校企合作協(xié)議書(shū)15篇（經(jīng)典）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的校企合作協(xié)議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校企合作協(xié)議書(shū)1
甲方：____________大學(xué)
乙方：____________有限公司
為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作的號(hào)召，充分利用校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校教育系統(tǒng)性的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)及企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在公平、公正、合理、平等自愿、充分醞釀和理解的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
1、甲方掛牌設(shè)立“____________公司人才供應(yīng)基地”，乙方掛牌設(shè)立“____________城市學(xué)院實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用合作伙伴的名稱。
2、雙方共同合作，在電子商務(wù)和物流專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并命名為“51bpo定向班”，每年成立2—3個(gè)班級(jí)，每個(gè)班不低于30人。成立的班級(jí)51bpo公司負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)和就業(yè)。
3、乙方每年為甲方短期實(shí)習(xí)提供便利，人員實(shí)習(xí)時(shí)間甲方保證不低于3個(gè)月。
4、作為合作伙伴，乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
5、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方確定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。
6、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，甲方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況整合教學(xué)資源。乙方就在培養(yǎng)中需要的專業(yè)知識(shí)和技能給予支持和解決方案。
7、學(xué)生在乙方的'實(shí)習(xí)行為，作為甲方教育內(nèi)容的一部分，乙方有評(píng)定對(duì)實(shí)習(xí)人員評(píng)定權(quán)，甲方并給予認(rèn)可。
8、所有到乙方見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)的人員，必須通過(guò)乙方的相關(guān)面試方可進(jìn)入。
三、長(zhǎng)期規(guī)劃
甲乙雙方根據(jù)各自的發(fā)展?fàn)顩r及合作程度共同探討之后的深化合作，合作方向包括：實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)共建、行業(yè)學(xué)術(shù)研究等內(nèi)容。
四、雙方其他權(quán)利義務(wù)
1、雙方有對(duì)本協(xié)議遵守的義務(wù)。
2、雙方就分歧事情又進(jìn)行商討的權(quán)利。
3、甲方對(duì)在乙方實(shí)習(xí)、就業(yè)的學(xué)生，有管理的義務(wù)。
4、乙方對(duì)同等條件的學(xué)生甲方有優(yōu)先錄取義務(wù)。
5、、雙方都有權(quán)對(duì)“訂單班”人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。
五、保密事項(xiàng)：
1、協(xié)議期間，企業(yè)方人員履行工作職責(zé)或完成工作任務(wù)，或者利用校方設(shè)備、場(chǎng)地、資料等進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)或技術(shù)開(kāi)發(fā)等產(chǎn)生的智力成果所涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)為企業(yè)方所有。
2、協(xié)議任何一方對(duì)協(xié)議內(nèi)容以及在合作過(guò)程中獲知的對(duì)方的保密信息（包括技術(shù)秘密和商業(yè)秘密）負(fù)有保密責(zé)任與義務(wù)。未經(jīng)對(duì)方書(shū)面許可，不得泄露給第三方，否則視為違約并負(fù)責(zé)賠償損失。
3、協(xié)議終止后，協(xié)議雙方仍需遵守本保密條款規(guī)定的保密義務(wù)，直至對(duì)方書(shū)面同意其解除此項(xiàng)義務(wù)，或該保密信息已公開(kāi)，不會(huì)因違反本保密條款而給對(duì)方造成損害時(shí)止。
六、上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
1、共建基地：由校企雙方根據(jù)各自的資源優(yōu)勢(shì)，共同建設(shè)基地，易才劃撥項(xiàng)目，指導(dǎo)基地的'運(yùn)營(yíng)，并為學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)行業(yè)人才，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、共建專業(yè)：bpo行業(yè)發(fā)展迅速，人才缺口大，特別是基層管理人員。學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)場(chǎng)地及基礎(chǔ)課程培訓(xùn)，易才負(fù)責(zé)專業(yè)課程培訓(xùn)，并提供師資力量或者為學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)師資。
七、合作期限
合作期限為2年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。
以上協(xié)議如遇非人為因素發(fā)生重大變化時(shí)或有其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄）與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)二份。
甲方：_____________
代表（或授權(quán)）人：__________________
地址：________________________
乙方：_____________
代表（或授權(quán)）人：__________________
地址：________________________
_________年______月______日
校企合作協(xié)議書(shū)2
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的'培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲(chǔ)備乙方所需要的人員，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)3
甲方：_________
乙方：_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤，加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì)力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作;
乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦;
甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃，提前送交乙方，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;
甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
二、乙方義務(wù)
按甲方提供的`實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，乙方委派具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);
根據(jù)乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;
對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;
對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________
乙方(蓋章)：_________
_________年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)4
甲方（學(xué)校方）：______
法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：______
地址：______
聯(lián)系電話：______
乙方（企業(yè)方）：______
法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：______
