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難忘的運動會作文

時間:2024-04-14 09:00:22 運動會 我要投稿

難忘的運動會作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的運動會作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的運動會作文

難忘的運動會作文 篇1

  這個星期五,我們學(xué)校組織了一場別開生面的奧林匹克運動會。這一天,我們國際部和本部的同學(xué)們一起扮演了不同的國家,大家穿著各種各樣的服裝,按表演順序依次來到操場中央,展示不同國家的民俗風(fēng)情。

  讓我最印象深刻的就是本部四(6)班的表演和我們自己的表演。本部四(6)班的同學(xué)們一進場,耳邊就響起了一首耳熟能詳?shù)母琛?8K》,音樂剛響起來,全場就沸騰了,同學(xué)們都跟著一起唱。緊接著,他們隨著音樂跳起了街舞。當(dāng)時,我也恨不得站起來跳舞,可看著周圍的人都沒動,就只能在心中默默地舞蹈。他們的節(jié)目一結(jié)束,就響起了一陣震耳欲聾的掌聲。

  本部四(6)班的表演點燃了全場,我們不甘示弱、緊隨其后。候場時,陶老師交給我一個任務(wù)做墨西哥的旗手。她再三叮囑我,進場時要把旗子舉高在空中畫八字。終于輪到我們了,我昂首挺胸,揮舞著旗子,和代表團的隊員們一起來到了舞臺中央。熟悉的音樂響起,我把旗子交給許老師后就去跳舞了。音樂聲越來越激昂,我們的舞步越來越飛揚。此刻,我渾身有使不完的`勁兒,全身都燃燒了起來!五彩旗,五彩衣,五彩帽,有機會,我真要去墨西哥看看,看看那里的人們是不是像我們這樣活力四射!

  我們的運動項目將在下周二舉行,大家都迫不及待地等待著下周的到來。

  這真是一次難忘的運動會!

難忘的運動會作文 篇2

  12月16日,星期三,這是我們最興奮的一天,因為這一天我們學(xué)校舉行運動會開幕式,而我們年級的運動會將在星期四上午舉行,無論是開幕式還是運動會,我們都想拿大獎。賀老師說:“如果你們拿到第一名,就給你們免作業(yè)!”就因為賀老師的這句話,我們?nèi)喽寂α似饋怼=?jīng)過幾天的緊張排練,我們都有了拿到一等獎的自信。

  “下面有請五(6)班上臺表演!睆V播響起,我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺,驕傲地喊出我們班的口號。在美妙的音樂聲中,我們開始了精彩的表演。到了退場的時候,由于口令員盧鈺澤搞錯了方向,導(dǎo)致我們轉(zhuǎn)向不整齊,只能屈居二等獎了。但是我們誰都沒有怪他,因為他自己已經(jīng)后悔得不行了。

  星期四的運動會更是精彩紛呈。我們班的“美女”團和“帥哥”團出場了,那氣勢是誰都比不過的。不過就算比速度,其它隊也是無法戰(zhàn)勝我們的。因為我們班的選手都是精英中的精英,他們的速度快如火箭,還有兩個“飛毛腿”,一個是謝泳琪,另外一個是袁瑞淘,他們的速度堪稱“神速”,只要你眨一下眼,他們就從起點一下子跑到了半路,你一定會為之驚嘆的。

  到了公布分?jǐn)?shù)的時候,我們每一個人都很緊張,期待著通過我們?nèi)嗟?努力取得理想的成績。“現(xiàn)在宣布,第一名是五(5)班和五(6)班,請念到名字的班級派1名代表上臺領(lǐng)獎。”“耶!——”我們班終于拿到了第一名,也贏回了我們五(6)期待已久的榮譽,大家都?xì)g呼起來,激動地互相擁抱,互相祝賀。

  這一次校園運動會真叫人難忘啊!

