運動會給我的啟示作文（精選）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的運動會給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老師今天布置了一個作業(yè)，讓我們想想運動會給我們了什么啟示。

　　第一個問題：運動會中你有參加態(tài)度嗎？（姚老師問）我的回答是，“有！”。我在運動會中參與了壘球與60米，在壘球中，我看著一個個與我競爭的同年段女生們扔的那么遠，我的內心就充滿了恐懼，會不會連牌子都插不上去呢？當我摩拳擦掌想要把壘球扔得更遠時，我卻扔了一個偏了一點的球，第二次是直球，但是沒那么遠，第三次，也是最重要的一次來了，我用力地扔了出去，啊，超越最后一個牌子的夢想飛出云端，就差那么一點點！

　　第二個問題：比賽精神。我的回答：我報運動會項目的時候，腳還沒事，但是就是離運動會還有一個星期是，我的腳崴了并且腫包了，直到運動會還沒好，當時我也不能退出項目，因為那樣就沒人跑了，我拖著那條也許還有一絲腫或會復發(fā)的腳上了戰(zhàn)場，當我聽見裁判那“砰”一聲槍響，我的腳似乎完全沒事了，我奮力直追，最后與第三名擦肩而過，得了第四名。

　　第三個問題：團體精神。我回答：在運動會前一天下午，老師在班級上決定了運動會分配工作，老師因覺得我應該不會得獎（料事如神），因此把啦啦隊團長一職務托付于我，我?guī)缀趺恳粓霰荣惗紩�帶著黃貝熙（啦啦隊成員）以及她拿自己畫的加油牌子下去加油助威，而正當我加油助威時，我突然發(fā)現，今天的安全小老師翁凱文沒來？4x100米接力時，我當然得在現場啦，但是加油了一個下午的我實在饑渴難耐，就上去喝水吃面包了，我剛剛開始咬，老師就上來叫我們班的人下去給接力的人加油，老師當看到我在吃面包，就對我說了一句話：“你又不是運動員吃什么吃��！有沒有團體精神啊你們！”當時我的內心是委屈的。

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　　從中，我明白了：如果有什么事能為班級貢獻出一份力，一定要去貢獻，并且也要有團體精神！

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