地址：______
聯(lián)系電話：______
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行：
一、管理模式：
1、甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn)，為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作；
2、乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí)崗位，盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)環(huán)境。
二、招生：
1、每位學(xué)員須具備身份證原件，每位學(xué)員都應(yīng)身體健康，能吃苦耐勞，遵紀(jì)守信。
三、職責(zé)與義務(wù)：
�。ㄒ唬┘追铰氊�(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全；
2、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。
�。ǘ�、乙方的`職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費(fèi)用；
2、負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期天的免費(fèi)崗前培訓(xùn)工作；
3、負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)員工作時(shí)間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動(dòng)報(bào)酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬：
（一）、工作時(shí)間
1、學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)放假。
�。ǘ�、實(shí)習(xí)報(bào)酬：
1、實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí)，其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。
五、其他事項(xiàng)：
1、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇；
2、協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致，并提前日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。
六、合作時(shí)間：
甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表（簽字）：______乙方代表（簽字）：______
甲方蓋章：______乙方蓋章：______
______年______月______日
校企合作協(xié)議書(shū)5
甲方：_______________
乙方：_______________
甲方_____與乙方_____原于_____年_____月_____日簽訂的合同名稱：_____的合同，現(xiàn)因_____由于乙方不能如期履行合同，經(jīng)雙方協(xié)商同意，合同于：_____年_____月_____日予以解除。
因解除合同給_____方造成損失計(jì)人民幣_(tái)____萬(wàn)元整，由_____方負(fù)責(zé)賠償。賠償金從原建房保證金中扣除，甲方已收取乙方人民幣共_____萬(wàn)元整，扣除賠償金后甲方應(yīng)退回乙方保證金人民幣：_____萬(wàn)元（其中包括簽訂合同時(shí)乙方支付給甲方坡下面一間房屋的購(gòu)房款_____萬(wàn)元整）乙方銀行開(kāi)戶行_____，帳戶名：_____帳號(hào)：_____，支付方式：銀行轉(zhuǎn)帳或電匯
本協(xié)議簽訂后，三個(gè)工作日內(nèi)銀行一經(jīng)轉(zhuǎn)帳成功后，之前甲乙雙方合作協(xié)議全部終止，不再存在直接或間接的'經(jīng)濟(jì)糾葛和產(chǎn)權(quán)的歸屬問(wèn)題，特此協(xié)議。
本協(xié)議由雙方簽字蓋章后生效。協(xié)議書(shū)共兩頁(yè)，一式二份，由雙方各收?qǐng)?zhí)一份。
甲方：_______________乙方：_______________
日期：_______________日期：_______________
校企合作協(xié)議書(shū)6
甲方：_________
乙方：_________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、雙方的主體資格
1、甲方是經(jīng)國(guó)家教育部門(mén)批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。
2、乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓䴔C(jī)關(guān)注冊(cè)，并有固定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，具有相關(guān)部門(mén)認(rèn)可的合法企業(yè)并進(jìn)行合法經(jīng)營(yíng)。
二、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
三、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。
�。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“湖南科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢
業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)陶瓷營(yíng)銷方向或相關(guān)方向中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)�；蛏a(chǎn)領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
5．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
6．甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲
方對(duì)合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如 等。 4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2—4個(gè)月）。同時(shí)，乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的'要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理 與教導(dǎo)。
7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
9．學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費(fèi)用，甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等而產(chǎn)生的費(fèi)用由雙方協(xié)商解決。
10．在協(xié)議有效期間，任何一方不得隨意解除協(xié)議，乙方不能無(wú)故辭退甲方學(xué)生，甲方無(wú)特殊情況不能提前解除協(xié)議。如甲方學(xué)生確因不可抗拒因素，造成不能繼續(xù)頂崗實(shí)習(xí)，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)安排其返回，（負(fù)責(zé)提供乘車路線）并及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系（返回費(fèi)用由學(xué)生自行承擔(dān)）。對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重違紀(jì)且教育不改者，乙方可予以辭退。乙方在做出辭退學(xué)生的決定之前，應(yīng)提前3天與甲方聯(lián)系，并出具實(shí)習(xí)鑒定書(shū)，與學(xué)校做好學(xué)生安全交接工作，（善后事情由甲方負(fù)責(zé)）返程費(fèi)用由甲方學(xué)生自行承擔(dān)。
（四）互派掛職交流合作
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
�。ㄎ澹⿲I(yè)教育教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為湖南科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．在實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)根據(jù)甲方的教學(xué)計(jì)劃的需要為學(xué)生過(guò)級(jí)、職業(yè)資格考試提供必要的支持 。乙方根據(jù)考試時(shí)間和實(shí)習(xí)生情況調(diào)整工作計(jì)劃。因此發(fā)生的交通費(fèi)用由甲方實(shí)習(xí)生自理。
3．乙方聘請(qǐng)甲方指導(dǎo)老師擔(dān)任乙方企業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
