運(yùn)動會作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的運(yùn)動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會終于在10月20日開始了，我的'心情非常激動，正好是我大顯伸手的機(jī)會。
在第一項就是我拿手好戲，那就是100米，100米開始了我像是一頭牛狂奔在賽道上，我真是太給力了，上去就是第一名，我想后面一定是順風(fēng)順?biāo)�，結(jié)果和我的預(yù)料幾乎一樣。
為什么么是幾乎呢，那是因為我100米決賽和三班的楊名揚(yáng)對決在了一起，結(jié)果我跑了第二名，這可真的怨我呀，誰叫我經(jīng)常跑步一直少做的熱身動作還有跑步?jīng)]有用全部力量去跑，要不然我就能跑第一了。
不過我也跑的不錯100米第一，200米第三，400米第二，800米第二，1500第二，跳遠(yuǎn)第三，不錯吧，我以后要好好訓(xùn)練，爭取超過楊名揚(yáng)。給我加油吧。
運(yùn)動會作文 篇2
在一個陽光燦爛的早晨，運(yùn)動會在一片歡聲笑語中，拉開了帷幕。首先，便是我們的“開幕式”：廣播操比賽。在做完兩遍之后，便是我們的田賽了。微風(fēng)吹拂，輕輕地摸過人們的臉頰。但是太陽卻毫無保留，讓自己的光朝人們射去，熱的都讓風(fēng)婆婆都不愿意留在這里了，匆匆地離去。但是，觀眾們卻絲毫沒有被這熱所擊敗，即便在這“大烤爐”里，他們的熱情不斷，激情不散。他們依舊在為自己的班級高聲吶喊，為他們班的運(yùn)動員歡呼加油。
第一個，是田賽的跳高，然后，便是徑賽的六十米。隨著時間的消逝，來到了五、六年級的跳高。
前面幾個，可以說，是十分的容易，輕輕松松地就可以跳過去�？墒堑搅撕竺妫鞘值牟蝗菀�。一次，我一不小心碰到了桿子，我十分緊張：萬一我后面三次跳不過呢，我的手心逐漸冒出了一滴滴豆大的.汗珠，我深呼吸，快速地跑了過去。在接近桿子的時候，我奮力一躍，但是腳碰到了，桿子“嘭”的一聲，落了地。雖然桿子落到了地，但是還重重地打著我的心。我又試了一次，可還是失敗了。周圍的樹木像雕塑一樣一動不動，雖然有風(fēng)，但是這風(fēng)極其微弱，帶不來涼爽，這是最后一次了！我在心中暗暗給自己打氣：加油！你是最棒的，加油！不知是誰，在暗中幫了我一把，我竟然跳過去了！我心中的那塊大石頭終于落了地。風(fēng)，悄悄的來了。微風(fēng)撫著我，十分的愜意、涼爽。
最精彩的，那就是六年級男子八百米了，我們班的是史睿超和王峰，他們早已準(zhǔn)備好，蓄勢待發(fā)，就等裁判的槍聲，可真是“萬事俱備，只欠槍聲！”
“預(yù)備——”“嘭！”
他們幾乎是同一時間跑了出去，他們就像一只只脫韁的野馬，一眨眼的功夫，他們就已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。
起先，他們落在后面，怎么追都追不上前面的人，我不禁開始為他們擔(dān)心：到底能不能追上？我們班的觀眾這時可不能閑著，我們高聲吶喊，給他們加油：“六（2）班，加油！六（2）班，加油！六（2）班，加油……”這時，他們竟然突然加快速度，竟然超過了其他班的運(yùn)動員！竟然跑到了前幾名！而他們并沒有就到此結(jié)束了，他們開始進(jìn)行反超！我們的吶喊聲，仿佛就是他們力量的泉源，他們仿佛有無限的力量。在最后一圈，跑到了第一！這時，其他班的一位運(yùn)動員，在最后的五十米，竟然超到了前面！我的心也在越來越升高，史睿超和王峰努力邁開雙腿，甩開雙手，可還是無濟(jì)于事，讓他拿到了第一名。即使如此，我們依舊是十分開心。
就在這歡笑與緊張交雜的比賽中，運(yùn)動會拉下了帷幕。
運(yùn)動會作文 篇3
四月九日，我們學(xué)校又召開了一年一度的春季運(yùn)動會，我又可以展示我的拿手好戲——二百米短跑了。
