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幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課《草叢里的小兔子》教案

時(shí)間:2024-04-05 11:52:39 公開(kāi)課 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課《草叢里的小兔子》教案

  作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課《草叢里的小兔子》教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課《草叢里的小兔子》教案

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中容易將畫(huà)面布局的很小,且大部分是在仿照著樣圖畫(huà),局限孩子的思維。通過(guò)故事,青青的草地上長(zhǎng)著又濃又密的草,引導(dǎo)幼兒將畫(huà)面布局開(kāi),自由的去涂鴉。一群小兔子在草地上玩耍,突然聽(tīng)到狼的聲音,小兔子躲藏在濃密的草叢里。狼走了,一只又一只小兔子伸出耳朵去聽(tīng),探出眼睛去看。幼兒通過(guò)故事展開(kāi)畫(huà)面,將畫(huà)面布局開(kāi),大膽涂鴉,想象草叢里能躲多少只兔子。此外,幼兒在“誰(shuí)的草叢中藏的兔子最多”來(lái)發(fā)散思維,除了畫(huà)面上能看見(jiàn)的小兔子,想象還有看不見(jiàn)的小兔子藏在了草叢中。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能根據(jù)故事發(fā)散想象,大膽創(chuàng)作。

  2.不受紙張的局限,敢于將作品布局開(kāi)。

  3.熱愛(ài)涂鴉,在自由涂鴉中尋找樂(lè)趣。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  幼兒敢于將作品布局開(kāi),大膽涂鴉,自由想象,敢于表達(dá)作品的內(nèi)容。

  活動(dòng)難點(diǎn)

  發(fā)散想象,大膽將內(nèi)容布局開(kāi),敢于講述自己作品內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT課件、綠色卡紙、馬克筆、帶眼睛的貼紙、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示ppt課件,播放音樂(lè)

  今天的天氣真好,一群小兔子準(zhǔn)備出去玩,它們穿過(guò)森林來(lái)到一片草地上。

  二、在綠色卡紙上繞圈畫(huà)草(將卡紙布局開(kāi)畫(huà)滿)

  草地上的草長(zhǎng)得又高又密,連一點(diǎn)土地都看不見(jiàn)了。小兔子開(kāi)心的在草地上打滾,捉迷藏。

  三、播放狼的叫聲

  聽(tīng),誰(shuí)的聲音?狼來(lái)了小兔子該怎么辦?

  想不通的辦法(跑,躲在石頭后面,大樹(shù)上面,藏在草叢里)

  小兔子也是這樣想的,它們都藏進(jìn)了又高又密的草叢里。

  四、根據(jù)想象畫(huà)兔子

  1.聽(tīng)聽(tīng)怎么沒(méi)有聲音了,浪走了么?一只小兔子偷偷漏出耳朵來(lái)去聽(tīng),又一只小兔子漏出耳朵去聽(tīng)......

  畫(huà)出漏出的兔子耳朵。

  2.好像真的走了,一只大膽的小兔子偷偷地漏出它的大眼睛去瞧,又一只小兔子漏出眼睛去瞧......

  給兔子貼上眼睛貼紙。

  3.但是有幾只小兔子膽子很小,一直不愿意漏出耳朵,更不愿意漏出眼睛。

  4.猜一猜,我一共畫(huà)了,多少只小兔子?

  五、發(fā)放材料聽(tīng)音樂(lè)幼兒自主創(chuàng)作

  活動(dòng)延伸:

  根據(jù)提示,幼兒自主講述自己的作品。

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