四、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
（一）甲方
1．_____________________________________________________ _______________________________________________________
2．_____________________________________________________ _______________________________________________________
3．_____________________________________________________ _______________________________________________________
�。ǘ┮曳�
1．_____________________________________________________ _______________________________________________________
2．_____________________________________________________ _______________________________________________________
3．_____________________________________________________ _______________________________________________________
五、附則
1．此協(xié)議未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方在實(shí)施過(guò)程中協(xié)商解決。
2．未盡事宜見(jiàn)附件。
3、此協(xié)議具有法律效力。
4．此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲 方：_________ 乙 方：_________
代表（或授權(quán)）人：_________ 代表（或授權(quán)）人：_________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
校企合作協(xié)議書(shū)7
甲 方：
地 址：
聯(lián)系方式：
乙 方：
法人代表：
地 址：
聯(lián)系方式：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。
�。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)
資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專
業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大�；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）。
5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在
協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。
4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的'人身、財(cái)產(chǎn)安全。
7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教
授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
（一）甲方
1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。
2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。
3，實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。
4。實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。
6。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。
7。為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。
8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
�。ǘ┮曳�
1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)
2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。
3。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方。
4。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
5。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。
甲 方：
代表（或授權(quán)）人：
年 月 日 乙 方： 代表（或授權(quán)）人： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)8
甲方：________________
乙方：________________
一、合作內(nèi)容
1、建立穩(wěn)定的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地（計(jì)算機(jī)應(yīng)用類、電子商務(wù)類、信息類等相關(guān)專業(yè)），制定高素質(zhì)技術(shù)技能型專門(mén)人才培養(yǎng)及小微創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步優(yōu)化、拓展人才輸送渠道。
2、建立計(jì)算機(jī)應(yīng)用類、電子商務(wù)類、信息類專業(yè)科研實(shí)訓(xùn)室，搭建產(chǎn)品與技術(shù)研發(fā)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)協(xié)作互助、資源共享。
3、促進(jìn)雙方在教學(xué)、人員交流、儀器設(shè)備利用、產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、成果轉(zhuǎn)化和形象宣傳等方面的廣泛合作。
二、甲方權(quán)利和義務(wù)
�。ㄒ唬┗亟虒W(xué)管理
1、甲方可在基地開(kāi)展相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，與乙方共同協(xié)商、確定基地實(shí)踐教學(xué)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案。
2、在基地實(shí)踐期間的學(xué)生管理及學(xué)習(xí)考核由甲方帶隊(duì)教師和乙方人員按有關(guān)制度要求共同完成。
3、甲方在乙方實(shí)踐學(xué)習(xí)期間應(yīng)根據(jù)乙方要求由甲方配備相關(guān)勞動(dòng)護(hù)品及實(shí)踐工具；
4、非乙方原因造成的安全問(wèn)題由甲方或當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
（二）交流與培訓(xùn)
1、甲方可根據(jù)教學(xué)需要，聘請(qǐng)乙方的優(yōu)秀管理人員和技術(shù)專家作為客座教授或兼職教師，參與甲方的教學(xué)和科研工作，并支付相應(yīng)報(bào)酬。
2、甲方可選派教師到乙方實(shí)訓(xùn)空間進(jìn)行輔助工作。
3、甲方可邀請(qǐng)對(duì)方的優(yōu)秀專業(yè)或管理人員到甲方進(jìn)行學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)交流。
三、乙方權(quán)利和義務(wù)
�。ㄒ唬┗亟虒W(xué)管理
1、乙方提供場(chǎng)所和儀器設(shè)備及實(shí)操工具等必要條件。
2、乙方指派專業(yè)技術(shù)人員兼職進(jìn)行指導(dǎo)。
（二）交流與培訓(xùn)
1、乙方可根據(jù)工作需要，選聘甲方的優(yōu)秀教師參與乙方的技術(shù)、科研工作，并支付相應(yīng)報(bào)酬。
2、乙方可利用甲方的師資力量、教學(xué)場(chǎng)所和其他教學(xué)條件進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
3、乙方可邀請(qǐng)對(duì)方的優(yōu)秀專業(yè)或管理人員到乙方進(jìn)行學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)交流。
4、乙方可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況和需要，聘請(qǐng)甲方優(yōu)秀專業(yè)人員參與企業(yè)的技術(shù)研究及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，并提供相應(yīng)的支持，相關(guān)投入有雙方視項(xiàng)目進(jìn)行協(xié)商。
5、乙方為甲方發(fā)展建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設(shè)性意見(jiàn)和有關(guān)信息。
6、甲方負(fù)責(zé)協(xié)助乙方完成針對(duì)平臺(tái)需求所產(chǎn)生的技術(shù)研發(fā)和市場(chǎng)類的數(shù)據(jù)搜集。
