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大學生頂崗實習計劃
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的大學生頂崗實習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生頂崗實習計劃1
想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業(yè)的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的'我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:
每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小結:
每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少于3000字,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結:
實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結?偨Y內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:
在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:
。1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;
。2)實習學校總結暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;
。3)實習學校工作總結1份;
。4)實習生個人小結每人1份;
(5)實習學校實習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
大學生頂崗實習計劃2
一、實習目的
1、讓學生熟練掌握廣告設計的創(chuàng)意思想和廣告設計的的基本操作流程;
2、學會各種廣告設計的規(guī)格與設計文案的寫作;
3、對廣告設計知識綜合應用。
4、熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等;
5、能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網絡廣告,POP廣告等等;
6、培養(yǎng)學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。
二、實習要求
1、按時、按地參加實習,遵守實習紀律;
2、對每天的工作情況進行總結分析;
3、做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的使用;
4、認真完成分配的實習任務,并做好實習總結。
三、實習形式
1、以小組分工協(xié)作為主。
2、實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;
3、經常進行設計工作的討論,集思廣益。
四、實習成績考核
本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核。考核成績中各部分比重如下:
注:
(1)對作品的考核參照評分標準。
(2)對有以下違紀情況的學生,其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者,視情況給予一定的紀律處分。
五、實習內容及進程
1、實習主要內容提要
圖形制作和多媒體技術兩個專業(yè)都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。
本次實訓要完成的任務有以下幾個方面:
1)鞏固平面設計基礎知識,色彩構成、平面構成、立體構成,以及平面設計軟件的.運用;
2)了解各類平面設計產品的制作規(guī)格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規(guī)格;
3)根據提供的樓書文案,設計房產樓書,這也是這次實訓的主要任務;
4)寫好實習報告與實習總結。
2、實習進程
XX
六、實習時間和地點:
XX
大學生頂崗實習計劃3
首先協(xié)調個組員之間的關系了解他們的詳細情況,督促他們完成頂崗之內的工作。
每周向老師匯報本周情況有情況和老師聯(lián)系。勤和指導老師溝通努力學習自己學科的講課內容,搞好自己和當地老師的關系。
九月適應當地情況,參加崗前培訓并做好相應的總結工作,爭取早日開始講課,采訪當地名師,并且開始準備進行第一次錄課;
十月進行愛國主義教育,舉辦愛國主義知識競賽,參觀孔融讓梨體會歷史文化,舉辦實習交流會;
十一月進行感恩節(jié)主題班會,舉辦感恩為主題的演講比賽,舉辦班級之星的評選(班主任);
十二月參觀xx與抗日英烈接觸,采訪抗日英烈,宣傳愛國主義精神;
一月舉行元旦聯(lián)歡,進行火災演練提高學生安全意識(過年燃放煙花爆竹),舉行調研活動了解學生對實習老師的`評價,進行頂崗實習收尾工作。每周舉行教學總結,舉辦教研活動,總結活動收獲。
跟其他實習學校協(xié)調開展教研工作,相同專業(yè)互相探討教學工作方法,努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學生的學習積極性,講一些與生活相關的知識提高學生的興趣。如果情況臨時有變再做更改。
大學生頂崗實習計劃4
一、實習的目的
頂崗實習是--職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。
二、頂崗實習期間的收獲
通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;
1、思想上。通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起責任二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。
2、工作上。在--實習的這段時間里我學會了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,pm檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。
3、生活上。養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的.生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。
三、實習心得
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導,感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝--的前景更加輝煌,祝我們電子學院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。
大學生頂崗實習計劃5
一、實習專業(yè)及人數通信1710班42人二、實習單位1、京信通信2、百科融創(chuàng)3、學
電子信息工程系20xx級?粕攳弻嵙暪ぷ饔媱
根據我!蛾P于做好20xx級?粕攳弻嵙暤囊庖姟罚瑸榧訌妼嵙曔^程的指導和管理,特制定我系20xx級?飘厴I(yè)生頂崗實習計劃。
一、實習專業(yè)及人數
通信1710班42人
二、實習單位
1、京信通信
2、百科融創(chuàng)
3、學生自行聯(lián)系的實習單位
三、實習時間
實習時間為7月20日----7月20日。頂崗實習分為四個階段:
第一階段(5月14日----6月19日):頂崗實習崗前培訓階段;
第二階段(6月20日----7月1日):召開動員大會,安排頂崗實習的有關事項,學生辦理離校手續(xù)、實習手續(xù);
第三階段(7月20日----6月20日):頂崗實習,并在實習結束前完成實習報告撰寫,準備答辯;
第四階段(6月20日----6月30日):提交頂崗實習報告等材料,畢業(yè)答辯,成績評定。
四、實習內容
