運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓咱們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，咱們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來(lái)。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說(shuō)他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的.齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見(jiàn)顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂(lè)更為快樂(lè)，更為珍貴！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天老師宣布我們要開(kāi)一場(chǎng)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)，誰(shuí)是啞巴？老師請(qǐng)啞巴來(lái)嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目又有那些呢？
很快，老師揭曉了答案。原來(lái)運(yùn)動(dòng)員就是我們。我們要進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽，老師當(dāng)裁判，三局兩勝制。但“啞巴”有時(shí)什么意思呢？原來(lái)呀無(wú)論拉拉隊(duì)，選手還是裁判，都不許出聲。我們都很興奮，想看看這場(chǎng)比賽到底是怎么進(jìn)行的。
兩位女生幸運(yùn)的當(dāng)選了運(yùn)動(dòng)員，胸有成竹的分別坐在桌子的左邊和右邊。比賽正式開(kāi)始，兩個(gè)人將手握在一起，手肘撐在桌子上，雙眼凝視兩只交結(jié)在一起的手，大家也目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌前，空氣都幾。乎要凝固了。三，二，一，兩方同時(shí)發(fā)力，也許是太緊張了，左方女生略占優(yōu)勢(shì)，緩緩地將右方女生的手壓下去。右方女生的臉憋成了豬肝色，想扳回局勢(shì)，支持左方的`人已經(jīng)嘴角略帶微笑，有的都站起身來(lái)準(zhǔn)備鼓掌了，。我的心提到嗓子眼里，真恨不得上去幫右方女生一把。真是“大意失荊州”右方女生在關(guān)鍵時(shí)刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)將對(duì)方的手扣在桌子上，贏了！
左方女生后悔不已，終于在第二場(chǎng)“一雪前恥”。很快，第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，大家想喊又不能喊，只好舉起了拳頭，為自己支持的隊(duì)伍鼓勁，結(jié)果，右方女生發(fā)揮超常，不等我們看清楚，右方女生就“秒殺”了對(duì)手。比賽結(jié)束，右方女生獲勝！通過(guò)這次比賽，我感受到能發(fā)出聲音，自由自在的講話，是多么美好的一件事！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
盼星星、盼月亮，啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開(kāi)幕啦！
葉子老師是今天的主持人。葉子老師說(shuō)：“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！敝宦�(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的掌聲，從四面八方傳來(lái)。葉子老師接著說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則，全程不能說(shuō)話，如果說(shuō)話，則視為出局。
第一項(xiàng)：踢毽子。掌聲有請(qǐng)我們的1號(hào)運(yùn)動(dòng)員、23號(hào)運(yùn)動(dòng)員和10號(hào)運(yùn)動(dòng)員，葉子老師邊比劃著邊在黑板上寫(xiě)著1號(hào)、23號(hào)、10號(hào)。
隨著熱烈的掌聲，三位運(yùn)動(dòng)員陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)，葉子老師用手勢(shì)做了幾個(gè)數(shù)字：3、2、1，比賽開(kāi)始了，三位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)把毽子拋得老高老高，然后前幾腳、后幾腳，再來(lái)了一個(gè)花式踢毽子，動(dòng)作優(yōu)美極了！比賽正熱火朝天的進(jìn)行著，突然一位運(yùn)動(dòng)員一不小心把毽子掉在地上，她迅速撿起來(lái)繼續(xù)踢，直到葉子老師拍了幾下桌子，示意比賽結(jié)束，三位運(yùn)動(dòng)員才停止了踢毽子。這時(shí)葉子老師依次指向了1號(hào)、10號(hào)、23號(hào)運(yùn)動(dòng)員，然后又把手指向了廣大觀眾，觀眾們瞬間都把手指向了23號(hào)運(yùn)動(dòng)員，他獲得本項(xiàng)目的冠軍，葉子老師便高高的舉起23號(hào)運(yùn)動(dòng)員的'手，此刻臺(tái)下又響起了震耳欲聾的掌聲。
第二項(xiàng)：打沙包。葉子老師把手指向了3號(hào)、4號(hào)、2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。第一局4號(hào)運(yùn)動(dòng)員站在中間，3號(hào)和2號(hào)運(yùn)動(dòng)員用沙包來(lái)打他。4號(hào)運(yùn)動(dòng)員一開(kāi)始就表現(xiàn)出得意洋洋的樣子，可是好景不長(zhǎng)，剛躲過(guò)兩輪，就被打到了；接著3號(hào)站在中間，竟然一輪也沒(méi)躲過(guò)，觀眾也一臉嫌棄的看著他；輪到2號(hào)運(yùn)動(dòng)員站中間，他竟然躲過(guò)了五輪的“追殺”，最終奪得了本次打沙包的冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，葉子老師宣布：23號(hào)和2號(hào)獲得本次啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，你們猜到了吧，我就是23號(hào)運(yùn)動(dòng)員，這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，班上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳健康操、有趣味競(jìng)賽、跑80米個(gè)人賽、400米團(tuán)體接力，趣味競(jìng)賽的名字叫做“翻滾吧！