活動方案
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動的名稱：
5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題：
展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位：
人文科學系
五、活動宣傳：
提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作，
六、活動內(nèi)容：
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
xx年5月12日14：00
八、活動地點：
大禮堂
九、活動流程：
�、偈杖∶堪喙�(jié)目單，甄選主持人
�、谟缮畈砍蓡T布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
�、�5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位
�、萃頃_始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始：
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
�、呓Y束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員：
1、校領導
2、講話：
3、老師
4、授帽老師
十一、活動安排：
1.文藝部負責此次活動的.策劃，節(jié)目跟進，現(xiàn)場控制。
2.生活部負責場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。
3.宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
4.其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員：
�、俣Y儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
�、谥鞒秩�(主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風趣。)
�、凼诿眱x式的同學40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)
�、芄ぷ魅藛T若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預算：
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計：650元
活動方案 篇2
活動主題：
愛心義賣，匯聚愛心
活動目的：
1、通過愛心拍賣，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關愛他人的美好品質(zhì)。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的活動組織能力、自我推銷能力等。
3、與“生活與理財”課程充分整合，鍛煉和提高學生的理財能力。
4、籌集班級“愛心基金”，用以班級愛心活動的開展，幫助更多需要溫暖和關懷的學生，讓“愛”向課內(nèi)外生活充分延展。
活動時間：
3月29日下午
活動地點：
各班教室
參加人員：
全體學生、正副班主任、學生家長
活動內(nèi)容：
準備工作：1.每個同學準備一件物品，可以是圖書、玩具、工藝品、手工制作、書畫作品等，要求八成新以上。2.拍賣物品要標清起拍價或標清無底價拍賣。3.在即時貼上寫一句“愛心寄語”。4. 準備對自己的`一件物品進行推銷介紹，時間不超過半分鐘。
當天流程：
1、12：50校園廣播播放《愛的奉獻》、《讓世界充滿愛》等愛心歌曲，進行活動前預熱。教室黑板進行美化裝飾。
2、1：00校園廣播宣讀活動倡議。
3、班級“愛心拍賣”活動。
4、學生宣讀自己的“愛心寄語”；同時清點義賣總金額，成立班級“愛心基金”。
5、學生、老師、家長共同商討、確定 “愛心基金”利用的初步方案。
6、評選最佳拍賣師、最佳推銷員、最佳服務獎，愛心形象大使（根據(jù)日常表現(xiàn)），頒發(fā)榮譽證書。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定通過開展形式多樣的讀書活動，旨在激發(fā)學生讀書的興趣與熱情，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。
二、活動目標
1、通過活動，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣；
2、使廣大學生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學習發(fā)展奠基；
3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯學校素質(zhì)教育的辦學特色。
三、活動主題
品味書香，快樂成長
四、活動安排（分三個階段）
第一階段：啟動階段（ 11月2日－12月31日）
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，出好班級黑板報，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。
2、調(diào)查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立校園讀吧，完善班級圖書角、的建設；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。
3、作好學校圖書館開放閱讀的準備。
第二階段：活動階段（1月2日－6月1日）
1、評選“小書蟲”、“小書童”、“小書迷”、“悅讀明星”和“書香班級”（負責人：xxx）
根據(jù)學生寒假、暑假讀書情況和參加“一起測評”的考試情況評選“小書蟲”、“小書童”、“小書迷”和“悅讀明星”（通過3本羸取“小書蟲”書簽、通過5本羸取“小書童”書簽、通過7本羸取“小書迷”書簽、通過9本羸取“悅讀明星”書簽）；學期末，學校根據(jù)學生參加“一起測評”的考試情況繼續(xù)評選“小書蟲”、“小書童”、“小書迷”和“悅讀明星”，并根據(jù)學生參加“一起測評”的考試情況評選“書香班級”。
2、好書推介（負責人：xxx）
德育處打印“小學少兒讀書推薦書目”，分發(fā)到各語文老師，有選擇地介紹給學生，各班到圖書管理員處借閱圖書（定時交換），并在全校范圍內(nèi)舉行好書推介會。（11月12日前完成）
3、“讀吧”開展讀書活動（負責人：xxx）
各班按時組織學生到就近的`讀吧進行課外閱讀，由各語文老師安排時間。（常年開展）
4、經(jīng)典誦讀活動（負責人：xxx）
以年級為單位開展，時間5－6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀時間誦讀，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，感受語言文字的韻律美，意情美，學校將利用節(jié)假日（清明節(jié)、端午節(jié)）舉辦校際比賽。