（三）畢業(yè)生就業(yè)
乙方可優(yōu)先選聘相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)，并負(fù)責(zé)辦理就業(yè)派遣手續(xù)和簽定勞動(dòng)合同。保障平臺(tái)所服務(wù)的`企業(yè)和團(tuán)隊(duì)優(yōu)先聘用或提前聘用畢業(yè)生。
四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)建設(shè)和資源共享
雙方應(yīng)互通信息、共同協(xié)商，制訂科學(xué)合理的平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃和儀器設(shè)備添置方案，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提高合作效益。
有償或無(wú)償?shù)毓蚕黼p方的儀器設(shè)備、試驗(yàn)場(chǎng)所、信息資料等，以便于雙方分別或共同開(kāi)展技術(shù)研究、技術(shù)培訓(xùn)和產(chǎn)品檢測(cè)等方面的工作。
五、科研和技術(shù)服務(wù)
本著雙方相互信任，友好合作的原則，雙方在科研和技術(shù)開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)和教材建設(shè)等方面進(jìn)行深入探討和廣泛合作。
六、合作機(jī)制
1、甲乙雙方分別安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該項(xiàng)合作事宜。指定一名聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體工作。
2、雙方確定，在本合同有效期內(nèi)，項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)合同履行階段具體事項(xiàng)的聯(lián)絡(luò)實(shí)施。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書(shū)面形式通知相對(duì)方。
七、其他
1、本協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效，有效期為三年。三年后若無(wú)重大原因，雙方將繼續(xù)進(jìn)行合作。任何一方提出終止合作關(guān)系，應(yīng)提前一個(gè)月通知對(duì)方。合作關(guān)系終止后，雙方所投入的儀器設(shè)備由各方自行處理。
2、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
3、本協(xié)議一式四份。甲方兩份，乙方兩份。
甲方簽字（蓋章）：________________
乙方簽字（蓋章）：________________
______年_______月____日
校企合作協(xié)議書(shū)9
甲方：
乙方：___________
為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲(chǔ)備，探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長(zhǎng)期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地，乙方為甲方長(zhǎng)期提供實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。
三、 甲方義務(wù)：
1. 做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作，要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實(shí)習(xí)單位的'保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。
2. 負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱，安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，提出實(shí)習(xí)計(jì)劃，并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案，并共同組織實(shí)施。
3. 根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師，發(fā)給聘書(shū)，乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
6. 實(shí)習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對(duì)學(xué)生的交接工作，包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。
四、 乙方義務(wù)：
2. 實(shí)習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點(diǎn)均在甲方院內(nèi)，中途不允許學(xué)生下車。
3. 為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地，妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
4. 乙方應(yīng)根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
5. 為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。
6. 提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必要的勞動(dòng)工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。
7. 提供實(shí)習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn)，并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假，必須要通過(guò)學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。
9. 乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理教育，關(guān)心學(xué)生的生活，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德?tīng)顩r，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方，并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理;
10. 實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、論文等書(shū)面材料。實(shí)習(xí)期滿后，乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，作出書(shū)面鑒定，并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫(xiě)：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章
乙方公章
單位地址：___________
單位地址：___________
聯(lián)系人：___________
聯(lián)系人：___________
電 話：___________
電 話：___________
簽定日期： 年 月 日
簽定日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)10
甲方：(下稱：甲方)
乙方：(下稱：乙方)
為貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，取得行業(yè)的大力支持和積極參與，推動(dòng)學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場(chǎng)辦學(xué)、強(qiáng)化我校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障，為該公司培養(yǎng)合格的員工，提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議：
一、 學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙贏互動(dòng)、共同發(fā)展的原則，建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。
二、 與學(xué)校合作開(kāi)展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)，提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源，提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開(kāi)發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實(shí)際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對(duì)于在行業(yè)開(kāi)展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動(dòng)提供信息，為學(xué)校師生參加提供方便。
