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教師節(jié)國旗下的演講稿 冬季國旗下講話稿

時間:2024-03-30 06:58:24 教師節(jié) 我要投稿
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[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!非常感謝給我這次在教師節(jié)演講的機(jī)會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!

  伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第30個教師節(jié)。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學(xué)子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節(jié)日快樂、幸福安康!

  從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出了“弟子事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業(yè)解惑的教師,則被人們譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。

  親愛的老師,大家都說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻(xiàn)的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復(fù)興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的靈魂之花!

  老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現(xiàn)自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準(zhǔn)備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!

  老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進(jìn)取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠(yuǎn)保留。

  老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的`導(dǎo)航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風(fēng)雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”

  再過兩天,我們就將迎來第30個教師節(jié)了。在此,我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我們學(xué)校向來都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們,準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的.老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。

  同學(xué)們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物,對老師來說,最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。

  老師們,在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上,校領(lǐng)導(dǎo)對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學(xué)生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學(xué)們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學(xué)們的崇高敬意。

  最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  我們都認(rèn)為余中的老師們是勤勞的、是可愛的'。他們常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們穿梭校園的身影……失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于他們的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生;蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

  感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!

  您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時隔一年,我們又迎來了難忘的第三十個教師節(jié)。

  此刻,請允許我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老師!

  此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的`年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚帆遠(yuǎn)航。

  我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。最后祝愿我校全體老師:節(jié)日快樂!

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過四天,我們即將迎來第三十個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了24年的歷程。24年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的.職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。書記指出:“人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

  不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿6

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,有這么一群人,他們?yōu)榍笾难酃馑β担瑸槊利惖拿魈焖。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。

  自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),時光荏苒,明天,這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節(jié)。

  中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然?鬃拥乃枷胧来鱾,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當(dāng)今社會也同樣具有重要意義。

  有時候,我們會抱怨作業(yè)多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),每本作業(yè)老師都認(rèn)真的批改了,有的還用紅筆做了標(biāo)注。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),導(dǎo)致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題,依然能看見本子上留下的.紅色期待。許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,有的老師因為常年的灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學(xué)生,積極的準(zhǔn)備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準(zhǔn)時的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學(xué)生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學(xué)就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡......但是我認(rèn)為一個好成績與個人的進(jìn)步無疑是對老師最好的回報。一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進(jìn),在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學(xué)說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

[教師節(jié)國旗下的演講稿] 冬季國旗下講話稿7

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  xx年9月10日是我國第xx教師節(jié)。老師真的就似那蠟燭一樣,燃燒著自己不斷照亮別人,默默得在自己崗位上耕耘,無時無刻不在無私奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的.奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

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