1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學生良好的.職業(yè)道德。
2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對象、工作性質,掌握本崗位使用的設備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領導和同事正常溝通的能力。
3、了解實習單位的各項規(guī)章制度,熟悉國家電子產品生產的法規(guī),熟悉電子產品生產企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責。
4、了解安全生產、環(huán)境保護、技術保密的相關要求。
5、了解產品生產工藝,熟悉設備操作規(guī)范,了解實習單位管理工作狀態(tài)。
6、熟悉生產現場工作流程,能正確操作生產設備,掌握各種測試儀器的使用,制作現場需要的工作文件,解決生產現場的一般工作問題。
7、進行資料的收集和整理,根據要求編寫技術報告。
大學生頂崗實習計劃6
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小結:每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少于3000字,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5-10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結?偨Y內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的`總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;(2)實習學?偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結1份;(4)實習生個人小結每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小結每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導教師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于XX年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料。
大學生頂崗實習計劃7
一、實習目的與意義
畢業(yè)實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄、應用性人才有著十分重要的意義。通過深入基層單位,了解當前茶產業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務準備。
二、實習內容
1、實習時間:20--年-月-日-20--年-月-日
2、實習地點:---
3、實習單位的發(fā)展情況
實習第一站:---
一樓的一個專柜,20--開業(yè),現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多,F店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。
實習第二站:--
20--年--在此開業(yè),是湖--地區(qū)的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績的店。平時一個月能做--萬左右業(yè)績,如果是在中秋或者過年能做--萬左右。
4、實習要求
、抛窦o守法,嚴格要求自己,遵守地區(qū)門市店的相關規(guī)章制度;
、票J厣虡I(yè)秘密,服從實習單位工作人員的安排;
、前踩谝。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。
三、實習總結及心得體會
1、制定目標辛勤播種
在學校待了兩年是該出來鍛煉了,得知實習地點為--時,我是多么地興奮。20--年-月,當火車駛入這片土地時,我們懷著無比激動的心情,終于來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——---百貨,我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。
剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié),各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛煉時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有干勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業(yè)知識、泡茶和銷售技巧等方面。
為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:
、艧釔鄄栉幕屪约赫f話變得有底氣,成熟有修養(yǎng),做事更大方;
⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;
、抢^續(xù)加強學習,攻讀相關的專業(yè)書籍;
、瓤偨Y足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。
好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規(guī)定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。
2、慢慢適應用心耕耘
第一次踏入--這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應新的環(huán)境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開始有點不適應,上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領導同事們也經常教我們銷售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來到-時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們后來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺讓人無法忘懷。
出門在外,就怕節(jié)假日的孤獨和寂寞。經常搭錯公交車,工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20--年的春節(jié),這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡面,店里又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,后來就只有3個人留著繼續(xù)工作。有人說,她不想待了,感覺很累;還有的說,過年想回去,請假肯定不準;還有的說,這邊工作太沒人情味……總之走的走,留下來的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經歷風雨怎么見彩虹?我不能就這樣認輸。
3、分析原因艱辛成長
20--年--月,在店組長及同仁們的關心指導下,我在銷售上有了很大進步,也順利通過轉正考試,正式成為門市部--一員?荚囍饕獪y試實習生的專業(yè)知識、公司的制度、產品代號、泡茶的熟練程度以及銷售技巧。
還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了--,當時很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學校經常練習。顧客喝了感覺不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說后來只買了一盒--,已經很興奮。可能是自己太瘋狂的工作,太大聲叫迎送詞,有段時間自己的喉嚨痛得說不出話來,后來就感冒了,才再次體會到身體確實很重要!
