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（通用）轉(zhuǎn)正前的試用期總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的轉(zhuǎn)正前的試用期總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
轉(zhuǎn)正前的試用期總結(jié)1
一、幼師班主任的工作艱辛
我以前在其他幼兒園帶過(guò)，有著過(guò)硬的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雖然我還很年輕，但是在工作上我卻從來(lái)不會(huì)讓人不放心，我來(lái)幼兒園面試的時(shí)候，園長(zhǎng)告訴我正好缺一個(gè)班主任的職業(yè)，不過(guò)這個(gè)班的學(xué)生太能鬧騰了，做起工作來(lái)會(huì)比較麻煩，不知道我愿不愿意試一試，我也想挑戰(zhàn)下自己，我以前雖說(shuō)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，但是班主任我還從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)，老師眼中的壞孩子？這不禁讓我提起了興趣和干勁，我認(rèn)為沒(méi)有教不好的孩子，他們現(xiàn)在才多大，很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的，如果你覺(jué)得艱難，那只能說(shuō)你沒(méi)有找對(duì)方法。后面經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)幼兒園班主任真的對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，這群孩子不是一般的不聽話，我現(xiàn)在才知道園長(zhǎng)最初給我的忠告一點(diǎn)也沒(méi)摻雜夸張的成分，我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們，現(xiàn)在當(dāng)了班主任，就意味著我要對(duì)我班上每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，一整天都關(guān)注著他們的動(dòng)態(tài)，下了班還要跟家長(zhǎng)們溝通孩子一天在學(xué)校的情況，突如其來(lái)的.龐大工作量差點(diǎn)沒(méi)讓我言棄，向園長(zhǎng)提出辭職！不過(guò)我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
二、工作的開展
我?guī)У氖翘?yáng)_班，這班一共有26個(gè)小朋友，第一天見到我，連“老師好”都喊不整齊，甚至有許多孩子直接無(wú)視我，頭都沒(méi)抬一下，我就知道這群“問(wèn)題學(xué)生”夠我忙活的了。時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們的心里是藏不住事的，他們的開心不開心全會(huì)寫在臉上，只要你夠細(xì)心，夠耐心的去進(jìn)近他，讓他對(duì)你卸下防備，他們比溫順的小綿羊還要聽話，例如：有個(gè)孩子他故意惹事生非，但是好像看起來(lái)他也不會(huì)因?yàn)樽约旱摹霸幱?jì)”得逞而開心，我就多次輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)他為什么，是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來(lái)，慢慢的多問(wèn)幾次，有次放學(xué)的時(shí)候，他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我：“我多惹麻煩，老師就能打電話讓爸爸媽媽來(lái)幼兒園了，我好久沒(méi)看到他們了，總是是奶奶一個(gè)人帶我在家，又不會(huì)教我寫作業(yè)，也不會(huì)陪我玩，我想爸爸媽媽”。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理，只不過(guò)他們也不知道這樣對(duì)不對(duì)，這就需要我這個(gè)當(dāng)老師的來(lái)引導(dǎo)。
三、工作上存在的不足和總結(jié)
因?yàn)榈谝淮萎?dāng)班主任，許多地方肯定還是不成熟的，我現(xiàn)在還是無(wú)法做到，關(guān)心到每個(gè)孩子，給予每個(gè)孩子平均相等的關(guān)愛，在跟家長(zhǎng)溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài)，總是被家長(zhǎng)委員會(huì)牽著鼻子走，每個(gè)孩子的身心健康，我沒(méi)能顧及周全，這也是我今后工作要努力的方向，我也相信以我的能力能當(dāng)好xx班的班主任的！
共同創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
轉(zhuǎn)正前的試用期總結(jié)2
在人事行政崗位上，試用期是一個(gè)非常重要的階段。試用期的工作表現(xiàn)直接影響著是否能順利轉(zhuǎn)正，因此，我非常注重在試用期期間的工作表現(xiàn)和持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地轉(zhuǎn)正，并在此進(jìn)行一份總結(jié)。
一、工作履職
在試用期期間，我主要負(fù)責(zé)人事行政管理的日常工作，包括員工的招聘、錄用、培訓(xùn)、薪酬和福利管理等。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，經(jīng)常與部門負(fù)責(zé)人和員工溝通交流，及時(shí)處理各類人事問(wèn)題。我始終保持積極向上的工作態(tài)度，盡力滿足員工的需求，為公司提供優(yōu)質(zhì)的人力資源管理服務(wù)。
二、承擔(dān)項(xiàng)目
在試用期期間，我積極主動(dòng)地申請(qǐng)參與了一些人事行政相關(guān)的項(xiàng)目。例如，在公司舉辦員工培訓(xùn)時(shí)，我擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，組織并協(xié)調(diào)各個(gè)部門的培訓(xùn)需求，安排培訓(xùn)師資，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。我還參與了組織年度員工調(diào)查的工作，收集并分析員工的反饋意見，為公司提供改進(jìn)建議。通過(guò)這些項(xiàng)目的參與，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還展現(xiàn)了自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
在試用期期間，我注重持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我積極參加公司內(nèi)部組織的培訓(xùn)課程，并主動(dòng)了解與人事行政相關(guān)的最新政策和法規(guī)。我還加入了人事行政相關(guān)的專業(yè)交流群，與行業(yè)內(nèi)的從業(yè)者保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和交流，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
四、團(tuán)隊(duì)合作
在試用期期間，我注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事們保持良好的溝通和合作關(guān)系。我積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事們共同解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我認(rèn)為良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，為公司帶來(lái)更好的績(jī)效。
五、自我評(píng)價(jià)與展望
在試用期期間，我逐漸適應(yīng)了人事行政管理的工作，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在工作中還存在一些需要改進(jìn)的地方，例如，面對(duì)緊急情況時(shí)我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出一些猶豫和不夠果斷。為了改進(jìn)這些不足，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的時(shí)間管理和決策能力。我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)試用期的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我成功地轉(zhuǎn)正并在公司人事行政管理崗位上取得了一定的成績(jī)。我相信，只有不斷追求進(jìn)步和提高自己，才能更好地適應(yīng)職位的需求，并為公司的發(fā)展做出更大的.貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)、提升自己，為公司的人事行政工作做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)試用期的工作，我對(duì)人事行政管理的職責(zé)和要求有了更深入的了解，并取得了一定的成績(jī)。我非常感謝公司對(duì)我在試用期期間的支持和鼓勵(lì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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