難忘運(yùn)動會作文10篇【實(shí)用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘運(yùn)動會作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
4月28日，是個陽光明媚的日子，我校第17屆田徑運(yùn)動會終于開幕了。同學(xué)們笑逐顏開，操場上人山人海，歡呼聲響徹云霄。
這次運(yùn)動會的學(xué)生項目有60米、100米、200米和400米。另外，學(xué)校還特設(shè)了50米往返跑親子接力比賽。此項目不僅成為本次運(yùn)動會上的最大看點(diǎn)，而且增進(jìn)了親子之間的關(guān)系，可謂是一舉兩得。
首先舉行的比賽項目就是50米往返跑親子接力賽，比賽按照從高年級到低年級的順序進(jìn)行。家長、學(xué)生分別站在50米賽道兩端，每個叔叔阿姨的臉上既緊張又興奮。比賽開始了，只聽一聲槍響，叔叔阿姨們飛奔而出，全校的老師、同學(xué)都在為他們吶喊助威，那聲音響徹云霄。
突然，一位叔叔腳下一滑摔倒了，沒關(guān)系，叔叔爬起來接著跑……叔叔，您真棒！看，那邊的同學(xué)跑過來了，他們個個拼盡全力，近了、近了……叔叔阿姨早已張開雙臂迎接。接力棒在爸爸、媽媽、孩子的手里傳遞著，這傳遞不僅僅是接力棒地傳遞，更是親情地傳遞。我相信經(jīng)歷這次運(yùn)動的家長和同學(xué)們一定會成為他們一生的記憶。
接下來是學(xué)生比賽項目，60米比賽馬上開始了，運(yùn)動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，他們各自做著準(zhǔn)備活動。我們班薛培林參加的是第二組比賽，只聽見裁判一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭朝終點(diǎn)沖去。一開始，他們不相上下，不一會兒就拉開了距離，薛培林漸漸地落別人在后面。我跟同學(xué)們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“薛培林，加油！薛培林，加油！”
也許是他聽見了我們的助威聲，只見他像加滿油的'賽車一樣往終點(diǎn)飛去，最終取得了小組第二名的成績，我跟全班同學(xué)歡呼起來�！把ε嗔趾脴拥模覀�?yōu)槟泓c(diǎn)贊�！�
回到班級，老師隆重地宣布：“我們班在這次運(yùn)動會上不僅獲得了年級總分第一，而且投籃比賽和足球射門也是第一！”王老師話音未落，班里立刻炸開了鍋，瞬間教室變成了歡樂的海洋。
今天的運(yùn)動會意義非凡，因為它既鍛煉了我們的身體，磨練了我的意志，更增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識。
難忘運(yùn)動會作文 篇2
今天，動物王國召開了一年一度的運(yùn)動會。猴子弟弟、山羊叔叔、狐貍姐姐，還有牛大哥都從家里趕來了。
運(yùn)動會有兩個項目：跑步、拔河。
運(yùn)動會要開始了，獅子代表整個森林的大王，系著領(lǐng)帶，樣子很威武，它宣布：“運(yùn)動會開始了，我們主要的項目是看誰的`力氣大，因為我要選出誰是我的大臣。”第一項比賽是跑步，第一跑道的是長鼻子的大象，第二跑道的是梅花鹿，第三跑道的是強(qiáng)壯的野牛，第四跑道的是不怕冷的野豬，大家都機(jī)靈地支起耳朵。只聽一聲炮響，鹿使出全身力氣，跑啊，跑啊，還是追不上野豬，得了第二名。第二個項目是拔河，看誰是大力士。獅子找來一根繩子，讓河馬和大象比，它們拔呀，拔呀，半天誰也拉不動誰。河馬全身力氣都用上了，還是拉不動大象，大象全身力氣都用在鼻子上了，也拉不動河馬。最后，大象保持一定的力氣，河馬快沒力氣了，大象趕快抓住這個機(jī)會，用力一拔，終于贏了河馬。
獅子最后宣布：“跑步冠軍是野豬，拔河冠軍是大象�！边\(yùn)動會結(jié)束了，大象當(dāng)了獅子的手下，管理著動物們，還被獅子大王封為“大將軍�！�
難忘運(yùn)動會作文 篇3