三、 學(xué)校的教育教學(xué)資源，要為合作單位開(kāi)展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對(duì)合作單位在職人員的'培訓(xùn)及理論研究的提高，合作單位提出需要，學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求，積極參與合作單位在行業(yè)開(kāi)展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開(kāi)發(fā)活動(dòng)，為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學(xué)校對(duì)學(xué)生參加合作單位提供的實(shí)踐活動(dòng)，要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育，對(duì)學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問(wèn)題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)本協(xié)議一式兩份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
日期：
校企合作協(xié)議書(shū)11
甲方：_________學(xué)院
乙方：_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠（公司）校掛鉤，加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合作，發(fā)揮社會(huì)力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1．為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利，并在技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時(shí)，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求，制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃，提前送交乙方，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；
4．甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
二、乙方義務(wù)
1．按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，乙方委派具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)；
2．根據(jù)乙方實(shí)際情況，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的`條件，以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果；
3．對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育；
4．對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù)，決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________
乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________
簽訂地點(diǎn)：_________
校企合作協(xié)議書(shū)12
甲方：
乙方：
地址：
乙方作為人事廳的授權(quán)的見(jiàn)習(xí)平臺(tái)建設(shè)和管理公司之一，受中國(guó)移動(dòng)福建公司委托，負(fù)責(zé)動(dòng)感地帶職場(chǎng)英雄見(jiàn)習(xí)平臺(tái)相關(guān)執(zhí)行工作。為更好地服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn)，幫助大學(xué)生順利就業(yè)，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著真誠(chéng)合作、互助雙贏的原則，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就建立學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)企業(yè)事宜，達(dá)成以下合作意向：
一、甲方作為動(dòng)感地帶福建大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)企業(yè)，接受學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。
二、甲方愿向乙方組織的學(xué)生提供見(jiàn)習(xí)崗位，并由乙方進(jìn)行崗位信息宣傳，每個(gè)見(jiàn)習(xí)生的.見(jiàn)習(xí)周期不少于2周，不長(zhǎng)于3個(gè)月。對(duì)于可以就業(yè)的學(xué)生，見(jiàn)習(xí)期結(jié)束后企業(yè)可以自行評(píng)估是否繼續(xù)留用，并與學(xué)生簽署相應(yīng)的勞動(dòng)協(xié)議。
三、甲方所提供的見(jiàn)習(xí)崗位除普通生產(chǎn)等基層崗位外，還應(yīng)適當(dāng)提供更具學(xué)習(xí)價(jià)值的輔助管理崗位，合作期內(nèi)甲方應(yīng)提供不低于人次的崗位見(jiàn)習(xí)。
四、 17年07月01日前，甲方可委托乙方無(wú)償協(xié)助甲方對(duì)通過(guò)動(dòng)感地帶大學(xué)生見(jiàn)習(xí)平臺(tái)報(bào)名參加甲方見(jiàn)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行初級(jí)面試并協(xié)助甲方做好學(xué)生信息反饋工作;之后視雙方配合情況確定是否繼續(xù)提供協(xié)助面試服務(wù)。
五、甲方負(fù)責(zé)制定見(jiàn)習(xí)規(guī)章，明確對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生的具體要求。
六、甲方負(fù)責(zé)對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理，安排相應(yīng)的技術(shù)與管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。
七、見(jiàn)習(xí)結(jié)束后，由甲方對(duì)見(jiàn)習(xí)學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)習(xí)鑒定，鑒定書(shū)模板請(qǐng)見(jiàn)附件1《見(jiàn)習(xí)鑒定書(shū)模板》并及時(shí)向乙方及見(jiàn)習(xí)學(xué)生反饋見(jiàn)習(xí)情況和效果。
八、甲方有權(quán)參加乙方舉辦的動(dòng)感地帶福建省大學(xué)生見(jiàn)習(xí)平臺(tái)校園招聘會(huì)，并享受相應(yīng)的配套服務(wù)(招聘簡(jiǎn)章制作、指定數(shù)量的工作餐)。
九、對(duì)于配合良好且符合申報(bào)條件的企業(yè)，乙方可協(xié)助甲方完成見(jiàn)習(xí)基地的申報(bào)事項(xiàng);具體申報(bào)條件請(qǐng)參閱附件2：《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理暫行辦法》。
十、乙方按照甲方崗位需求和時(shí)間安排，組織大學(xué)生到甲方參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
十一、乙方配合甲方做好學(xué)生見(jiàn)習(xí)前的組織工作和安全教育，學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后由企業(yè)自行與學(xué)生簽署見(jiàn)習(xí)協(xié)議并對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
十二、甲方可根據(jù)自身情況與乙方增加"名企觀摩"合作，安排學(xué)生到甲方進(jìn)行企業(yè)觀摩，即參觀生產(chǎn)車間和研發(fā)場(chǎng)所，并做好廠區(qū)內(nèi)安全保障工作(確認(rèn)觀摩的企業(yè)另附名企觀摩合作協(xié)議)。
十三、違約責(zé)任：
1、乙方應(yīng)確保本次活動(dòng)的合法性，且在公開(kāi)媒體上發(fā)表的報(bào)道均為甲方正面報(bào)道。若乙方違反本約定給甲方造成的負(fù)面影響，甲方有權(quán)解除本協(xié)議，并追究乙方相應(yīng)責(zé)任;
2、對(duì)于甲方未按要求提供見(jiàn)習(xí)崗位或由于未按學(xué)生與甲方簽訂的見(jiàn)習(xí)合約支付見(jiàn)習(xí)學(xué)生酬勞等問(wèn)題而引發(fā)客戶投訴的，乙方有權(quán)解除本協(xié)議，并追究甲方相應(yīng)責(zé)任。