在工作中,我不斷學習不斷積累經驗,每天一般都會早早起床看書、寫日記。不管是成是敗,每月的實際分數高于或低于預估分數,我都會靜下心,分析原因,好好總結。
A.成功的是經驗,例如:⑴一般來說,9月和10月茶食品是主要賣點,以茶食品帶動茶葉、茶具的銷售,從這一點我們店的組長及同仁們做得比較好。
⑵團隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時配合較默契,如有客人要我們產品,我們店沒有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。
、欠⻊盏轿,有些客人買的東西比較多,我們都能主動幫助客人送貨?腿烁惺艿轿覀兊姆⻊,下次如果要買東西,首先想到的'是我們這里。
B.失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷做得不是很到位,在非常時期都沒能做幾筆上一分的單。
、频陠T不足,在快過年時有兩個員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。
、遣枋称返亩Y盒(如:--禮饌、茶香御禮)賣的都不是很好。
⑷茶食品、茶具占業(yè)績比率太少了。
、捎驮~還需要加強,做到響亮又富有熱情。
⑹店里的貨物不夠齊全等。
20--年--月中旬,有一段小插曲,我去--路---幫忙半個月。雖然說只是半個月,但對我影響是很大的:真正體會到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節(jié)奏不是每個人都能跟得上的。我也慢慢發(fā)現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開始的那股激情,我得調整好自己,重新出發(fā)。在即將離開WM時,肖林組長及同仁都很舍不得,都說我進步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個月時間學習!
4、喜結碩果朽木可雕
機會是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會。很多時候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來去體會生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個倒霉的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領工資雖然只有---元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來的。
今后在類似工作中,我認為需要改進的有:⑴調整好每位員工的工作狀態(tài),調動員工的積極性;
、萍哟笤嚺,特別是高價位茶葉,快過年時送禮比較多,服務也要跟上;
、侵攸c抓好十項重點產品;
、茸龊眠B鎖推銷。
--店是--地區(qū)很好的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養(yǎng)下,我的銷售有了飛快的進步,做事也更加積極果斷,在介紹產品上更加游刃有余,成交率大大提高了。20--年-月,店長說我是“朽木不可雕”也。4月底,店長又改口說我“朽木可雕”了!甚至也有人說我有當店長的潛質。真的很為自己高興,也非常感謝店長及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進的動力,我將銘記在心!
這次在--里,除了工作的實戰(zhàn)外自己還去學了《---》.《---》等書。在這些書中有很多很多值得我去學的,比如茶葉銷售中的:因勢利導,讓對方跟著我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個老顧客……很多東西需要理論來引導實際來操作,才能用得冠通,F在完全可以很熟練接待每一個顧客了,非常高興自己的成長。
總之,通過本次畢業(yè)之前的工作實習,回顧這段日子來的點點滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,有開心也有難過的時候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿地完成了此次實踐任務。望自己在工作中,繼續(xù)積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實習的機會,也感謝-地區(qū)對我們的關心與照顧,謝謝他們!在未來的人生和工作道路上,我會心存感恩,繼續(xù)向前,更加努力用心的走下去。
大學生頂崗實習計劃8
想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業(yè)的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的.我會向一個更好的方向轉變!