4月11日、12日這兩天，是個難忘的日子，因為這是我們翠苑二小一年一度的運(yùn)動會。
第一關(guān)特色操：哇！每個班級的特色操表演都是令人驚訝！有婀娜的海草舞，有可愛的啦啦操、有激情的卡路里…多姿多彩，真豐富呀！我作為班級的領(lǐng)操員，認(rèn)真的帶領(lǐng)全班同學(xué)完成特色操的'表演，當(dāng)時我站在最前面，那么多雙眼睛看著我，心里不知道有多少的緊張，通過全班的同學(xué)的努力，我們班獲得特色操三等獎的好成績。
下午，我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)和壘球的比賽，我參加了立定跳遠(yuǎn)項目，當(dāng)老師叫到我的名字時，我的心怦怦地直跳，因為馬上輪到我比賽了，我踮起腳，雙手?jǐn)[動起來用力一蹬，“唰”地一聲落在地上，1。54米。終于，激動人心地頒獎時刻到了，我獲得了女子立定跳遠(yuǎn)第四名的成績，我既開心又激動。
4月12日比賽的項目是60米、200米、接力賽。我參加了60米短跑和接力賽。跑步還沒開始前，我就聽到廣播里傳來的我們班級同學(xué)為我加油助威的聲音，我非常高興，心里想著我一定要努力，獲得好成績，為班級爭光�！芭尽�，發(fā)令的槍聲響起，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來陣陣的加油聲，我使勁地跑呀跑，拼命地沖向終點(diǎn)，我又獲得第四名的成績。這時，我聽到同學(xué)們在議論，謝承芮，你可真厲害！我心里想：好，這次我可以為班級爭光了。
接力賽開始啦，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加，同學(xué)們你追我趕、爭先恐后、奮勇向前，在接力賽的過程中，唯一有遺憾地就是有同學(xué)接力棒掉了，但是很快撿起來又繼續(xù)往前跑，因為我們的團(tuán)結(jié)一心、拼勁全力，我們二（三）班獲得接力賽二等獎。
今天的比賽十分精彩和激烈，我們?nèi)嗤瑢W(xué)很開心，時間過的好快，2天的運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，這次運(yùn)動會的紀(jì)律我們班保持較好，我們要在明年的運(yùn)動會里，繼續(xù)努力，再創(chuàng)更好的成績！
我真喜歡這一年一度的校運(yùn)會！
難忘運(yùn)動會作文 篇4
啊，一年一度的運(yùn)動會終于來了！早晨，我萬事俱備，只欠東風(fēng)，高高興興的和媽媽來到了城南小學(xué)，來到這，地一眼看到的是人山人海的人群，我拼命的擠進(jìn)去，終于我擠了進(jìn)去，這里的項目真多呀！‘有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，等等我的項目有跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)，我來到了檢錄處排在了第四位，剛開始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的'跳，后來我聽到媽媽在喊；’小怡加油！‘我感動了，我鼔足了信心和勇氣，心想；’我一定要拿第一！‘。
比賽開始了，第一次我跳了兩米多，媽媽說我還能跳得更遠(yuǎn)，第二次果真我盡跳了三米多，旁邊的人都有點(diǎn)驚訝呢！第三次……
最后我以三米多的成績進(jìn)入了決賽，這次我一定要拿第一！
第一次…… 第二次…… 第三次……、
最后我以三米多的成績得了第一名！我高興的不得了！
第二天是女子立定跳遠(yuǎn)，第一次……第二次……第三次……又進(jìn)入了決賽，我一定要拿第一！可是最后我沒用力結(jié)果拿了個第二！真是太可惜了！
比賽全部比完了，可是我還會繼續(xù)努力的！下一次我保證拿第一！
這次的運(yùn)動會真是令我難忘呀！
難忘運(yùn)動會作文 篇5
馬上就要到我的800米長跑了，我心緊張得撲騰撲騰亂跳。開始了，前400米的我們都像豹子一樣飛奔，一個個爭先恐后，互不相讓，生怕落后在別人后面。