十四、未盡事宜由雙方本著協(xié)商的精神達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議解決;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
十五、本協(xié)議初始有效期從簽訂之日起至20xx年7月1日，后續(xù)如無(wú)特殊情況，經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)后本協(xié)議有效期自動(dòng)順延。
十六、法律效力：
本協(xié)議正本一式二份，雙方各執(zhí)一份，由雙方授權(quán)代表簽字，加蓋合同章后起生效，本協(xié)議傳真件同樣有效。
附件1：《見(jiàn)習(xí)鑒定書(shū)模板》
附件2：《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地管理暫行辦法》
附件3：《見(jiàn)習(xí)平臺(tái)名企觀摩合同范本》
甲方：
甲方代表人：
(蓋章)
年 月 日
乙方：
乙方代表人：
校企合作協(xié)議書(shū)13
甲 方：
乙 方：
為加強(qiáng)校企聯(lián)合，促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學(xué)校和企業(yè)的社會(huì)效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識(shí)，就寧夏西夏城文化旅游開(kāi)發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共同開(kāi)辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款。
一、合作總則
實(shí)施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場(chǎng)所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開(kāi)發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”，開(kāi)辦“銀川藝術(shù)劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學(xué)制及教學(xué)計(jì)劃
�、� 學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式：學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年，進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后，再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)㈡ 教學(xué)計(jì)劃的制定
1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，前1.5年按國(guó)家藝術(shù)（文藝）教育的正規(guī)教學(xué)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”后，仍由乙方學(xué)校進(jìn)行管理。0.5年進(jìn)行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計(jì)劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進(jìn)和提高教學(xué)，更好的為甲方服務(wù)。
四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生
㈠ 招生要求
1、按照乙方招生計(jì)劃正常招收，并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。
2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。
3、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過(guò)甲方人員招聘錄取的學(xué)生。
4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強(qiáng)、具備一定演藝技能。
5、經(jīng)甲方考試、考察，認(rèn)為符合甲方錄用條件的。
�、� 招生程序
1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進(jìn)行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)預(yù)計(jì)為每班20人，男女比例為1∶10（具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定）。
3、甲方確定錄取的人員，在學(xué)校讀滿1.5年后，由乙方安排進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五、學(xué)生管理及分配
1、進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好，各科學(xué)習(xí)成績(jī)合格，根據(jù)甲方用工需求，可進(jìn)入甲方進(jìn)行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間實(shí)行雙重管理。
2、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達(dá)到要求的學(xué)生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進(jìn)人員進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)的前2個(gè)月為試用期，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、學(xué)生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書(shū)后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動(dòng)合同。
六、各方權(quán)利與義務(wù)
�、� 甲方責(zé)任與義務(wù)
1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。
2、按照乙方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生到甲方公司實(shí)習(xí)。
3、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生到公司實(shí)習(xí)的情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，為學(xué)生的實(shí)習(xí)考核提供依據(jù)。實(shí)習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，并辦理社會(huì)統(tǒng)籌，養(yǎng)老保險(xiǎn)等各種手續(xù)。
4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間，根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。
5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
6、每名學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年，甲方負(fù)責(zé)每年支付20xx元/人的學(xué)費(fèi)。
�、� 乙方責(zé)任與義務(wù)
1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，參與對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的`實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué)，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對(duì)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進(jìn)行管理及考評(píng)。
6、不得對(duì)進(jìn)入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進(jìn)行其他分配。
7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé)；實(shí)習(xí)期間，對(duì)學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方協(xié)助處理；學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 8、對(duì)甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置，另行推薦到其他單位。
9、負(fù)責(zé)每年1500元/人國(guó)家專項(xiàng)教育費(fèi)的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時(shí)間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機(jī)密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或?qū)W生須對(duì)甲方因此而導(dǎo)致的損失（包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費(fèi)、律師費(fèi)等）無(wú)條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書(shū)面通知的五日內(nèi)付清。