一、總結內容、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導教師工作小酷、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小酷。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導教師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小酷主要內容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小酷:每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小酷,字數不少于3000字,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導教師本人簽名。主要內容包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5-10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結。總結內容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印,內容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;(2)實習學?偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結1份;(4)實習生個人小酷每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小酷每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導教師工作小酷、實習生個人小酷、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省徑項目辦公室。
3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
大學生頂崗實習計劃9
一、以“陽光成長”平臺為載體,促使學生德育教育出成效
1.根據上海市中等職業(yè)學校德育工作專項評估要求,制定中職學生三年德育工作目標和年度實施計劃,全面加強和改進學校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學校實際的德育內容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機制,確實提高德育工作的實效性,不斷提升中職學生的整體素質、增強競爭力,促進校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
2.強化學生德育教育,調整學生素質評價方式,通過實施全員德育教育、學生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時分析反饋學生的成長動態(tài),使學生、家長、老師和企業(yè)都能見證學生成長過程,做到“讓學生在陽光下成長,在成長中實現自我品質的社會價值”。要完善網上學生素質考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學生中的宣傳引導,明確學生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責任和要求,并列入考核內容,使之成為學生“陽光成長”的工作平臺。
3.堅持并加強學生行為規(guī)范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學生來去學校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、隨意離開教學場地、課題秩序差等現象的遞減率達到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發(fā)生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問卷征詢社區(qū)意見,并針對問題積極落實措施予以改進。注重樹立學生典型,規(guī)范并加強對優(yōu)秀學生、進步學生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學習氛圍濃、宣傳效果好。
4.制訂加強學生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案,定期開展教育、培訓。制訂在學生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應的設計策劃,并有效組織實施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展融教學、訓練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結優(yōu)秀課件。
5.定期召開學校社團活動指導委員會會議,協(xié)調和落實社團活動的指導教師、場地、時間、學分、經費,支持和引導學生開展社團活動,確保社團活動有效開展。以社團的活動為重點,在學生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學期組織一次展示,多為學生提供實現自我效能的渠道。堅持社團活動和志愿者活動相結合,通過參與社會公益活動,提升學生的綜合素養(yǎng),展示學校良好形象。
6.加強班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關于進一步加強中等職業(yè)學校班主任隊伍建設的若干意見”;學校教師實行“雙崗制”,強化教師教書育人責任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表揚力度;實行責任區(qū)“三無”包干考核,并制訂和實施全員德育實績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進一步增強對學生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié),及時調整、完善全員德育考核責任制,并組織實施。加大學生心理健康普及教育的力度,建好學校心理健康咨詢室,注重特殊學生的心理疏導。
7、高職要認真落實“關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見”精神,注重開展多種形式的學生思想政治教育,通過例會的組織形式,發(fā)揮高職團委、學生會在學生工作中主體作用,加強對學生工作、學生主題活動的組織領導和學期、階段工作的計劃、檢查和總結。通過團委、學生會各部和十五個學生社團具體實施結合時政熱點和學生特點的體現“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發(fā)學生陽光爭先的熱情,培育學生愛國愛家、團結互助的精神和品德。
二、以市場需求為導向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓指標
1.認真總結招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點做好新一輪招生計劃編制上報工作。認真落實用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。