5、建立好書“交換站”（負責人：xxx）
各班負責組建同學間的“好書交換站”，落實具體實施辦法，并定期舉辦“好書交換看”活動，力求加大好書閱讀效率，一月不少于二次，常年堅持，逐漸在年級間開放，開展換一本好書，交一個書友，長一點知識活動。（常年舉行）
6、讀書知識競賽（負責人：xxx）
各班要做好充分準備，引導學生多看課外書，并在班級里做好選拔工作，并推選5名同學生參加學校讀書知識競賽。（時間5月30日前完成）
7、跳蚤書市義賣活動（負責人：xxx）
為了解決同學之間庫存書籍浪費的問題，我們將在校內(nèi)操場舉辦跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍“門市”，統(tǒng)一制作標簽，由學生自己自主談價砍價，學習交易（注意教育學生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）
8、制作書簽比賽活動（負責人：xxx）
由各班主任進行自制書簽的動員及指導。讓學生明確制作要求：書簽力求設計新穎，富有創(chuàng)意，裝貼精美，并附以意蘊深遠的求知明言或座右銘，融趣味性，教育性，實用性于一體。學生完成書簽的制作，學校進行書簽的展覽。每班上交五張。（時間5月10前完成）
9、學生現(xiàn)場作文比賽活動（負責人：xxx）
在各班選拔的基礎上，推選5名同學參加學校舉行的現(xiàn)場作文比賽。（時間：5月15日前完成）
10、學生演講比賽（根據(jù)縣級比賽需要適時開展）（負責人：xxx）
第三階段：評比階段（6月1日－6月30日）
1、“讀書卡”、“手抄報”、“讀書筆記”展示交流（負責人：xxx）
在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀“讀書卡”、優(yōu)秀“手抄報”和優(yōu)秀“讀書筆記”。
2、評選“經(jīng)典誦讀小明星”、“書香家庭”（負責人：xxx）
在全校范圍內(nèi)評選“經(jīng)典誦讀小明星”和“書香家庭”。
活動方案 篇4
一、活動思想：
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學會感恩 師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：20xx年9月6日至11日
三、活動內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1、9月6日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》
2、9月7日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3、自制賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
4、1日早上見到老師時送上一聲親切的.問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看，這是我的老師繪畫活動。
7、向紅領巾廣播站投稿，感恩老師!
8、在班級博客上給老師獻上祝福。
四、活動要求：
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于9月9日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!
活動方案 篇5
為深化和拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，根據(jù)市局開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動和縣委《關于在全縣機關干部中推行一線工作法的實施意見》要求，局黨組在前期領導干部蹲點調(diào)研的基礎上，結合基層和群眾需求，立足職能實際，就開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動提出如下方案。
b緊緊圍繞縣委“全面改善民生、促進社會和諧”和市局創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動的總體要求，牢固樹立民生為本、科學監(jiān)管的理念，結合食品藥品監(jiān)管實際，認真實施縣委提出《關于全面改善民生的決定》，以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾利益為根本，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，積極開展面向基層和廣大人民的服務項目。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務，幫助基層解決一些實際問題，使廣大人民群眾進一步感受黨和政府的關懷，進一步感受主題實踐活動的意義，進一步理解和支持食品藥品監(jiān)管工作。同時，通過送服務活動進一步改進黨員干部作風，增強干部職工服務基層、服務經(jīng)濟、服務發(fā)展的意識，進一步做好食品藥品安全監(jiān)管工作，保障公眾飲食用藥安全，促進社會和諧發(fā)展。
二、工作目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^送服務活動，切實幫助聯(lián)系結對村辦一些實事，解決一些實際問題。
�。ǘ┩ㄟ^送服務活動，幫助食品醫(yī)藥企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、防范質(zhì)量安全風險，促進食品醫(yī)藥經(jīng)濟健康發(fā)展。
�。ㄈ┩ㄟ^送服務活動，豐富廣大群眾飲食用藥安全知識，增強自我保護能力，營造人人關心、支持食品藥品安全的`社會氛圍。
�。ㄋ模┩ㄟ^送服務活動，進一步提高系統(tǒng)干部服務基礎、服務群眾的能力和水平。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹪@加強農(nóng)村食品藥品安全保障體系送服務（7-9月）
在充分調(diào)研農(nóng)村飲食用藥安全保障體系建設情況的基礎上，采取行之有效的措施，加強農(nóng)村藥品安全保障體系建設，為廣大農(nóng)村群眾飲食用藥安全把好關。
責任科室：全局各科室
�。ǘ﹪@推進食品安全“三網(wǎng)”建設和創(chuàng)建食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)送服務（7-9月）
加強與農(nóng)村公共安全協(xié)管員的溝通聯(lián)系，為他們提供信息服務，提高食品藥品安全知識水平；深入基層，幫助指導開展食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村居創(chuàng)建工作。
責任處室：食品科
（三）圍繞規(guī)范藥品市場流通秩序送服務（6-8月）
通過對藥品生產(chǎn)企業(yè)的系統(tǒng)質(zhì)量管理情況、生產(chǎn)關鍵影響因素等進行全面分析評估，掌握了解企業(yè)生產(chǎn)風險的關鍵環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)降低產(chǎn)品質(zhì)量安全安全風險；積極開展藥品購銷票據(jù)管理情況調(diào)研，加強與藥品經(jīng)營企業(yè)人員的交流，幫助企業(yè)解決在實施票隨貨走過程事遇到的問題，促進企業(yè)規(guī)范經(jīng)營。
