小班版畫活動教案：美麗的花樹

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小班版畫活動教案：美麗的花樹，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、初步學(xué)習(xí)用手掌蘸取顏料在紙上壓印作畫。

　　2、在“印一下，提起來”的語言幫助下，嘗試有序地進行手印畫活動。

　　3、感受用不同的繪畫材料帶來的樂趣，學(xué)習(xí)注意畫面、桌面的整潔。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍水粉顏料各一份。

　　2、一張畫好花莖的長紙，作為布置環(huán)境的資料。

　　活動過程：

　　1、通過欣賞手印畫，引起幼兒作畫的興趣。

　　“瞧，今天老師給你們帶來了一朵美麗的畫，你們知道這朵花是用什么畫出來的呀？”（引導(dǎo)幼兒觀察花的形狀，象是用什么變成的。讓幼兒說一說。）

　　2、學(xué)習(xí)手掌印畫。

　�。�1）老師來變一變，看看這朵花到底是怎么畫出來的呢？（引導(dǎo)幼兒觀察手印的方法，在教師印的過程中幫助幼兒了解這是手印畫，同時教師反復(fù)說“印一下、提起來”這句話，這樣孩子會對手印畫的規(guī)則有進一步的了解。）

　�。�2）讓幼兒觀察為什么有的花花瓣是合攏的，有的是分開的。（讓幼兒自己觀察后說一說，如小手伸到顏料盤里蘸上顏料，然后五指張開將手放在莖上用力壓印，一朵美麗的花就開了。這樣通過說說，試試，孩子在做畫時就更有自信。）

　　3、幼兒操作，教師進行指導(dǎo)。

　　幼兒在作畫時要注意“印一下，提起來”的規(guī)則。同時提醒幼兒每換一種顏色壓印之前先將手擦干凈然后再蘸顏料。壓印出一個手掌花還可以再壓印一個。鼓勵幼兒用多種顏色壓印。及時表揚能安靜作畫的孩子。

　　3、展示作品、給予評價。

　　將幼兒的作品展示在墻面上變成花園，讓幼兒說說花園里都有些什么花呢？

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