2.會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題研究,認真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運行管理機制,梳理存在問題和主要原因,提出推進措施,明確相關部門、專業(yè)系的工作流程和職責、落實過程考核,同時應落實成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調查實施辦法,并組織問卷調查,分析獲取信息,積極落實調整和改進教育教學工作的措施,年內實現企業(yè)對學生滿意率達到90%以上的'要求。建立學生實習、就業(yè)管理基礎臺賬、及時動態(tài)地反映高職學生的實習、就業(yè)情況。
3.充分發(fā)揮學校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現有培訓、非全日制教育和產品加工項目的同時,加快開拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會生源的比例和加工產品接單數量。加強鑒定站(所)和特種技術考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務水平,不斷提高機構的滿意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動,增加培訓和鑒定的數量,擴大我校培訓機構的影響,把技能競賽做成學校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設,認真做好鑒定項目師資的培訓工作,提高培訓、教學質量,確?甲C通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業(yè)務和有關的社會考試工作,增加學校積累。
4.根據集團總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動服務的工作力度。要在集團黨委的領導下,進一步發(fā)揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓內容、改進培訓方式、加強培訓管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務。
大學生頂崗實習計劃10
不知不覺中進入大學已經兩年時間了,還有一個月的時間我將前往黃驊新世紀中學進行五個月的頂崗實習生活。這五個月的頂崗實習既是對我大學前兩年所學知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準備。我相信每一個師范生都懷揣著一個講臺夢,夢想著成為一個優(yōu)秀的人民教師。而這五個月的實習生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習做好準備。下面我對自己的實習準備做一個簡單的總結。
首先,在思想上明確自身角色的轉變。一直以來,我都是扮演學生的角色,而踏上實習崗位,我將以一名教師的.身份出現在學生面前,教師的著裝、言行、禮儀都是我需要認真學習的內容。在暑假,我會去閱讀教師禮儀方面的書籍,學習如何樹立教師的形象,明確作為教師應該如何說話,如何與學生和同事相處。同時也與周圍的同學探討教師的著裝風格,從著裝上改造自己,讓自己從學生轉變?yōu)榻處煛?/p>
其次,認真學習學校和學院下發(fā)的實習文件,明確實習的內容和要求。在準備實習之前,明確我們到學校之后需要完成什么內容,以便做出具有針對性的準備工作。
再次,查漏補缺,鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能。經過兩年的學習,雖然我已經掌握了本專業(yè)的相關知識和技能,但是這些知識和技能對于勝任地理教師的崗位是遠遠不夠的。在假期期間利用空閑時間對于高中的課本知識進行學習鞏固。
最后,努力提高自己的教學技能。教學工作是教育實習中非常重要的內容。在實習之前作好準備能使自己在實習的時候更快融入教師的角色。
在實際的實習過程中,我還要不斷學習,聽從指導老師、駐縣老師及各級領導的指導,虛心學習,彌補存在的不足,爭取圓滿地完成本次的頂崗實習!
大學生頂崗實習計劃11
根據教學計劃的規(guī)定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習,時間安排在xx年11月23日——xx年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。
一、頂崗實習領導小組
實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長:李樹強
副組長:韓瑞功、李建剛
張君、齊素紅、苗翠萍
二、頂崗實習目的
頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現人才培養(yǎng)目標的重要舉措,也是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習作為實踐教學環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質,強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實的基礎。
通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養(yǎng)學生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學生調查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎。
通過頂崗實習,培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。
三、頂崗實習內容
實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:
1、了解企業(yè)(或單位)的經營性質和特點,了解企業(yè)(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。
3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的.賬務處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務,了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務。
具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。
四、頂崗實習組織方法
頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯(lián)合指導的辦法
五、頂崗實習的基本要求
1、實習過程中,要認真執(zhí)行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執(zhí)行實習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯(lián)系;
2、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內上崗打下基礎;
3、實習開始后三個月內,實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。
