油！”隨著一陣陣歡呼聲，我們學(xué)校正在舉行第16屆運(yùn)動會。
只見跑道上的運(yùn)動員們個個精神飽滿，摩拳擦掌隨時準(zhǔn)備迎接比賽。同學(xué)們的加油聲，吶喊聲響徹整個操場的上空。有的在準(zhǔn)備長跑，一邊做準(zhǔn)備運(yùn)動；有的拿著壘球奮力向前扔去；還有的面紅耳赤，大汗淋漓已經(jīng)比賽完，在一旁等待名次………
這次我參加的項目是100米。時間一分一秒的過去了，我的心情也越來越緊張，氣氛似乎也開始凝固起來。到我跑100米的時間了。我的心怦怦直跳，忐忑不安像熱鍋上的螞蟻一般。這時裁判員發(fā)出口令：“各就各位，預(yù)備跑！”隨后是一陣槍響聲，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一般往前沖緊追不舍互不相讓。我也不甘示弱，這次我咬緊牙關(guān)，雙手拼命的.擺動，眼睛注視著終點(diǎn)跑過去40米30米20米10米……眼看快到目的地了，我使出了吃奶地力氣奮力往前沖，可是就在這個時候我雙腳一滑摔了一跤。倒是來了個完美的“滑鏟”。同學(xué)們不斷為我歡呼著，吶喊著，在他們的鼓勵助威下，我又鼓起勇氣沖過了終點(diǎn)。這次運(yùn)動會我雖然沒有獲得名次，但是在今后的日子里我一定要好好的鍛煉，期待下一屆運(yùn)動會上能取得好成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
不知不覺中運(yùn)動會便結(jié)束了，但這些激動人心的場面會深深地印在我的腦海中，鼓舞著我前行。
運(yùn)動會作文 篇7
運(yùn)動會，是一場各個班級進(jìn)行的在體育方面的一場競賽。在這場比賽中，在我眼里，是沒有第一名和最后一名的，這只是一次體育鍛煉。
這周五，我們整個平陰四中迎來了同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會。在這之前我一直期待著它的到來，因為在運(yùn)動會時，我門不僅能看那一場場激動人心的比賽，還可以看書。但這次，運(yùn)動會我會更期待，期待新同學(xué)的發(fā)揮。
這次運(yùn)動會，老師在前一天就說要早上6：35就要到學(xué)校，全班一聽都說起話來了：“這么早就起來啊！我起不來的�！薄皩Π�。”……總之，說話的不是起不來，就是嫌早的。我仔細(xì)一想，對啊！比平常早出了25分鐘�。∥乙步^望了。
第二天我來到學(xué)校，看到同學(xué)們都無精打采地在收作業(yè)，就知道肯定沒有睡醒。我們搬著凳子來到操場上放下了凳子。先開始的升國旗和宣誓，接著是初二年級的學(xué)長們編排的舞蹈，舞蹈結(jié)束后，就開始了運(yùn)動會。
我們班的運(yùn)動員有：王昊、宮聿川、陳帥、丁文軒、李丹、陳慧如、王慧琳和孫培玉。運(yùn)動員們一開始比賽，我們就會站起來為他們加油，在運(yùn)動會時，我也看到了以前小學(xué)的同班同學(xué)。
在我們?nèi)w同學(xué)的.加油和全體運(yùn)動員的努力下，上午的運(yùn)動會已經(jīng)圓滿結(jié)束。但在回教室的時候，我們班的一部分的同學(xué)卻提前回去了，等到他們回來時，老師已經(jīng)講完了一些事情。看到同學(xué)們都回來了，老師有就這這件事講了幾句，就使我們成了最后一個放學(xué)的班級。
下午的運(yùn)動會幾乎就是決賽了，所以下午的運(yùn)動會項目會更好看一些，我們班的王昊和宮聿川進(jìn)入了400米的決賽。最后，我們班掙得了“精神文明獎”
運(yùn)動會結(jié)束了，我們也開始了雙休日。
運(yùn)動會作文 篇8
體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的`“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
我們躍過春天的原野
我們迎過秋天的落葉
我們穿過彎曲的小巷
我們跑過寬闊的大街
每天早起和朝霞相約
每天傍晚把晚霞采擷
今天我們要飛過銀色的跑道
向前向前向前
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運(yùn)動會作文 篇9
又到一年一度的街頭“運(yùn)動會”了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的運(yùn)動員入場！
第一位是個魁梧的小伙子，他正要過馬路，可斑馬線在50米之外。之后，他往左看了看，沒車，往右看了看，也沒車，他立定一跳，跳過了馬路中間的欄桿。突然，一輛汽車沖了過來，師傅一個急剎車才停住了，如果沒有這個急剎車，這個小伙子還不知會怎樣。在這里，我想說，小伙子，你雖然很厲害，但是別讓死神給你發(fā)獎哦！
第二位是一個打扮時尚的女士，她喝完一瓶可樂，兩米遠(yuǎn)有一個垃圾桶，這位女士一扔，天空中劃過一條完美的拋物線，可是，那個空的'可樂瓶在垃圾桶的邊緣上滾了一下變掉到了地上。那位女士對自己的技術(shù)不太滿意，怏怏地走了。
第三位是一個溫文爾雅的男士，他正在路上散步，突然，他的喉嚨一聲怪響，“呸！”一棵“黃彈”射了出去，擊中了欄桿上的鐵球，他過去一看，對自己的成績非常滿意，高興地走了。
這場街頭“運(yùn)動會”讓我感觸良深。
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