運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
期待已久的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，我第一個(gè)跑到教室外面，然后我們排隊(duì)去了操場(chǎng)。我看見(jiàn)我媽媽和好多家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上。
我們比賽了兩個(gè)項(xiàng)目。第一項(xiàng)是“齊心協(xié)力”。谷老師在我們隊(duì)伍前面放了一張墊子，墊子上放了兩個(gè)籃球，由小朋友和家長(zhǎng)一人拽一邊兜著球跑。第二項(xiàng)是“眾志成城”。游戲規(guī)則是小朋友和家長(zhǎng)一人一條腿綁在一塊跑。這個(gè)項(xiàng)目我只從電視上看過(guò)，從來(lái)沒(méi)玩過(guò)。比賽進(jìn)行得如火如荼，有的小朋友太著急了，還摔了兩跤。
我們還抽空踢了會(huì)兒籃球。劉沅錦、蘇仁盛還有六班的一個(gè)小同學(xué)踢，我和楊凌霄、孫天放防守�；@球真硬，踢上去腳很疼，我們只能輕輕地踢。我們玩得熱火朝天，感覺(jué)很開(kāi)心，玩得特別好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃，第二個(gè)是大腳托小腳，第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的項(xiàng)目是大腳托小腳，爸爸帶這我使勁走，我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn)，王涵冰報(bào)的是背娃娃，王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子，他跑的很快不小心摔倒了，把額頭都磕流血了，眼鏡都碎了，所以小朋友們一定要注意安全。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
今天在我學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)一直到下午結(jié)束。
我們班獲得4枚金牌，我感到非常高興！它將不再奪得金牌，不得而知。自從奧運(yùn)會(huì)結(jié)束到明天。明天我們班仍在運(yùn)行60米比賽，以及壘球比賽：壘球看到誰(shuí)把球扔得太遠(yuǎn)。但是我相信我們班肯定會(huì)贏得金牌。今天筆者在接力比賽，接力賽參加難啊。
我要刻苦鍛煉，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加跑步比賽！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
“奇怪，奇怪，真的奇怪�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)人類(lèi)跑步運(yùn)動(dòng)游戲，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物跑步運(yùn)動(dòng)游戲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，比賽正在進(jìn)行。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了。小鹿和小狗互相讓道，兔子緊隨其后，小貓氣喘吁吁地跑著。結(jié)果小鹿第一，小狗第二，兔子第三，都進(jìn)了決賽，小貓被淘汰。所以總決賽前幾天小鹿開(kāi)心的.時(shí)候練了幾天，不開(kāi)心的時(shí)候就不練了。
總決賽剛開(kāi)始，小鹿看著別的動(dòng)物比它跑得快，就著急了。然而，經(jīng)過(guò)很多努力，他還是跑不快。結(jié)果他成了最后一個(gè)。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，只有不斷努力，不斷進(jìn)步，才能贏得最后的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
“稀奇，稀奇，真稀奇。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)人類(lèi)辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，小鹿和小狗互不相讓?zhuān)⊥镁o隨其后，小貓也氣喘噓噓的`跑著，結(jié)果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進(jìn)入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。
決賽開(kāi)始了，小鹿看著其它動(dòng)物動(dòng)都比它跑得快，于是，著急了，可是，費(fèi)了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]，還是跑不快，結(jié)果，成了倒數(shù)第一。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白，要不斷努力，不斷進(jìn)步，才能取得最終的勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
今天的大森林里真是熱鬧非凡，第三屆森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!
首先比賽的項(xiàng)目是跑步，隨著裁判員一聲令下，小動(dòng)物們都開(kāi)始奔跑起來(lái)，跑在最前面的是小鹿和羚羊，兩個(gè)家伙你追我趕，最后羚羊以一秒優(yōu)勢(shì)取得了勝利�！澳闩艿�.真快�！焙门笥褌兗娂娤蛄缪虮硎咀ＹR。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)比賽，袋鼠跳跳可真厲害，一下子跳的好遠(yuǎn)，小動(dòng)物們都沖他豎起了大拇指:“跳跳你真棒�！碧詈蠊坏昧说谝幻�
太陽(yáng)落山了，所有的比賽都結(jié)束了。
最后白兔拉拉隊(duì)給摔跤冠軍黑熊可可、跳遠(yuǎn)冠軍袋鼠跳跳、長(zhǎng)跑冠軍羚羊、舉重冠軍大象力力……帶上了美麗的花環(huán)。
第三屆森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
下星期一、二使我們北海小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望星期一和星期二是個(gè)大晴天，好想知道我們班到底能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得第幾名。
我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是這樣也好，我能安心地看同學(xué)們比賽了。我相信丁錚宇跑步一定能贏得比賽，因?yàn)樗綍r(shí)跑的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，是我們班的`體育小健將。我也相信吳昊陽(yáng)的二百米和四百米也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，你別看他人小，但是耐力相當(dāng)不錯(cuò)哦！
時(shí)間過(guò)得好慢，真希望星期一能快點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
