運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！
第一項(xiàng)是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表?yè)P(yáng)了我，我特別開心！運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來越健康，身體越來越棒！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們相聚在白鶴公園，將在一起度過美好的一天。
隨著一聲哨響，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“吸管傳氣球”，首先出場(chǎng)的同學(xué)用吸管將氣球吸起來往后傳，當(dāng)后面的同學(xué)用吸管把氣球吸住才能松開，并且氣球不能落地。第一輪，只見前面的同學(xué)屏住呼吸，用力吸住氣球傳給向下一位同學(xué)。傳到我時(shí)，我看見旁邊的`隊(duì)都快傳完了，于是我對(duì)著氣球用力一吸把它穩(wěn)穩(wěn)地接住，并迅速地轉(zhuǎn)給了后面的同學(xué)，大家都全神貫注的傳遞著氣球。這時(shí)只聽到一聲“比賽結(jié)束！”，大家都還沒緩過神來，老師宣布了比賽結(jié)果，我們隊(duì)興奮的跳了起來，另一隊(duì)卻像被別人搶了東西似的一臉“氣憤”。
第二輪，從后往前傳，我是倒數(shù)第二個(gè)，所以第一個(gè)球先傳給我。我像第一輪一樣深吸一口氣屏住呼吸，用力一吸順利的傳給了下一位。氣球就像坐火車一樣不一會(huì)到了終點(diǎn)，這一次我們又贏了！
不一會(huì)，開始了第二項(xiàng)最振奮人心的“拔河”比賽。我們都準(zhǔn)備好后，只聽裁判一聲哨響，我們就喊著口號(hào)“一、二、三拉！一、二、三拉！”拼命地往后拉。中間的小紅線就像跳舞一樣飄來飄去，最終它還是不太喜歡我們跑向了我們對(duì)面的五年級(jí)。輸了比賽后大家顯得都沮喪，看見我們的樣子只聽有人說：“只要自己努力了，不管結(jié)果怎樣我們都不要后悔！”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義，我從中學(xué)到了很多東西。讓我懂得了人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上隆重舉行。
比賽正式開始了，最精彩的比賽要算是四百米決賽，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來到起跑線上，只聽見一聲槍響，同學(xué)們像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般的跑著。我們班的'楊威雖然腿有一些短，但他的頻率很快，在我們自己班上算是先鋒了。在跑的過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，前后擺動(dòng)，雙眼瞪的大大的，雖然別的班也有高手，但楊威拼命前沖，把別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我們班上的同學(xué)都為他鼓勁，大聲的喊著：“楊威加油!楊威必勝!”后來?xiàng)钔艿脑絹碓娇�，輕松的取得了第一名。我們真為他高興，班主任郭老師也興奮不已。
接下來是我的200米決賽，我慢慢的做好準(zhǔn)備，站在起跑線邊上，這里是有利位置，我屏住呼吸，聽著裁判的口令，隨著一聲驚心動(dòng)魄的槍響，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了起跑線，我瞪著眼睛快速的跑著，在我前面有兩位同學(xué)，目前為止我位列第三，看到這種情形，我開始加快頻率，慢慢的我超過了前面一名選手，但是我用盡了全力，拼命的向前跑著，就快要超過最前面那位同學(xué)了，在同學(xué)們的加油聲中，沖過了終點(diǎn)線。最后我看了看，是第二名。還是沒有超過最前面的那位同學(xué)，我感覺很失望，就差那麼一點(diǎn)點(diǎn)了。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到人間，帶來了秋的涼爽情懷，在這涼爽的季節(jié)中，學(xué)校迎來了同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！鼓號(hào)隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，他們踏著整齊的步伐，喊著自班響亮的口號(hào)，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著各班的勝利。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕-預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真多啊！有短跑、長(zhǎng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動(dòng)人心的還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽：“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們?cè)谀阕肺亿s，不分上下，誰也不肯落后，只見趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽到同學(xué)們的吶喊聲，他卯足了全身的力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，教師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問：“還能堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“能，相信我，沒問題的�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響的那一刻，我的心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個(gè)又一個(gè)的弱者，離終點(diǎn)越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣的，我們高興的歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)能看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來越近了，他又再次使出全身的力氣，沖向終點(diǎn)，贏得的賽場(chǎng)。你是最棒的'。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)��？每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場(chǎng)上的佼佼者，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
嗖，嗖幾聲，五六架小力士火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
伴著音樂，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，喊著洪亮的口號(hào)，顯得朝氣蓬
勃。解說同學(xué)也不甘示弱，向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí)，展示自己班級(jí)的風(fēng)采。王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心，使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。比賽正式開始了，所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位，進(jìn)行比賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心，激動(dòng)的心情久久無法平靜。
跑步的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，各不相讓，如離弦的箭，似奔騰的馬，天氣雖然冷，同學(xué)們卻面紅耳赤，滿頭大汗。跳遠(yuǎn)，跳高的運(yùn)動(dòng)員像海燕，似利劍，跨越橫桿，飛躍沙坑，在陽(yáng)光下靚麗無比。但是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽，每個(gè)觀眾都沒有出聲，場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，六（1）半一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球，使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈，直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂，才拼命仍出去，所有的`觀眾都屏氣凝神，直勾勾地盯著鉛球，生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié)，連裁判員也瞪大了眼睛。
那重重的鉛球，在他的手中飛出，卻如流星滑過，特別美麗，而且一扔就是數(shù)十米，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，暴發(fā)出熱烈的掌聲，紛紛想他祝賀，第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱，但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳，他拼命做深呼吸，想讓自己的心情平靜下來，果然，效果不錯(cuò)，扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī)，場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲，而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣，還是成績(jī)不佳。接下來只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空，只聽見一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。
這里充滿歡樂，這里撒滿陽(yáng)光？場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色，一個(gè)是觀眾，一個(gè)是拉拉隊(duì)，現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢！
椰運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄，也沒有創(chuàng)出佳績(jī)，但是我們卻很高興，因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過。
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