到了第三圈，我就微微感到有點(diǎn)疲倦了，但看到后面的選手都一個個超過了我，我不禁有些不甘心了，也就加快了速度繼續(xù)跑。
到了第五圈，我就感到十分勞累，口干舌燥，雙腿似乎灌了鉛一般，就在這時，我的耳畔傳來了為我的陣陣加油聲，我的心中頓時有了一種無形的`力量，它讓我咬著牙，流著汗，堅持，拼搏。
到了最后一圈，我就幾乎跑不動了，這時，我真想坐下來好好休息一下�？墒牵业膬�(nèi)心卻對我說：“***”，你可一定要堅持住呀，老師和同學(xué)是信任你才選上你的，你可一定不能辜負(fù)了老師同學(xué)們對你的期望。想到這兒，我堅持不讓自己停下腳步，近了，更近了，我終于勝利了。
這時崔老師趕忙扶我下跑道，同學(xué)們也攙扶我散步，親切地問候我。一股股暖流涌上了我的心頭。
這是一場十分有價值，有意義的運(yùn)動會，它讓同學(xué)們在享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會拼搏。在這次運(yùn)動會中，我體會到了某些比榮譽(yù)和名次更重要的東西，那就是師生及同學(xué)間的那份深厚的情誼和堅持，拼搏以及挑戰(zhàn)自我后所帶來的快樂。
江西宜春宜春第四小學(xué)五年級:甘立立
難忘運(yùn)動會作文 篇6
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后，雖然熱鬧的運(yùn)動會還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候，我們可以感到自己的'小心臟都快從自己的身體里跳出來了，真是太興奮了！
運(yùn)動會比賽項目有：心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進(jìn)行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場邊的同學(xué)一起為運(yùn)動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個項目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下，只見運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點(diǎn)讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點(diǎn)大，大都是學(xué)校籃球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運(yùn)動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力，我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊精神，希望在下次運(yùn)動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
難忘運(yùn)動會作文 篇7
金秋送爽，彩旗飄揚(yáng)，我校迎來了一年一度的田徑遠(yuǎn)動會。一到七點(diǎn)，運(yùn)動會就在老師一聲令下中正式開始了。
第一個項目便是運(yùn)動員入場式，只見同學(xué)們一個個邁著整齊矯健的步伐大步走來，嘴里還喊著“一二一”的口號，讓人眼前一亮的同時還贏得了不少掌聲。
接下來便是正式比賽的環(huán)節(jié)了，同學(xué)們一個個奮力拼搏、永爭第一的精神在操場每一個角落綻放。最讓我難以忘懷的是男子跳遠(yuǎn)項目，一位選手的表現(xiàn)讓人自嘆不如。
只見老師一聲哨響——比賽開始。那位選手先是往后退了幾步，接著以百米沖刺的速度快速擺動著雙臂向前沖去，步子越來越大，速度也越來越快，在起跳線前微小的距離隨即蜻蜓點(diǎn)水般一踏，騰空而起，在空中劃出了優(yōu)美漂亮的.弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑中，沒有一絲拖泥帶水。在他身后的選手看到他的表現(xiàn)，無不驚嘆地鼓掌。最終他獲得了讓人嘖嘖稱贊的優(yōu)異成績。