有一次學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是穿衣服比賽，比賽一開(kāi)始，我們都很緊張。我是第四位，我的前一位是江政軒，到他該穿衣服的時(shí)候他跑的也們穿的也滿我們大家都著急死了侯老師也為她穿，我的媽媽也為她穿，他可真慢呀！第二個(gè)運(yùn)動(dòng)是小豬趕西瓜，第三個(gè)是抬花轎，是爸爸媽媽駕著小朋友跑，我看到我們?cè)瓉?lái)幼兒園的小朋友王皓如的爸爸媽媽駕著她哇哇哇的.猛跑，真有意思啊，可惜我沒(méi)參加后兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
到小豬趕西瓜的時(shí)候，我們班有個(gè)叫錢(qián)彥羽的，實(shí)在趕得太慢了，急的金老師啪的一下把皮球踢得飛了起來(lái)，才沒(méi)拉下太遠(yuǎn)，太好玩了，我明年也想?yún)⒓有∝i趕皮球，我相信我一定趕得很好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
運(yùn)動(dòng)會(huì)五年一班許湞珍槍聲響起了，進(jìn)入決賽的同學(xué)激動(dòng)地奔跑著，看那，同學(xué)們跑得汗流浹背。
下一批里面有我們班的同學(xué)正在熱身，有的在抖手，有的在抖腳，都在為比賽做準(zhǔn)備�！班亍睒屄曧懫�，運(yùn)動(dòng)員們隨風(fēng)奔跑，從我和同學(xué)們的面前“飛”過(guò)去。但此時(shí)同學(xué)們還是忘不了為運(yùn)動(dòng)員們加油，看，主席臺(tái)上的同學(xué)用廣播來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，我看見(jiàn)我們班的另一個(gè)同學(xué)跑第一個(gè)，我們班的同學(xué)高興地跳起來(lái)。還有一些同學(xué)高興地抱著運(yùn)動(dòng)員大喊�？赏瑫r(shí)隔壁班的.同學(xué)在失落，因?yàn)樗麄儧](méi)有得第一名。
評(píng)語(yǔ)：小作者善于觀察，用比較樸實(shí)的文筆記錄下了賽場(chǎng)上的畫(huà)面，文筆通俗易懂，但是充滿了真情實(shí)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大象正在參加舉重比賽，只見(jiàn)它彎下腰，抓緊杠鈴，費(fèi)了吃奶的力氣，終于把杠鈴舉過(guò)頭頂，它高興地笑了。
青蛙參加的比賽是跳繩，它手腳并用，飛快的'甩起繩子，繩子像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著，它一分鐘就跳了三百個(gè)，可真厲害呀！
代數(shù)在跳遠(yuǎn)，只見(jiàn)它的尾巴一撐，兩腿一蹬，像彈簧一樣彈出了十幾米遠(yuǎn)。
還有猴子爬樹(shù)，鴨子游泳```````
今天的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧�。�
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
在熱鬧的金尚小學(xué)里，傳來(lái)了一聲聲“加油!加油!加油!”的歡呼聲。咦?奇怪，校園里不是應(yīng)該傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲嗎?也許，許多同學(xué)都猜到了，我們學(xué)校再次舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，許多同學(xué)都展現(xiàn)了自己的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。當(dāng)然，我也不例外，參加50米的我可是拼足了氣。我雙手比出預(yù)備跑的姿勢(shì)，握緊了雙拳，只聽(tīng)老師的槍聲一響，我的右腳奮力向前一蹬，就奔向終點(diǎn)，令人高興的是，我取得了第二名的`好成績(jī).
最令大家驕傲的就是4X100接力跑，那8位同學(xué)雖然個(gè)個(gè)汗流浹背的，但還堅(jiān)持跑完這場(chǎng)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們體力增強(qiáng)，也使我們更加熱愛(ài)體育。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
我們學(xué)校本周舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們提前安排好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們每個(gè)人都迫不及待地想看運(yùn)動(dòng)員比賽。第一組是50米，第二組是200米，第三組是800米。當(dāng)然，許多學(xué)生贏得了獎(jiǎng)品。
比賽結(jié)束了，每個(gè)人都很開(kāi)心。在一個(gè)昏昏沉沉的日子里，下著毛毛雨。我們面前的景色被布簾遮住了，這使人們無(wú)法真正看到它。突然，一道閃電劃過(guò)，驟然撕裂了烏云。天空分成兩半。在我面前的燈光閃爍之前，有一個(gè)雷鳴般的`聲音�；剡^(guò)頭來(lái)，我看到太陽(yáng)炙烤的冒煙的地面隨著豆子大小的雨滴飛舞。
下雨了，我們很快跑進(jìn)教室，但我們不愿意放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
金秋十月，我們邁著整齊的步伐踏入操場(chǎng)，迎來(lái)了滿心期待的第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了女子200米，隨著刺耳的發(fā)令槍“嘭”的一聲響起，一個(gè)個(gè)矯健的身姿從起跑線沖出，越發(fā)接近終點(diǎn)線的時(shí)候，老師、同學(xué)們此起彼伏的加油聲一浪高過(guò)一浪，點(diǎn)燃了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛！最終我進(jìn)入了決賽。這次雖然我與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)，但我仍然感到很幸運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽不僅鍛煉了身體，更重要的.是同學(xué)們用汗水和毅力在田徑場(chǎng)上奮力拼搏、追逐夢(mèng)想的精神！生命不息，運(yùn)動(dòng)不止！期待明年更精彩的“奔跑”吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是：“（繩帶）爸爸媽媽參加�！�
這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧，我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。
第二個(gè)項(xiàng)目是“（跳帶）家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加�！�
你們也都知道吧，我就不講了，你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
上回說(shuō)到，喜羊羊以快奔羊羊0.01秒的成績(jī)獲得了冠軍，今天，又將舉行男子50公斤級(jí)的.舉重比賽，又將發(fā)生什么事呢？
請(qǐng)收看喜羊羊與灰太狼之羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)續(xù)集第九集《力大如�！�。
今天的舉重比賽，匯聚了來(lái)自五湖四海的壯羊們，他們手抹石灰，參加舉重比賽，當(dāng)然，綿羊族的沸羊羊，也躍躍欲試。八只羊挺進(jìn)了決賽，沸羊羊已筋疲力盡，可面臨的的決賽，他束手無(wú)策。最后，黑山羊舉起250KG的杠鈴，打破了羊族記錄，綿羊族的信心一落千丈，沸羊羊也因此受到了指責(zé)。
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