4、指導教師負責與實習學生的定期聯(lián)系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。
5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業(yè)論文。
6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。
六、頂崗成績評定
依據實習周記、實習鑒定、實習態(tài)度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。
實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。
大學生頂崗實習計劃12
一、實習性質與目的
根據《xx學院中文系廣播電視新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規(guī)定的各種實習,并認真完成實習任務。
專業(yè)實習是廣播電視新聞學專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學環(huán)節(jié),通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
二、實習內容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務。
(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。
(三)新聞事業(yè)的'現狀及發(fā)展態(tài)勢。
三、實習任務
(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務操作技能。
(四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
四、實習要求
畢業(yè)實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
五、實習指導與管理
實習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任。
六、實習單位的選擇與落實
采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業(yè)學科理論知識和技能相關的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業(yè)素質,實習單位應由學生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習紀律
1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。
3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。
八、實習考核方式與成績評定標準
學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發(fā)現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。
學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業(yè)時按結業(yè)處理。
大學生頂崗實習計劃13
作為xx縣xx中學的小組長,為了確保在未來半年頂崗實習能夠順利進行,特制定該計劃。希望通過頂崗實習,培養(yǎng)我們不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉我們交流、溝通的 能力和團隊精神。
作為小組長,要做好組員和駐縣老師之間的橋梁,使組員和駐縣老師之間的聯(lián)系緊密,起到組員和駐縣老師之間上傳下達的作用。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁作用,并主動與實習學校領導進行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習工作順利進行。作為小組長來說組員的安全是首要問題,所以作為小組長要時常提醒組員注意安全,24小時保持開機,并準時準點的把小組成員的'情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不隱瞞。當同學們出現問題時,和其他同學要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。
總的來說,具體工作如下:首先,制定各種相關表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,以便及時向駐縣老師匯報同學們的情況,以及方便工作、方便管理。接下來,要盡快適應xx中學,適應當地環(huán)境,了解實際情況,隨時了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網站投稿;再次,組長要善于溝通,定期組織實習生集體備課、教學研討、說課及其有意義的活動;組織實習點同學及時交流思想、總結工作,讓同學們之間進行交流和研討,幫助實習生提高教育教學水平。當組員出現情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴重的要及時向駐縣老師反映,并及時疏導。最后,要帶領全組搞好科技創(chuàng)新、教育調研、積極搞好社會實踐活動。帶領全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習小分隊。
大學生頂崗實習計劃14
一.實習目的
學生各門基礎課程與專業(yè)課程均已完成,初步具備了專業(yè)知識結構與技能結構,畢業(yè)實習為學生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業(yè)單位用人的學歷水準日漸看漲,本專業(yè)學生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此,本專業(yè)擬實行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)相結合的計劃。
二.實習步驟
1.20xx年1月12日學生離校前,進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關教育,包括畢業(yè)實習動員、實習報告寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等內容。
2.發(fā)放與畢業(yè)實習、謀職就業(yè)相關的書面材料,包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學習成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學生實習協(xié)議書》等。
3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業(yè),以學生自主聯(lián)系實習單位(就業(yè)單位)為主,本系根據有關用人單位的需要推薦優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。實習單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業(yè)傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機構駐當地記者站、各類企業(yè)事業(yè)機構的自辦媒體,包括出版業(yè)、報刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復制業(yè)、廣告業(yè)、會展業(yè)、數碼產品制作業(yè)、網絡傳播業(yè)等各類文化產業(yè)單位,以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業(yè))的單位。
