月考總結(jié)與反思10篇【實用】
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的月考總結(jié)與反思，歡迎閱讀與收藏。
月考總結(jié)與反思1
開學已近一個月，學習熱情與學習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務是備戰(zhàn)月考，再復習過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
語文方面的復習只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結(jié)分類做的差。
數(shù)學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的`問題）
歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的復習方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現(xiàn)在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。
希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了
開學以來做得好的方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業(yè)；遲到現(xiàn)象較上學期好轉(zhuǎn)。
有待改進的方面：復習決心不夠大；學習時精神不夠集中。
月考總結(jié)與反思2
本學期擔任高一三班和四班的歷史教學工作，第一次月考剛剛結(jié)束，趁熱打鐵，有很多需要總結(jié)反思的地方。
興趣是最好的`老師，對于歷史的學習更是如此。在本學期的歷史教學工作中，我特別注重調(diào)動學生對于歷史學習的興趣。從備課環(huán)節(jié)到課堂講授，都非常留意學生是否被調(diào)動到歷史學習中。
課堂上有時候考慮到學生對教學內(nèi)容的理解與接受程度，速度經(jīng)常會放慢，有時候一課時的教學量總是不能按計劃完成，所以剛開始我也問過學生，你們是習慣一節(jié)課正好完成一課的教學，還是說并不介意，講到哪里就是哪里，下節(jié)繼續(xù)接著講？學生大部分回答說希望不要留小尾巴。但是理想很豐滿，現(xiàn)實卻很難做到，但是也有一次，下課鈴響了我又沒講完，就問學生，我是不是太啰嗦了，前排有個女生很興奮的說，“沒有，老師你講的很詳細，我都聽懂了！”我當時很開心，覺得也是，他們理解了才是最重要的吧。講的快和講完了的確感覺很好，但不是我們要追求，我以后還是會繼續(xù)努力在按計劃完成本節(jié)教學內(nèi)容和根據(jù)學生反饋合理調(diào)整之間尋求最佳平衡。
月考總結(jié)與反思3
今天我們舉行了拜師禮，也就是我們新進教師拜師傅，每一個人都有一個老教師來帶領(lǐng)，讓我們從師傅那里能學到教學方法，管理班級的方法，能成長和進步的快點，能盡早的自己獨立，特別是春美老師一個有三十多年教齡的老教師，在她的分享上說到，要想班里的紀律好不出問題，沒有其它的辦法只有一個就是守著，下課了就進班只給一個上廁所的時間，可以在班里活動，而我們就一直在班所以看著他們就不太容易出事，而且我還有一個就是下課了下一節(jié)又不是我的課，我不是一課我就走了，下一節(jié)課的老師不來我是不會出班級的門的，直到下一節(jié)課的老師來了我才會出來，這樣你就不給他們搗亂的時間，怎么會出事，所以說想要自己的.班級不出現(xiàn)狀況就是一個字“守”。
我聽完之后覺的真的是這樣的，孩子都是幾分鐘記憶，這邊說著那邊忘著，磕著碰著了當時疼的時候看著他們也是真心疼，也會記住點教訓，一旦不疼了他們也就忘了，就又開始了，所以說我們沒事就在班里坐著他們也會收斂點，總而言之就是我們現(xiàn)在辛苦一點以后就會輕松很多。
月考總結(jié)與反思4
這次月考成績出來后我的第一感覺是還不錯，感覺班級的成績不管從各個分數(shù)段還是平均分都不算差，心里確實有些許欣慰。但看到全校量化指標后，我真正才意識到這次我們班的成績遠遠不是自己想象的那樣。
就拿三班為例。我們班數(shù)學超額完成一本指標，但有效人數(shù)卻很少，有效率才是百分之五十。二班總體上來說高分段沒有三班的多，但這次二班的有效率卻比三班高，但是相比較全校來說也差強人意。這給了我很大的警示，以前的工作缺乏針對性。這樣的結(jié)果就是有些學生數(shù)學成績考的不錯，但總成績不好，而有些總成績很好的學生數(shù)學卻沒能發(fā)揮出數(shù)學學科應有的'優(yōu)勢。雖然班主任老師已經(jīng)制定了本班的梯隊建設(shè)，但我也要針對我們數(shù)學學科小班化的特點，再制定一份更詳細的梯隊名單，分為一本梯隊、二本梯隊、三本梯隊，每個梯隊里再分為穩(wěn)定層、希望層，平時在教學過程中有針對性的要求每一個學生，做到嚴格把關(guān)。
任重而道遠，努力吧！
月考總結(jié)與反思5
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的'字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。
月考總結(jié)與反思6
這次月考的成績有喜也有憂，所反映出來的問題有不少，但總體的情況還是不錯的。下面，我就把我的學習方法分享給大家。學習方法因人而異，我的方法不一定適合你，但可以作為參考。