亮點(diǎn)不止是在跳遠(yuǎn)場上，跑道上的選手更使人熱血沸騰。
1500米好像看起來時間并不長，對于1500米的運(yùn)動員們來說卻像過了一個世紀(jì)般。在這個項目上也有讓我瞠目結(jié)舌的選手。比賽開始了，等到發(fā)令槍“啪”的一響，所有人都像剛剛點(diǎn)燃的火箭般飛奔向前而去。每位運(yùn)動員都緊緊咬著前面，不肯落隊。只見那位選手卻不緊不慢，邁著輕盈緩慢的步伐緩緩向前。賽程過半后，所有的選手都沒有力氣了，可他越跑越快，將所有選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。在最后的沖刺階段，他踏著觀眾席上的吶喊加油聲，微笑著跨過終點(diǎn)，讓身后的選手既羨慕又嫉妒。
不知不覺中，運(yùn)動會結(jié)束了，但每個人都意猶未盡，不愿離開……
“無奮斗，不青春�！边@就是我們的運(yùn)動會，一個堅持不懈、揮灑汗水的運(yùn)動會。
難忘運(yùn)動會作文 篇8
在今年的10月14日，我們學(xué)校有運(yùn)動會，而我們的運(yùn)動會中，雖然我參加的活動不多，但我覺得這個運(yùn)動會別具意義，那就是這是小學(xué)的最后一個運(yùn)動會，我要特別珍惜這段時光，別讓它白白溜走。
運(yùn)動會當(dāng)天，我早在7點(diǎn)多就到校了，結(jié)果我竟然沒有好珍惜這段時光，我竟然正在發(fā)呆：等等會發(fā)生什么事情，而我也都想到九霄云外去了，我就這樣發(fā)呆到7點(diǎn)25分！俗話說的好：“早起的鳥兒有蟲吃�！蔽艺媸遣粫湎r間�！岸．�(dāng)～～叮當(dāng)～～叮當(dāng)叮當(dāng)～～～！”8點(diǎn)了，廣播要我們到大操場開始舉行一年一度的運(yùn)動會！
哇～～～我好緊張呵！“等一下父母會不會來？？外婆會不會來？？......。”等等的問題在我的心中油然而生，而全班都興高采烈的去操場了。
到了操場，全五、六年級聚集在一起唱國歌。接下來我們所參加的節(jié)目便開始熱絡(luò)了起來：先是武術(shù)團(tuán)隊，中間是跆拳道團(tuán)隊，后面是舞蹈團(tuán)隊，......。等等的節(jié)目在操場中間及跑道開始。在近中午時分，我的媽媽來到了我們班的休息區(qū)，媽媽正在找我呢！我便跟媽媽講早上的事情，可是媽媽一下子就走了！因為阿姨拜托媽媽帶表妹回去，所以就先回去了。
中午大伙兒便回到教室吃飯、午休。下午我們又回到操場上開始繼續(xù)我們的節(jié)目。是由本校及初中、附近社區(qū)的大人比跑步，好刺激呵！我們班都擠到跑道旁觀看比賽、加油！最后結(jié)業(yè)典禮時，我們班各各緊張，因為臺上主持人正在講精神總錦標(biāo)的.得獎班級！“真希望我們班會得第一名。”我心想，“哇～～～三、四、五年級的四班都有得這個獎項，我們班會不會得啊？”排在我旁邊的顯恩說。六年級第一名——”我的心快要跳出來了，“六年四班、六年四班、六年四班、”我的心正在大聲尖叫，“六年四班！”“YA!!!”我們班都跳起來了，而我發(fā)覺我好像踩到一個的腳了。
這次的運(yùn)動會，讓我獲益良多、增廣見聞：我學(xué)會了如何和同學(xué)相處、分工合作，如何壓抑自己的心情，等等的事情，這次的運(yùn)動會，我玩得不亦樂乎！好希望初中也能玩的如此高興。
難忘運(yùn)動會作文 篇9
在這春光明媚的陽春三月，我們學(xué)校舉行了隆重的第八屆小學(xué)生運(yùn)動會。
星期五早上8時50分，開幕式正式開始。先是彩旗隊，紅、黃、藍(lán)三色的彩旗，經(jīng)過國旗臺下，是那么鮮艷，那么奪目。接著是各班代表隊，當(dāng)我們?nèi)?8個班依次走過國旗臺時，那氣勢真叫壯觀。最后是裁判隊，這是一支大公無私的隊伍，他們公平、公正、無私。
