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幼兒園小班體育《小鱷魚要過河》優(yōu)秀教案和反思
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育《小鱷魚要過河》優(yōu)秀教案和反思，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、通過分組接力，培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。
2、以角色扮演方式，積極投入到活動中去，增強班級凝聚力和競爭意識。
3、體育活動鍛煉增強孩子的身體素質(zhì)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
活動準備：
1、兩個小鱷魚的圖畫形象。
2、一些路障和兩把小椅子，四個小圈。
活動過程：
一、游戲介紹
1.小鱷魚要過河，但是要經(jīng)過很多的路障（6個左右）。
2.每個小朋友都是小鱷魚，將自己身上的小鱷魚當做接力棒，在完成一次障礙后把黏在自己身上的小鱷魚轉(zhuǎn)貼在下個小朋友的身上。
3.最先完成的隊伍獲勝
二、開始游戲
1、將全班同學(xué)分成兩組，進行對抗賽。
2、開始游戲，遇到路樁繞一圈，遇到椅子跨過去，遇到圈圈單腳跳。
三、游戲點評
1、哪一組更快，同時更有秩序。
2、哪些小朋友特別的快。
活動提示：
●在游戲中，教師要注意控制游戲的秩序。
●活動后，表揚所有的孩子，都是勇敢的小鱷魚。
活動反思：
游戲秩序的重要性。
情景描述：
首先，將游戲的規(guī)則教會幼兒，然后將全班分成兩組，面對面進行對抗接力賽。每個幼兒在活動的過程中都表現(xiàn)得十分積極和興奮，他們在游戲的過程中為自己隊的幼兒加油，輪到自己的時候就顯得緊張又快樂。當遇到路樁就繞一圈，遇到椅子跨過去，遇到圈圈單腳跳，路障形式多樣，因而他們特別喜歡這個游戲。
活動分析：
1、大班孩子雖然對游戲的規(guī)則的掌握程度很快，但是注意力集中的時間還是較短，同時幼兒比較容易忽略游戲的一些小規(guī)則。
2、幼兒在活動的過程中因為比賽而顯得有些緊張，也會不遵守規(guī)則。
反思調(diào)整：
1、在整個比賽的過程中，幼兒容易分散注意力，在玩過一兩次之后就容易削減對游戲的積極性。
2、每個幼兒在體育能力上也是有差異的，所以在活動過程需要老師盡可能的照顧到這些孩子，以提高他的自信心！
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