責任科室：稽查科
（四）圍繞提高醫(yī)療機構藥械管理水平送服務（7-9月）
深入調(diào)查醫(yī)療機構在藥品和醫(yī)療器械管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，幫助建立健全質(zhì)量管理長效機制。
責任科室：藥械科
�。ㄎ澹﹪@提高公眾飲食用藥安全知識送服務（8-10月）
深入開展食品藥品安全知識“六進五個一”系列宣傳活動，組織講師團、宣傳服務小分隊，深入村居、社區(qū)、學校企業(yè)、山區(qū)、宣講食品藥品安全知識，發(fā)放食品藥品安全資料和招貼畫，回收家庭過期藥品，接受群眾現(xiàn)場咨詢，釋疑解惑，普及常識，增強群眾識別假劣食品藥品能力和飲食用藥安全意識。
責任科室：全局各科室
�。閹椭Y對聯(lián)系村送服務（7-9月）
通過民情懇談、走村入戶等形式了解結對單位情況，幫助結對村梳理發(fā)展中遇到的難題，提出解決對策；同時立足本局實際，力所能及地幫助辦一些實事。
責任科室：綜合辦公室
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動既是食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)深入開展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的重要內(nèi)容，也是食品藥品監(jiān)管干部職工服務基層、服務群眾的有效載體。各科室和黨員干部要高度重視這次活動，積極參與本次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新送服務活動。
�。ǘ┚慕M織，抓好落實。
各帶隊領導和責任科室要根據(jù)服務內(nèi)容和要求，結合基層和廣大群眾的愿望，提出具體服務項目，本著“實事求是，盡心盡力”原則，精心設計活動內(nèi)容，務必把這次送服務活動抓實抓細抓好，抓出成效。
�。ㄈ└愫媒Y合，推動工作。
要突出送服務活動的實踐性，堅持把送服務活動與深入實施省委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略結合起來，與推進“五個監(jiān)管”、奮力打造“三區(qū)”工作結合起來，與實施縣委《關于全面改善民生的決定》和“一線工作法”結合起來，與加強干部思想作風建設結合起來，與做好當前工作結合起來，切實做到活動開展和監(jiān)管工作“兩不誤”、“兩促進”。
活動方案 篇6
活動時間：
xxxx年11月02日
活動地點：
南郊公園
活動目的：
一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐，在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動注意事項：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題和意外；各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發(fā)到順利返校，要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯(lián)系。
3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。
4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的.準備。
6、不去的學生在家自習，不準外出游玩。
配班老師如下：
總負責：總調(diào)度：醫(yī)療保健：照相：
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責：
1．后勤安全負責人職責：
�。�1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作；
�。�2）與有關部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款；
�。�3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故；
�。�4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
（5）全面關注師生的安全；
（6）及時處理偶發(fā)事件。
2．班級負責人職責：各班主任
�。�1）做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊教師按時到崗；
�。�2）全面關注學生的安全；
�。�3）及時妥善處理偶發(fā)事件。
3．帶班老師職責：
�。�1）活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
�。�2）和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學生；
�。�3）組織學生帶些常用藥品；
（4）精心設計、安排學生的活動；
�。�5）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；
（6）關心每一位學生的身體狀況；
（7）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數(shù)；
（8）關注學生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。�9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件；
�。�10）活動后關注孩子的接送、回家情況。
4．安全教育負責人職責：
（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
�。�2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
活動方案 篇7
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻；
父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；
父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；
父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；
父愛是減法，減去自己，呵護我們；
父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；
父愛是除法，除了兒女，還是兒女。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的'人，是他們永遠學習的榜樣！
2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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