運(yùn)動會作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會作文 篇1
今天的天氣非常涼爽，一陣陣微風(fēng)輕輕地拂過我們的臉頰。棉花糖般的白云飄浮在天空中，好像魔術(shù)師一樣變化多端。在這樣美好的一天里，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動會。
首先，張校長鄭重宣布：“東昌區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動會，正式開始！”頓時，臺下傳來了熱烈的掌聲和高興的歡呼聲。接著，各個參加檢閱的隊伍來到主席臺前，他們精神抖擻地接受著大家的檢閱。其中，四年級的同學(xué)們穿著粉色的服裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群小精靈在跳舞。
運(yùn)動項(xiàng)目有序地進(jìn)行著，當(dāng)廣播中傳出：請四乘二百米接力運(yùn)動員到檢錄處檢錄”時，我的心都要蹦出來了。因?yàn)槲沂撬哪晡灏嗟谌艚恿\(yùn)動員。體育老師安排好了第一棒運(yùn)動員的起跑位置，我們便焦急地等待著比賽的.開始。隨著一聲發(fā)令槍響，激動人心的一刻終于來到了，五名第一棒運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛奔向前。離終點(diǎn)越來越近，我們班第一棒運(yùn)動員梁允秀同學(xué)以第三名的成績跑到終點(diǎn)，把接力棒順利交給第二棒姜懿桐，她飛跑起來，以第二名的成績沖到我的面前，把接力棒交給了我，我奮力向前跑去。終于超過了前面的同學(xué)，成為領(lǐng)跑者。可是快到終點(diǎn)時我的雙腿卻怎么也不聽使喚，速度一下慢了下來。后面的同學(xué)馬上就要趕上來了，正在這千鈞一發(fā)的時刻，班主任畢老師跑過來在場外鼓勵我，我仿佛也聽見了全班同學(xué)在喊“劉鈺瑤，加油……”我一咬牙，邁開長腿，使出全身力量往前沖，終于把第一名的勝利之棒傳給了韓慧同學(xué)，只見她接過棒，以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)，毫無懸念地獲得了冠軍。我們四個運(yùn)動員高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
運(yùn)動會已經(jīng)臨近尾聲，校長開始公布各個班級獲得的名次和獎項(xiàng)。我豎起耳朵，很認(rèn)真地聽。當(dāng)聽到“四年五班榮獲四年部第一名”時，同學(xué)們都激動的跳了起來，敲鑼打鼓，慶祝勝利。我也興奮萬分，因?yàn)檫@個“團(tuán)體第一名”也有我的一份功勞呀！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動會就結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了運(yùn)動場，真希望下次運(yùn)動會早點(diǎn)來到呢。五年五班 劉鈺瑤
運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會還未來臨，體育老師就給我們這些學(xué)生還要著急，每次上體育課，總在催促著我們要積極參與這次運(yùn)動會，一開始，大家都在擔(dān)心運(yùn)動會會不會因疫情原因不能如期舉行？而這次的運(yùn)動會成功的順利的舉行完畢，意味著我們國家防控疫情把控的很好，才能讓我們馳騁賽道。
朋友猶豫著到底該不該報名參加？其實(shí)她擔(dān)心的是參賽實(shí)力不足，會丟班級的臉，我鼓勵他積極報名，俗話說得好，“重在參與”嘛，他最終抱著“不會倒數(shù)一名就好”的心參加了，而我呢？從一開始的選拔參賽員，就漠不關(guān)心，當(dāng)老師說還差幾個人，自己當(dāng)時并沒有踴躍挺身而出，甚至女體委讓所有女生進(jìn)行體測，選拔優(yōu)異人員，自己都沒參加，從頭到尾像個局外人。這種態(tài)度從升高中以來就出現(xiàn)了，以前會很在乎自己在老師面前的表現(xiàn)，連800米長跑都參加了。大人總說長大的人越懂事，我好像并不是，越長大越對生活不感興趣，所以表現(xiàn)得令自己很不滿意的態(tài)度。
學(xué)校并沒有安排整個班級走場，可能是場地不夠或是考慮到會浪費(fèi)太多時間，所以只讓志愿者和參賽員走場，我們這些后勤人員就靜靜的'當(dāng)個觀眾吧，哦不，這么激動人心的時刻，怎么可能安靜呢？我們學(xué)校出了“四大才子”，雖然我覺得運(yùn)動會主題搭不上邊，不過娛樂嘛，確實(shí)贏得了觀眾們歡捧的反響，高二（3）班班主出場時，她穿著一身白色衣服，戴著一副墨鏡，站在我后邊的老師都忍不住說:“哇!三班班主好酷啊！”
讓我真正感受到我也是班級的一員，是在為參賽員助威的時候。參賽員快到終點(diǎn)時，會為他們捏一把汗，喊破喉嚨地希望我們班能沖第一，有人甚至拿個擴(kuò)音器在為他們助威呼喊，看到英語老師全程陪他們來回跑，真的觸動了我，雖然她只是暫代在我們班的班主，但他真的很用心，很負(fù)責(zé)的為我們班付出，小小的身影，綻放著大大的愛。這在我心中也影響著我，其實(shí)只有當(dāng)自己投身于一個集體，為這個集體付出，才能真正地感受到集體榮譽(yù)感，
我希望以后不論在學(xué)習(xí)上還是在集體活動中，自己都能對生活充滿熱情，使自己綻放光芒。
運(yùn)動會作文 篇3
不放棄，堅持不懈，繼續(xù)努力。
——題記
運(yùn)動會，在同學(xué)們的歡笑聲中；在啦啦隊的'喊聲中；在隊員們的汗水中……熱火朝天地燃起了戰(zhàn)火。