4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求,既包括專業(yè)教學計劃所列的各項專業(yè)技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業(yè)務、經營業(yè)務、公關業(yè)務),也包括專業(yè)教學計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要,學會做人,學會做事,找到生存發(fā)展的立足點,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5.學生在實習期間遇到的實習業(yè)務問題可與本專業(yè)的實習指導教師聯(lián)系,尋求幫助,以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網 站類實習作品、報告類實習作品四類,鼓勵學生發(fā)表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品,如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。
6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103,濟南市經十東路31699號 山東青年政治學院文化傳播系 袁中華老師),以便學院準備各項畢業(yè)手續(xù)。
7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業(yè)手續(xù)。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。
附件一:新聞采編與制作專業(yè)實習作品認定標準
1.報刊類實習作品——須在報刊的.記者、編輯、校對、組版等處有明確的個人署名。把刊發(fā)作品的整版或參與制作的版面以A3紙型復印,并在署名處打勾標示,在復印件背面標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。
2.廣電類實習作品——須在節(jié)目中擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、播音、主持、編導等主創(chuàng)工作,并在廣播節(jié)目的播報或電視節(jié)目的字幕中有明確的個人署名?讨乒獗P并在光盤上附紙?zhí)瑯嗣靼嗉、學號、姓名、作品名、實習崗位。
3.網站類實習作品——須在網站擔當策劃、撰稿、記者、攝像、編輯、剪輯、技術、制作等主創(chuàng)工作,并有明確的個人署名。將署名作品的網頁切屏后附加鏈接在A3紙上打印(或刻制光盤附紙?zhí)?,標明班級、學號、姓名、作品名、實習崗位。
4.報告類實習作品——如學生所從事的實習工作與專業(yè)技能較遠或無法呈現為報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品,可以撰寫不少于1500字的實習報告。實習報告由三部分構成:(一)實習崗位和實習過程描述;(二)通過實習收獲的經驗;(三)通過實習發(fā)現的教訓。學生須在5月15日以前將WORD形式的電子文本發(fā)至指導教師的郵箱,并以A4紙型打印后左側裝訂,在標題下標明班級、學號、姓名、實習崗位。
附件二:新聞采編與制作專業(yè)報告類實習作品格式示例
在長城121團隊的實習報告(宋體加粗小二居中) 20xx級新聞1班 張 振 學號:0512031028(楷體常規(guī)小四居中) 在學校放假后曾經混沌過一段時間,不知所從,每天的生活就是上網、玩游戲等等,覺得自己的生活很空虛。所以,為了不這樣墮落下去,決定去社會上闖蕩一下。一次偶爾的機會從網上看到了保險公司的欄目組招人,就報著試試看的態(tài)度去了,從此,我開始了長城保險121團隊之旅。(宋體常規(guī)小四兩端對齊,下同)
剛來長城121時,覺得自己和進入了一個傳銷組織一般,整天喊口號什么的?勺詮耐ㄟ^保險代理人資格考試后,自己真正成為了一位保險代理人。又通過三天的保險知識的學習體會到保險行業(yè)其實是為廣大老百姓送幸福的行業(yè),體會到自己的責任重大,肩負著讓所有的老百姓都能老有所保、老有所樂的重任。接著,我順利地進入《為了和諧》電視欄目組,這里的工作環(huán)境是開放自由的,全是剛畢業(yè)的大學生,而且也全是新人,大家都懷著一腔使不完的熱情,不思勞苦地去編寫著策劃著,整日忙碌而不知疲憊。來時覺得自己像個初入茅廬的小孩,后來覺得自己慢慢在這里長大了,懂得了在工作中的為人處世,明白了想要成功必須付出絕對的努力。
大學生頂崗實習計劃15
一、畢業(yè)實習目的
畢業(yè)實習是學校本科教學培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力,同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業(yè)競爭力。
畢業(yè)實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。因此,加強畢業(yè)實習工作,對保證和提高教學質量、全面推進素質教育,具有十分重要的.意義和作用。
二、畢業(yè)實習安排
1.實習時間:
20xx年xx月08日-20xx年xx月14日
2.實習地點
公檢法司及律師事務所、法律服務所等法律機構
3.實習回執(zhí)寄回時間:20xx年11月20日前寄出
三、畢業(yè)實習要求
1.畢業(yè)生落實好實習單位后應將實習回執(zhí)及時寄回學校。
2.認真完成畢業(yè)實習規(guī)定的各項任務。
3.實習結束時完成畢業(yè)實習報告,實習報告必須理論聯(lián)系實際,字數不少于20xx字。
4.實習的證明文件不得弄虛作假;實習報告必須獨立完成,嚴禁抄襲和由別人代替完成,違者按畢業(yè)實習不合格處理。
5.畢業(yè)實習結束時由實習單位指導人員在實習任務書上做出書面評定,并加蓋實習單位公章。
四、畢業(yè)實習紀律
1.畢業(yè)實習期間,應自覺遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校畢業(yè)實習紀律和實習單位的各項規(guī)章制度,特別要遵守保密制度。
2.畢業(yè)實習期間,不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向實習單位請假。
3.畢業(yè)實習期間,學生因違反畢業(yè)實習紀律,造成自身傷害者,由學生本人負責;造成國家或他人財產損失,應由學生本人承擔經濟和法律責任。違紀學生,按照有關規(guī)定嚴肅處理。
4.發(fā)揚良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),尊重實習單位的領導、指導教師和其他工作人員。
5.畢業(yè)實習必須嚴格按照規(guī)定的時間進行,法學系將組織指導教師不定期抽查畢業(yè)實習情況,如抽查兩次均未在實習單位,且無正當理由,畢業(yè)實習認定為不合格。
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