9：30左右，在史校長的一聲令下，運(yùn)動會正式開始了。驕陽似火，而運(yùn)動員們卻毫不在意，汗水濕透了他們的衣服，他們也無半點(diǎn)退縮，因為他們知道，這關(guān)系到班級的榮譽(yù)。你看，在學(xué)校南邊的操場上，參加男子、女子50米、100米、200米以及400米的運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去，他們這時心里什么都不想，只是一個勁的往前沖，只想著怎么樣才能越跑越快，比賽結(jié)束以后，他們當(dāng)中，贏了的興奮無比，但他們的高興也只是暫時的，因為他們知道勝利只屬于過去。而輸了的呢？也不灰心，他們想：只要我經(jīng)常鍛煉，下一次一定能爭得第一！
你們再看，操場中間那參加跳高的同學(xué)，他們一個個精神抖擻，精力充沛，跳過去的非常高興，沒有跳過去的也不氣餒，但他們相信，堅持就是勝利，沒有跳不過去的坎。
你們瞧，操場上那擲壘球的.同學(xué)們用盡全身的力氣去為班級爭榮譽(yù)，而在他們的同學(xué)心里只要有參與，就一定有勝利，只要他們努力了，在同學(xué)們的心中，他們永遠(yuǎn)都是第一。
其實(shí)，最忙的就是裁判隊、啦啦隊以及廣播站的廣播員了。在比賽中，裁判隊的裁判們要認(rèn)真觀察，看清每一個環(huán)節(jié)，才能排出名次。而我們啦啦隊呢，要一邊給參賽運(yùn)動員加油、助威，一邊給廣播站投稿，讓運(yùn)動員們振作起來。而廣播站的廣播員呢，要把我們送去的稿子讀一遍。在不知不覺中，一天的春運(yùn)會結(jié)束了。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)過去，但我還是無法忘記。
難忘運(yùn)動會作文 篇10
一提起運(yùn)動會，我就無比的興奮，這讓我想起了五年級的那一場運(yùn)動會，令人難忘。
那一天，我興致勃勃的來倒學(xué)校里，正興奮地等待著春季運(yùn)動會的開始。
嘟隨著口哨清脆的響聲，第一位同學(xué)迅速沖出起跑線，突然，那個同學(xué)停了下來，撿起一個沙包就扔了出去，呀！沒打中，咦？中了！只見他又轉(zhuǎn)身跑了回去，換下一個同學(xué)繼續(xù)比賽好玩吧，這是扔沙包比賽。
接下來，我給你們說說接力賽跑，我也參加了這個項目的比賽，我的位置在隊伍中間，前面是李明怡、后面是李怡寧。比賽開始之前，我就暗暗在心里對自己說：一定要加油哦！
開始！隨著裁判員一聲令下，第一位同學(xué)就飛一般的沖出起跑線，緊接著折回到起點(diǎn)把手中的接力棒傳遞給了下一位同學(xué)，可是在他們交接的過程中缺出了一點(diǎn)小小的意外，接力棒掉到地上了。當(dāng)他撿起來繼續(xù)比賽時，他已經(jīng)被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了，在旁邊同學(xué)的高聲吶喊和鼓勵下，結(jié)果還不算太糟，后面的同學(xué)表現(xiàn)都非常好，把損失的時間都搶了回來最終我們還是獲得了很好的成績。
還有一個項目就是跳遠(yuǎn)，參加比賽的同學(xué)紛紛站在起跳點(diǎn)附近，等躍躍欲試，每個選手都有三次機(jī)會，以最好的一次成績作為最終的比賽成績，大家的.發(fā)揮都很不錯。
時間飛快的過去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了5點(diǎn)了，運(yùn)動會也快要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我們也快要畢業(yè)了，離開這個陪伴著我們6年的學(xué)校，我真懷念每一年的運(yùn)動會，懷念每次運(yùn)動會上通過我們的努力獲得的那些榮譽(yù)，懷念比賽場上的驚心動魄�？墒乾F(xiàn)在，都很快就沒有了，隨著時間的流逝，我們即將離開這個讓我們快樂地學(xué)習(xí)、成長的校園。
六年級:冰亞瑩
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