站在起跑線上，我緊張的都想上廁所，但是，槍聲一響，我就顧不了這么多了，我趕緊沖出了起跑線，一路領(lǐng)先�？斓浇K點(diǎn)了，我聽到了同學(xué)們都在為我加油喝彩，這時，我想：一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，于是我加足馬力，以光速飛快得沖向終點(diǎn)，取得了年級組第一名，累得我氣喘吁吁，回去一口氣把一瓶水都喝光了。
我還得了獎品，上臺領(lǐng)獎的時候，我感到特別得激動和自豪。因為我不但自己得到了鍛煉，而且為班級體爭得了榮譽(yù)。
盼望著、盼望著，一年一度的校運(yùn)會到了，我們興奮地跑到藍(lán)天下、跑到操場上，我們辛苦地練習(xí)，終于到了比賽的.時刻。
瞧：跑道上的運(yùn)動員一字排開，他們要向著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖刺；操場上，一只只“小袋鼠”們正活潑地跳著呢；那邊的繩子甩個不停，同學(xué)們矯健的身姿一個一個地穿梭著�？罩袆澾^一道道優(yōu)美的弧線，那是選手們丟出的壘球。看，這邊的同學(xué)跳得多高呀，那邊的同學(xué)跳的可真遠(yuǎn)！
我們興奮地喊著：“二一、二一，永奪第一！”
所有的同學(xué)們也在興奮地吶喊著，操場上為運(yùn)動員加油的喊聲一聲比一聲高：“運(yùn)動員，加油！運(yùn)動員，加油！”
運(yùn)動會作文 篇4
學(xué)校的'三跳會快開始了，我們班同學(xué)都很努力在練繩，今天薛老師測驗了我的后挽花，薛老師說：“你的速度太慢了再快一點(diǎn)就好了�！蔽以谂赃吪Φ鼐毨K，但是，速度還是很慢。
今天下午薛老師說：“帶繩的同學(xué)去練繩。”我就跑了出去，可是不一會兒，我就被李佳奕的繩抽了一下，把我下巴抽紅了。但是，我不能遇見困難就泄氣，我我要努力爭取參加三跳會。
運(yùn)動會作文 篇5
期待久的運(yùn)動會終于開始了，我們懷著激動，喜悅的心情，向大操場走去。
正在運(yùn)動會前端，足球和跆拳道給我們表演了一番，在我的眼里，足球就是花拳繡腿的踢了一下。而跆拳道，才是真功夫，把木頭都劈爛了。
話不多說，馬上進(jìn)入我們的正題。當(dāng)我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，忽然看見學(xué)校操場墻那邊有位大姐姐在采訪一位主任鏡頭話筒弄得有模有樣的，這時我就在想我們學(xué)校是不是記得哪個綜藝電視臺里面呢？
盼啊盼，終于盼到了我的項目，扔實心球，在試投的時候，熊老師，告訴我，不要使太大的力，不然等一下真正算實際成績的時候就沒力氣了，不過還好，我已7。35的成績進(jìn)入了決賽，可沒想到的是，正當(dāng)我在排隊，準(zhǔn)備扔決賽的時候，廣播里響起了我的名字，額，這是什么情況��？怎么在這個時候掉鏈子，最后我還是插了前面的人一個隊，扔完了實心球，我就飛快的跑了，導(dǎo)致我最后的成績我沒有聽到(后來問了熊老師，熊老師說他也不知道)。
在我的緊張當(dāng)中，發(fā)力槍碰的`一聲朝著天空打了一槍，我就像惡狼看見鮮肉似的，向終點(diǎn)跑去，正當(dāng)我以為我會得第一時，六班的一個人沖了上來，我不知所措，根本就不知道誰跑在前面，誰跑在后面？跑到終點(diǎn)時，繩子都掛在了我和她的身上，這讓我的疑惑變得更多了。
星期五，就是接力賽，在排隊時，我的心砰砰砰砰的跳，為了減少著砰砰砰砰的心跳我在心里一遍一遍的對自己說沒事，馬上就完了，可是還是沒有解決我心砰砰砰砰的跳，眼見棒離我越來越近，心跳更急促了，生怕自己掉了棒而受到同學(xué)的斥責(zé)，還好沒掉棒。就這樣來回跑著，因為中間出了點(diǎn)差錯，我們班只得了第三名。
運(yùn)動會作文 篇6
今天早上，我早早地來到補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)教室，就看到老師的桌上有幾個不同顏色的氣球。正納悶要這些氣球干嘛呢，老師正說：“我們今天要舉行迷你運(yùn)動會�！边\(yùn)動會我知道，可是為什么要加上迷你呢？