球”，當(dāng)天來(lái)了很多家長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)參加親子趣味競(jìng)賽，有些家長(zhǎng)參加拔河比賽，如果親子趣味競(jìng)賽得第一名會(huì)有禮物，家長(zhǎng)跟老師拔河如果拔河拔贏了也有禮物，輸了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛邪参开?jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目可真是精采啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)我印象最深刻的是我們班400米團(tuán)體接力，我非常緊張，剛開(kāi)始時(shí)我本來(lái)跑第一名，結(jié)果我被三年丙班的一位女生，她的名字叫做呂慧，給追了過(guò)去，她跑完了她還以為他們班會(huì)贏，結(jié)果被我們班的'飛毛腿——潘巧茹追了過(guò)去，我們?nèi)喽己芨吲d。我們班的400米團(tuán)體接女生第一名，而男生則是第二名，老師說(shuō)第一名請(qǐng)喝養(yǎng)樂(lè)多，所以我們400米團(tuán)體接力的女生都有養(yǎng)樂(lè)多可以喝，真高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們班得到總錦標(biāo)，我們?nèi)喽己荛_(kāi)心，還請(qǐng)劉老師幫我們?nèi)嗯恼�，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我好緊張又好快樂(lè)喔！。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
清晨，踏進(jìn)校園，映入眼簾的是那一欄公告欄上的文字，走向操場(chǎng)，許多彩旗迎風(fēng)而揚(yáng)，怎么回事？哦！原來(lái)，校運(yùn)會(huì)將會(huì)在今天拉開(kāi)幕布……
隨著開(kāi)幕式的`結(jié)束，一項(xiàng)項(xiàng)比賽也開(kāi)始了，好容易，盼來(lái)了男子200米接力，為什么我對(duì)這項(xiàng)比賽如此重視呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)…
各班男生運(yùn)動(dòng)員正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，隨著體育老師的一聲令下，各班運(yùn)動(dòng)員想離弦的箭般飛快躍出，開(kāi)始，本班運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，拉拉隊(duì)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，很快，到了小釗同學(xué)那一棒，同學(xué)們不禁為他捏了把汗，大家都知道，他的速度，一直落后于許多男生。想到這，拉拉隊(duì)們更加賣(mài)力的吶喊，，到了轉(zhuǎn)角處，三班一名運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)，離小釗同學(xué)的距離很近了，同學(xué)們一臉焦急，“加油�。 崩�(duì)隊(duì)員也在鼓勵(lì)小釗同學(xué)，這時(shí)，又一名外班運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)，三位運(yùn)動(dòng)員不分上下，正所謂“驚心動(dòng)魄”呀！
比賽仍在繼續(xù)，最后一棒了，也是關(guān)鍵的一棒了，同學(xué)們的心提到了嗓子眼，本班運(yùn)動(dòng)員能在此局反敗為勝嗎？我們拭目以待…
“耶！”三班傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)，三班運(yùn)動(dòng)員勝利了，雖然本班運(yùn)動(dòng)員盡了力，可只得了第三，但，這不重要，重要的是，我們參與了，我們堅(jiān)持著，跑完了！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的印象，因?yàn)椋沁^(guò)程，驚心動(dòng)魄！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家正卯足了勁準(zhǔn)備大展身手，事前也做了許多準(zhǔn)備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)？
小記者們從大門(mén)走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一旁的救護(hù)站，有選手去借醫(yī)藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護(hù)站總是在第一時(shí)間，提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢(shì)處理。救護(hù)站也是運(yùn)動(dòng)賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫(yī)護(hù)人員和服務(wù)人員。這次的'市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年受傷人數(shù)多，到底是為什么？是因?yàn)楸ｐB(yǎng)做不好，還是沒(méi)有注意安全？為了提醒各位運(yùn)動(dòng)員的安全，特別訪問(wèn)了在場(chǎng)的裁判一些關(guān)于“運(yùn)動(dòng)傷害”的相關(guān)問(wèn)題…。
在昨天跳高的比賽中，有一位選手因?yàn)樘叩臅r(shí)候姿勢(shì)不正確，導(dǎo)致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問(wèn)了在場(chǎng)的裁判，為什么造成小腿骨折？原來(lái)是賽前練習(xí)、身體準(zhǔn)備度不夠，而且起跳的角度太大，導(dǎo)致只能靠著釘鞋的力量，勉強(qiáng)自己撐上跳桿，才會(huì)造成如此嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)傷害。所謂運(yùn)動(dòng)傷害就是運(yùn)動(dòng)之前沒(méi)有做好完全的熱身和準(zhǔn)備，凡是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)所發(fā)生的一切傷害，無(wú)論是直接或間接的傷害都稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)傷害。如將各種運(yùn)動(dòng)依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性?xún)深?lèi)。
減少運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生，就是不要沒(méi)有經(jīng)教師指導(dǎo)，看到同學(xué)訓(xùn)練時(shí)，就任意自己去嘗試；或者運(yùn)動(dòng)前沒(méi)有做暖身操。運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生后千萬(wàn)不要任意移動(dòng)選手，以免造成更嚴(yán)重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。
祝福每位選手都能運(yùn)出好成績(jī)，并且遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)傷害。
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