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小學(xué)運(yùn)動會作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)運(yùn)動會作文

小學(xué)運(yùn)動會作文篇1

　　你準(zhǔn)覺得逗吧，運(yùn)動會還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場別開生面的運(yùn)動會。

　　晚上７點正，溫老師笑容滿面地宣布：“六ｅ班‘袖珍’運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”教室里頓時掌聲如雷。第一個項目是２００厘米的短跑。２００厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過，你千萬別小看這２００厘米喲，因為比賽規(guī)則規(guī)定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動著身子，像蝸牛般移著雙腳，個個面紅耳赤，直喘粗氣。“加油！加油！”旁邊的同學(xué)又是笑又是喊，教室里歡聲雷動。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學(xué)失去重心，摔了個仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。

　　接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”，其實是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的`男同學(xué)了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來，真像是一個愛捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的女同學(xué)注意推球角度，用力得當(dāng)，氣球一個比一個推得遠(yuǎn)。最后，當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。

　　投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時，肩膀和手臂均不能動，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因為這“標(biāo)槍”實在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！

　　這樣的“袖珍”運(yùn)動會，你想不想玩一玩呢？

小學(xué)運(yùn)動會作文篇2

　　序曲

　　“加油，加油！”在一陣陣加油吶喊聲中，運(yùn)動會漸漸地拉開了序幕。哨子響亮地吹起來，手兒歡快地?fù)]起來，心兒激動地跳起來。運(yùn)動員們加油，我們?yōu)槟銈兒炔剩覀優(yōu)槟銈凃湴�，等待著你們凱旋歸來！這是一首充滿希望的歌。

　　小步舞曲

　　運(yùn)動會正如火如茶地進(jìn)行著。運(yùn)動員們開始上場比賽了。天空中雖飄著小雨，但卻沒有熄滅運(yùn)動員們心中那盞燈火�？炜�，北面的場地上，一年級的小朋友馬上要進(jìn)行60米的跑步比賽了。小運(yùn)動員們個個昂首挺胸，充滿信心，好像在說：“我一定能勝！”“砰” 清脆的槍響傳便了整個運(yùn)動場。只見站在起跑線上的六名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，他們像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。“加油！加油！”觀看比賽的.觀眾一下子沸騰了，都為各自的運(yùn)動員加油助威。這是一首充滿信心的歌。

　　狂舞曲

　　運(yùn)動會已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的程度。高年級的比賽也很是精彩。瞧，在東南邊的操場上，正進(jìn)行著94年組男子跳高比賽。運(yùn)動員們摩拳擦掌，似乎信心百倍。他們在運(yùn)動場上賽出了自己的最佳水平，為班級爭了光�？商旃蛔髅溃挈c似乎越落越大，但拉拉隊的熱情似乎越來越高，盡管嗓子喊得沙啞了，力氣也用盡了，但他們?nèi)圆晦o辛苦地高喊“加油加油再加油！”運(yùn)動員們，可不要辜負(fù)你們的同學(xué)和老師啊！努力奮斗，創(chuàng)出佳績！這是一首充滿活力的歌。

　　結(jié)束曲

　　運(yùn)動會漸漸接入尾聲，此時賽場上聲音此起彼伏。廣播的預(yù)報聲、拉拉隊的吶喊聲、運(yùn)動員們的壯膽聲……此時，這些聲音都匯成了一曲剛強(qiáng)有力的《運(yùn)動會舞曲》。我們聽到了運(yùn)動員們努力奮斗的聲音，我們聽到了運(yùn)動員們堅強(qiáng)不屈的聲音！