用英語(yǔ)玩角色游戲

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解詞語(yǔ)含義，發(fā)音準(zhǔn)確。

　　2、喜歡玩游戲，用英語(yǔ)玩角色游戲。

　　準(zhǔn)備：圖片、汽車方向盤、售票員。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片

　　1. T: Morning kids.

　　C: Morning

　　2. T: Today it’s a sunny day?

　　Let’s play together ok?

　　C: Ok!

　　二、老師帶領(lǐng)幼兒一同出去玩。走到圖片A處

　　T: Oh, what’s it?

　　C: panda fox dog……

　　T:為什么它們都到這里來(lái)了，我們應(yīng)該把它們送到哪里呢?

　　C:動(dòng)物園。

　　T: Yes zoo.

　　C: Zoo.

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起Go to the zoo.

　　T: Ok, This is zoo. Go to the zoo.

　　C: Go to the zoo.

　　三、老師和幼兒又來(lái)到圖片B處。

　　T: What this?

　　C: pig dog sheep……

　　T: 咱們把它們送到那里去呢?

　　C: Farm!

　　T: Yes, farm.

　　C: Farm.

　　老師帶領(lǐng)幼兒Go to the farm.

　　T: Ok, This is farm. Go to the farm.

　　C: Go to the farm.

　　四、游戲：Bus!

　　T:我們一起Go to the home!

　　C: Ok!

　　A: After you!

　　B: Thank you.

　　C: After you!

　　D: Thank you.

　　E: ……

　　五、活動(dòng)結(jié)束。

　　課后小結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，我班幼兒基本掌握了：

　　Go to….. Go to the…. After you!等簡(jiǎn)單的對(duì)話�；顒�(dòng)過(guò)程中幼兒對(duì)送小動(dòng)物回家特別感興趣，活動(dòng)積極性也很高。在最后的Bus!游戲中對(duì)幼兒的禮貌用語(yǔ)也進(jìn)行了培養(yǎng)。以后的活動(dòng)里我會(huì)盡量用日常對(duì)話來(lái)進(jìn)行，也能很好的養(yǎng)成幼兒的語(yǔ)言環(huán)境和英語(yǔ)的對(duì)話能力。

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