第一，上課認真聽講。這是大家都知道的，也是最基本的；
第二，課前提前預習，預習過后試著做這一課的練習冊，不會的問題上課著重理解，提高課堂效率，在課堂上就把知識點掌握住；
第三，課下定期復習，按照老師的.要求高標準地完成作業(yè)；
第四，因為這一次月考有一部分題目考的是小學的知識，而我能獲得此次的成績，也離不開小學時期的提前學習。學習是自己的事，要走在老師的前面。
我的方法目前就這四條，大家聽完會發(fā)現(xiàn)，大部分方法都是老師一再強調(diào)、我們也都知道的，但真正能克服惰性、完完全全地做到，也是存在很多困難的。學習不是一朝一夕能完成的事，需要每天堅持，學習就像一場馬拉松，能堅持到最后才會成功。
月考總結(jié)與反思7
通過這次月考，我明白了許多這次我考的很不好，這月有沒有好好學，我發(fā)現(xiàn)，我這一個月太放縱自己了，NO·1基礎(chǔ)知識不牢固一直以來，我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，本來，答案是正確的，可是，卻因為幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認真仔細，沒有用心去記寫，導致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二，因為平時總用電腦打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于具體怎么寫，有時候就忽略了，這也是我出錯的原因之一。粗心大意是我的一個壞毛病，平時做作業(yè)時就不用心，不仔細。一到考試的時候就出錯，平時讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個熱鬧，根本沒有用心去看。書中的'好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過，只不過我沒有留意罷了!可是，現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
月考總結(jié)與反思8
月考過后的一個星期,分說出來了！
對于這次成績。我做一下幾點總結(jié)：
一、語文：這次考的成績，說高不高，說低不低，但如果我想要考得更好的話，還需要提高記敘文兒和議論文的答題水平，同時也要多積累一些生詞和答題技巧。
二、數(shù)學：雖然這次數(shù)學成績不算太高，但我對自己的數(shù)學很有信心，只要下次夠仔細，相信自己一定能考高分的。
三、英語：對于英語雖然目前是我的弱勢科目，但只要我改變了自己的學習態(tài)度，多級了英語單詞量，多背知識點，就一定會有所進步的'！四、物理、化學：這次物理是我有史以來考得最好的一次，雖然九年級還沒有學什么難的知識，但只要我不驕不躁，定能再創(chuàng)新高，作為九年級新學的科目---化學，這次考的雖然不低，但還沒有達到自己預想的成績，不過只要更努力下次一定，能考得更好！
五、政治歷史，作為兩個“副科”，唯一的學習方法只有背，就一定能考高分！
月考已成歷史，一次考不好不代表每次考不好,為了迎接期中考試我會更加努力！
月考總結(jié)與反思9
對于本次月考，我感到十分的抱歉。本有能力考好的，卻沒能考好甚至還倒退了好幾名，在此我想深重的'反思以及批評自己。
首先，我想先對我的班主任顧老師說聲對不起，我沒有盡到一名初二學生該有的緊張感，也沒有一種認真感，甚至和認真根本就沒有搭上邊，每次考試之前，你都會給予我非常大的鼓勵和激勵，但我每次都讓你失望，還在家里看電視，做一些你常提到不準做的事，考前也不好好復習，導致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目，而本身就弱勢的科目就不用提了，所以我想對老師說一聲對不起，在你們的辛勤培養(yǎng)下我卻讓你們失望。
還有的就是我想對父母說，你們把重任交于我的手中，我卻還是沒為此重任，還偷看電視，玩手機，導致考試失利，所以如果我把我比作一只沉睡的雄獅，那我一定是一只小懶獅。
最后，我也想對自己說一次考試的失利不代表什么，只不過幾家歡喜幾家憂，即使這次考我考差了，但下次考試我一定會讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉，老師，父母，希望你們能和我一起繼續(xù)共進退。
月考總結(jié)與反思10
在上周進行了月考，都成績出來了。比上次的周測考試，我的成績下滑了許多。本次的月考，我對我的數(shù)學試卷和物理試卷進行了的分析。
數(shù)學方面沒有做到認真審題。還有一些題老師講過，我過程寫對了但是答案錯了，是因為偷懶直接回憶老師上課講的正確答案，而沒有重新算。這點需要改正。對于數(shù)學題的概念掌握的'不夠好，沒有第一時間的把概念代入其中迅速的算出答案。數(shù)學的計算和思維方式還待提升。還有一些原因是因為上課打瞌睡而沒有仔細聽老師講，導致思維方式跟不上。而錯過了老師精講的一題。
物理沒有做到嚴謹答題。還有對概念掌握的不牢固，總結(jié)時沒有運用正確的言論。特別是讓寫表示溫度計度數(shù)的題，不知道如何表示溫度計的度數(shù)。物理計算中不能出現(xiàn)除號。在計算大題時要帶入公式。物理和數(shù)學的答題方式不一樣，答題的方式比數(shù)學更加嚴謹，且不需要寫解。
以上是我對本次月考的總結(jié)，希望在下一次周測中更進一步。
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