運動會的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
一年一度的運動會又開始了,大家都興奮不已。運動會就要開始了,激動啊!
做完廣播操,我我們來到了操場上的一塊地方,這是我們觀看的地方。只見幾個迫不及待想跑的同學登上了起跑線。當輪到我們班鄭元昊跑50米*4的時候,我馬上激動起來。用力的大喊:“加油!加油!鄭元昊,加油!”我們的喊叫聲給元昊很大的力量,當元昊跑到終點的時候,我們班的同學都歡呼起來了,有的還唱起歌來,有的'跳起來,有的用力鼓掌;叵肫鹉且荒,真的好激動人心。最后一個高偉翔,我們都把希望寄托在他身上,因為前面的陳王和老元只有一個獲的第二名,所以我們都希望高偉翔幫班級奪取第一名?上,高偉翔并沒有跑得很快,從第二名摔到了最后一名,唉······我們有些失望。
接著,到了下午的團體賽了,讓我最激動的是我報名的50米接力賽,當棒子伸到我手上的時候,我便用全力往前沖,此時此刻,雖然我腦子里很清楚四年三班已經(jīng)比我們快好多了,但是我們還是要努力的跑,那怕只有1%的希望我也要努力,最后,經(jīng)過大家一起的努力,我們班奪得了第二名。
今年的運動會真夠激烈的,不過三班的獎項才是最多的,所以我希望下學期的運動會我們班能讓獎狀取之不斷。加油,四年二班的同學們。
運動會的作文 篇2
我很悲劇,很悲劇,這年運動會我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了,陽光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中,我奮力想擠過人群去觀望觀望,沒想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進,外加上我矮小的個頭、豆芽菜般的'身子,連爬個桌子,還沒爬上去,就被人給弄下來了。
算了,我自暴自棄,不能為之加油,就做背后默默無聞的投稿者吧!
我開始奮筆疾書,一張兩張三張,絞盡所有腦汁,把拋在旮旯處的詞匯都用上了,我捧著辛勤勞動的成果滿心歡喜的來到投稿處。
額,那是投稿處嗎?我還以為自己來到菜市場,許許多多的人堵在門口,手里都拿著紙條,管理的同學正忙得滿頭大汗,我憑著靈巧的身姿終于擠到了前方,不料被人絆倒,手中紙條嘩啦的撒開了,在這恐怖的人潮中,別說投稿了,沒發(fā)生XX事故已是萬幸。
天無絕人之路,我們班的一位運動員不幸摔倒,退出的跑道,我終于找到自己應該做的事情?蛇沒走幾步路,不知從哪處冒出來的女生群圍住剛剛摔倒的男生,遞水的遞水,敷冰的敷冰,安慰的安慰,使得那名男生臉上出現(xiàn)紅暈。
我那時真想朝天大吼:“悲劇呀!”
這就是我的一個悲催的運動會!
運動會的作文 篇3
午后一點半左右,我們興致勃勃地來到操場參加運動會。“!觀看臺上的人可真多啊!”我不禁贊嘆道。
幾分鐘后,運動會開始了。我們四年級的人最先開始比賽,令我意想不到的是:我報名的鉛球項目竟是第一個比賽節(jié)目。我們先跑去位于大操場南邊的那個球門集合,按照裁判叫名字的先后順序站隊。雖然人站在隊里,可是,我的心“砰通砰通”直跳,簡直就要跳出了我的嗓子眼,心想:以我在體育課上的那個成績,肯定比不出好的成績。
比賽終于開始了,看著其他選手投得都是那么的成功,我的心里越來越緊張,不知道自己的成績好不好!啊!很快就到我了,我慢慢地走到投球的位置,拿起那個和小皮球一樣大小的鉛球,看著這個鉛球的個頭不大,可是拿在手里真是沉甸甸的。我模仿者別人的'樣子,用右手準備好投球姿勢,往前一扔,!竟然出線了!我更緊張了。我又拿起一個鉛球,做好姿勢,往前一扔,“什么!”我大聲地呼喊著:“我,我投的球竟然又出線了!”我心里不斷地在對自己說:“陳思屹!陳思屹!你本來就不應該報名參賽的,這下好了,肯定完蛋了,兩次出線就沒有積分!”不過這兩次失敗我不但沒有氣餒,反而激起了我的斗志。第三次,我猛地往外一投,。∵@次不但沒有出線,而且還投得很遠。投完球后,我又到觀看臺觀看了很多精彩的比賽,同學們都很努力。
我覺得這場運動會很有意義,讓我明白了一個道理,做一件事失敗了,不要氣餒,要繼續(xù)努力,勝利終究會屬于你的。
運動會的作文 篇4
明天就要舉行運動會了。我緊張又擔心,畢竟是和二校、三校比,800多人哩!輸了多丟臉!
最讓我放心不下的是800米。以前從沒跑過這么遠的.距離,整整四圈哩!先不說有沒有名次,能跑下來都很不錯了。
其次是200米跑,原本還信心十足的,但卻和吳培琳一組,它是班里跑得最快的女生。上次我們比賽50米跑,我和廖薇敏同時到達終點,而吳培琳卻始終排在我們前頭。所以這次雖不非要爭第一,但愿不是最后。
做為總校,我們要表現(xiàn)得更出色,所以我們不能在比賽沒開始前便否定自己,我們并不知道二校和三校的同學跑得有多快,我們只要盡力了,努力了,即使輸了也不丟臉,但不能畏懼退縮或是半途而廢,始終想著我們是總校的學生,要為總校爭光!
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