運(yùn)動會開始了，項目很多。第一項是短跑200厘米，我說：“不是只需要跨兩步嗎。”當(dāng)我要跨時，老師叫住了我，把我兩腳用繩子捆住，還說：“跑時腳不能離開地面。”這下有難度了！看，我們像水蛇般扭動著身子，像蝸牛般移動著雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。
項目一項項地玩，整個教室熱火朝天，我突然想起桌上那些氣球，便問老師：“老師，這些氣球不是要給我們玩的嗎。”老師說：“是的'，這些氣球是要用來扔的。”可我一看項目，沒有扔氣球，而是扔鉛球。納悶，氣球這么輕，怎么扔得起來？
果然，比賽開始了，分成男女兩組，男生組先來，只見一位同學(xué)拿起氣球，用力往前一扔，卻扔不遠(yuǎn)。另一位同學(xué)見狀，輕輕往前一扔，更近了，同學(xué)們哈哈大笑。接著，輪到女生組，一位女同學(xué)拿起氣球，她擺出扔沙包的姿勢，胳膊轉(zhuǎn)動著，像芬蘭的大風(fēng)車，十分滑稽，結(jié)果還是扔得不遠(yuǎn)。終于輪到我了，我胸有成竹地拿起氣球，用力往前一拍，哈哈，居然扔得比誰都遠(yuǎn)，我開心得一蹦三尺高。最后我們組奪得勝利，女生歡呼雀躍，男生們垂頭喪氣，嚷嚷著再來一局。
迷你運(yùn)動會真有趣呀！
運(yùn)動會作文 篇7
運(yùn)動會本應(yīng)該是在10號開的，但因天在下雨，所以推遲到11號開。
開幕儀式上，國旗隊、校旗隊和彩旗隊走在最前面，接著是一年級一班、一年級二班……依次出場，我們班是邁著整齊步伐、手拿著小旗第十四個出場的，等全部的人都到了指定的位置后，趙校長宣讀了開幕詞，運(yùn)動會就此開始。
在這次運(yùn)動會中，100米決賽令我十分難忘。
我在100米預(yù)賽中，我以總成績第四名的身份和劉捷、王晗、鄭博書、周璨、程豪一同參加決賽。我和劉捷、周璨分在第二小組，在第三跑道上。100米決賽開始了，隨著程豪、王晗、鄭博書的起跑，我來到了第三跑道，看著他們那遠(yuǎn)去的身影，我的心跳不盡越加越快。“各就各位、預(yù)備！”我做好了準(zhǔn)備姿勢�！芭�！”我抬起頭，拔腿就跑，我班的`同學(xué)也在為我和周璨加油助威，一班的同學(xué)在為劉捷吶喊，在彎道處，我沒有被劉捷和周璨超越，然而在我最拿手的直線跑道上，劉捷一步步逼近我，眼看著我要被超越，我加快速度向前跑，但是劉捷畢竟實力比我高，他超越了我，結(jié)果我第二個到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還不知道自己第幾名，但是我近了全力的。
在運(yùn)動會中，30乘以50的迎面接力也使我難忘。
12號下午，首先進(jìn)行的是三年級的迎面接力，然后是我們四年級。同以前一樣，我跑最后一棒�！芭�！”我班的程明靜撒腿就跑，為我班取得了一些優(yōu)勢，但好景不長，第二棒的同學(xué)和第四棒的同學(xué)都相即滑倒在地，第六棒和第八棒也是一樣，在交棒處滑倒了。我班落到了最后，我心里十分緊張，但是想：后面的同學(xué)會追上來的。正如我所意，王晗、冉原野等同學(xué)奮力的向前跑，追回了一些距離，但我心中的希望之火又被撲滅了，又有兩名同學(xué)滑倒！后面的同學(xué)越跑越急，一個又一個的滑倒在第上，只剩三個人沒跑了，我們班只有一線希望--我和肖啟航、趙一潔的猛沖，而且不能劃倒。盡管我們?nèi)齻�人猛沖，但是我們和第一的一班乃至第二的三班，差距都太大了，使我們班只能得第三名。事后，我們班的同學(xué)耷拉著臉，有的同學(xué)甚至哭了，但我沒有哭，我總結(jié)了這次失敗的原因，重要是同學(xué)們的求勝心太急，所以導(dǎo)致一個接一個的滑倒，今后每人都應(yīng)該有一種臨危不懼的精神，不然就要從倒今天的覆轍。
這次運(yùn)動會真是一次有喜有悲的運(yùn)動會！
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