2、乙方只能對(duì)本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進(jìn)行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書(shū)面委托，不得以甲方名義對(duì)外招收社會(huì)人員，更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關(guān)系；同時(shí)，乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬(wàn)元。
3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨(dú)家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時(shí)間，如中途有離職的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費(fèi)。
5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費(fèi)用由各方自行承擔(dān)，雙方互不支付費(fèi)用。如果合作過(guò)程中另有需要對(duì)方承擔(dān)的費(fèi)用，雙方另行協(xié)商，簽訂補(bǔ)充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時(shí)解除本協(xié)議，并不承擔(dān)任何責(zé)任。
8、履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份；經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
法人代表（簽字）： 法人代表（簽字）：
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)14
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。
（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5．雙方將定期（每半年一次）通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)
1．雙方共同合作，在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)�；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要；甲方聘請(qǐng)乙方的`技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)；積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。
4．乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進(jìn)行推廣。
6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7．甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中，因乙方需要甲方對(duì)合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
�。ㄈ╉攳弻�(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作
1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作；乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）。專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)施工、安全員、資料員、造價(jià)員等。同時(shí)，乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。
6．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
7．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
�。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献�
1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2．乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3．雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn)，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。
3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間初定五年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方： 乙 方：
代表人： 代表人：
年月日年月日
校企合作協(xié)議書(shū)15
甲方：__________________
乙方：__________________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：_________________
第一條合作要點(diǎn)本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方在互認(rèn)掛牌職工培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地共建、產(chǎn)學(xué)研等方面建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
第二條權(quán)利及義務(wù)
(一)甲方
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_________________學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等合作。
2.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)很據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求，與乙方共同制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的.順利完成。
4.甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。
5.甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需治談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6.甲方應(yīng)充分利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
8.雙方將定期通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
(二)乙方
1.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
2.配合甲方科學(xué)合理地制定實(shí)習(xí)方案。
3.為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求，并為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合索質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境。實(shí)習(xí)期間單位與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生可以酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。
6.乙方應(yīng)指派專門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
7.實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
第四條、其它
1.本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，有效期為5年。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。
2.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
3.本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
甲方：_________________(蓋章)乙方：_________________(蓋章)
代表：_________________(簽字)代表：_________________(簽字)
日期：_________________日期：_________________________
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