記得有一次，班級足球比賽時，我們班在第一輪就遇到了強(qiáng)敵——（一）班。雖然，我們班在足球方面上名列前茅�？墒�，每次都是以第二名為結(jié)束，第一名總是（一）班的。
比賽一開始，我放隊長的挑射被擋出后，對方就發(fā)動了猛烈地反擊，接著，對方球員在禁區(qū)外被放倒——對方得到了任意球。緊接著，對方隊員以一個圓月彎刀似的弧線踢進(jìn)球門，把我們打得措手不及。
但是，我卻堅信：鍥而不舍，金石可鏤！騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。
我們繼續(xù)堅持比賽。雖然，最后我們以一球惜敗，但我覺得，值了，因?yàn)槲覀円恢痹诓恍钙床�，堅持到了最后一刻，不像有的人半途而廢，沒有堅持拼搏的耐心，就算取得了成功也不光榮。
通過這場比賽，不但增強(qiáng)了我們兩個班之間的友誼，更讓我明白了堅持的重要性！堅持，不放棄，雖敗也猶榮！
運(yùn)動會作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香。在廣州最怡人的季節(jié)里，又到一年一度我最討厭的日子——運(yùn)動會。我個子高，但協(xié)調(diào)性不好，每次開運(yùn)動會就是看別人秀才藝，自己使不上勁，心里很不是滋味。但是，運(yùn)動會又是困于四角房屋里的我們難得的集體戶外活動，大家都很歡欣雀躍，我也被這興奮的情緒悄悄地感染著。
本宜在運(yùn)動日低調(diào)的我，還是忍不住背上我的阿爾法6300，用我能做的事參與這場屬于別人的運(yùn)動會。清晨，不到七點(diǎn)鐘大家就已經(jīng)聚在了運(yùn)動場。各班都卯足了勁，各顯神通。熒光綠、流光彩、藍(lán)白漸變，顏色一個比一個搶眼，爭奇斗艷；中國龍、數(shù)學(xué)公式、卡通萌寵，圖案一個比一個新奇，獨(dú)樹一幟。比拼顏色，比拼圖案，比拼服裝，比拼口號，比拼陣勢……競技的氛圍已被點(diǎn)燃，各班都熱血沸騰，躍躍欲試，搖旗吶喊，唯有一場蓄勢待發(fā)、激烈刺激的比賽能讓大家的'身心得到釋放。
1500米是最要命的項(xiàng)目，是每個初中生的噩夢。不要說比賽，每跑一次都是在挑戰(zhàn)人的極限。這個項(xiàng)目沒有死亡之組，因?yàn)樗鼔焊鶝]有預(yù)賽，敢挑戰(zhàn)這個項(xiàng)目的都是勇士。我們班有林尚游、唐荻斯兩位勇士主動請纓，挑戰(zhàn)這個大家避之唯恐不及的項(xiàng)目。林尚游個子高大，在這個項(xiàng)目中并不占優(yōu)，比賽中他一直處在中前，大家拼命為他加油，但是心里都知道要想拔得頭籌，難比登天。然而，就在最后半圈，不，最后一百米，拼盡全力的運(yùn)動員們力竭之時，林尚游突然發(fā)力，他壯碩的身體仿佛突然小宇宙爆發(fā)，以驚人的沖刺沖過了終點(diǎn)。他刷新了廣大附初一組該項(xiàng)目的校紀(jì)錄，大家瘋狂地為他歡呼！
我用相機(jī)拍下了很多這樣的精彩瞬間，一次次被這樣的瞬間感動。運(yùn)動員的專注備賽、調(diào)動身體、克制緊張、勇猛比拼、挑戰(zhàn)自我，班級同學(xué)的緊張加油、歡呼笑臉、熱心服務(wù)和貼心陪伴……我喜歡這樣的精氣神，也許運(yùn)動和競技帶給我們，更重要的就是這種精氣神。迎難而上的毅力、意志力，才是運(yùn)動會讓我們懼怕又著迷的神奇魅力。
最偉大的藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說，運(yùn)動是一切生命的源泉。最偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說，我生平喜歡步行，運(yùn)動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。最偉大的教育家蔡元培曾說，殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)？最偉大的運(yùn)動員邁克爾·喬丹說，我可以接受失敗，但我不能接受放棄。追風(fēng)少年們，運(yùn)動吧！
運(yùn)動會作文 篇5
這幾天，我們學(xué)校舉行了一場有趣的運(yùn)動會。
首先，第一場比賽是拔河。比賽即將開始，雙方拿起繩子，做出拔河的姿勢�！芭尽辈门幸宦暳钕�，紅旗一舉，激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的.力氣，使勁兒地把繩子拉向我們這邊，其它同學(xué)也不例外，雙手緊握繩子，絕不松開，使勁兒拉。不一會兒，三輪比賽過去了，失望的是：我們班落后了。
第二場比賽是接力賽。隊員們手疊手，異口同聲地說道：“加油，加油，加油!”其中一個隊員說：“我們已經(jīng)輸過一次了，這次我們一定要贏，不能丟五年(1)班的臉�！斌@心動迫的比賽開始了，裁判一吹哨，隊員們飛快地向前跑，就像一支箭一樣，站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來，好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹，都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里……一會兒，就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸，迅速地接過接力棒，飛快地跑向另一個同學(xué)，另一個同學(xué)也不例外……比賽結(jié)束了。這場比賽的結(jié)果是——我們班得了第二名，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。
啊!這次的運(yùn)動會真有趣!
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