難忘的運動會作文 篇3

  金秋十月,我們楚江一小迎來了20xx年下學(xué)期秋季田徑運動會。

  星期二上午,我們期盼已久的運動會開幕式正式開始了!我也因?qū)W打過乒乓球而榮幸地參加了乒乓球隊表演。開幕式一開始,只見由四個同學(xué)舉的一面五星紅旗映入眼簾。在五星期紅旗后,緊跟著的是彩旗隊、號鼓隊、腰鼓隊。隨著運動員進行曲,我們乒乓球隊也緊跟著腰鼓隊精神抖擻地走上運動場。我們一邊雄赳赳、氣昂昂地走著,一邊喊道:“振國球雄風(fēng),展國球風(fēng)采!”、“發(fā)展體育運動,增強人們體質(zhì)!”聽著這威武、雄壯的聲音,一種迫使我今后努力練球的念頭從我心中油然而生。

  開幕式結(jié)束后,緊張的比賽也緊跟著開始了。我們班的運動健兒努力拼博下,終于獲得了女子壘球第一名的好成績。就在我們興奮不已的時候,覃老師說:“大家不要因為一次小小的成功就飄飄然,明天我們將要進行50米迎面接力!甭犃笋蠋煹囊环,頓時讓我們感到一種大戰(zhàn)在即的感覺。

  第二天,50米迎面接力開始了。我們班的第一棒是班里人稱“飛毛腿”的孫惠潔。幾個回合激戰(zhàn)后,我班由于掉了一次接力棒已經(jīng)落后了。這時也許是其他班驕傲了,也許是我們不服輸?shù)膭蓬^感動了上天,總之,其他班相繼出現(xiàn)了混亂,有的掉棒,有的摔跤,趁著這個機會我們班已經(jīng)逐漸趕超了幾個班。輪到我了,這時我的'腦袋只有一個念頭,那就是“加油、加油、再加油,一定要戰(zhàn)勝對手!”“啪!”接到棒了,頓時我使出了吃奶的勁向前跑,終于很順利地到達了終點,這時,我懸在半空中的心終于落下來了。這次的50米迎面接力是我印象最深的一次,我不僅戰(zhàn)勝了對手,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。

  今年的運動會,我們班雖然沒有獲得好的名次,但我們大家都努力了。這時,我想起了一句話:友誼第一,比賽第二。

難忘的運動會作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的春季運動會,就在今天拉開了序幕。

  排著整齊的隊伍來到了操場上,激動地等待著運動會開始。首先是開幕式,看著冉冉升起的國旗,我心中充滿了力量,很是期待這次運動會。

  作為跳繩運動員,我在第一場比賽的時候就被叫了出去,站在隊伍里的我雙腿發(fā)軟,心怦怦直跳?吹角懊娴倪\動員都跳得很好,我在心里默默為他們加油的同時,也更加緊張了。終于到我了,我深吸一口氣努力讓自己平靜下來。隨著教練一聲令下,我急急忙忙的甩起來繩子,不好,太緊張了,被繩子絆住了好幾次,這繩子真是越急越給我作對,連續(xù)絆了幾次后,時間居然到了,唉,我還得勤加練習(xí)呀!盡管我跳的不理想,我還是很積極的為六年級的姐姐們計數(shù),她們跳的可真棒,我要向她們學(xué)習(xí)!

  我除了是一名小小的跳繩運動員,我還是我們班的通訊員呢。我馬不停蹄的回到座位上,急忙拿起稿子,準(zhǔn)備寫加油稿。我一邊拿著筆準(zhǔn)備寫稿,一邊看著接下來的比賽——項目足球繞桿?矗切┻\動員的腳邊,足球像被施了魔法一樣聽話地繞過一個又一個桿子,他們的技術(shù)可真厲害!

  接下來是籃球接力比賽。一陣陣歡呼聲此起彼伏,有位同學(xué)的投球技術(shù)不斷贏得大家的`歡呼聲和掌聲。同學(xué)們都超常發(fā)揮,一個個像灌籃高手一樣,不僅姿勢優(yōu)美,投球率也極高!我們真為他們感到驕傲和自豪。

  經(jīng)過了激烈的個人賽,后面是需要同學(xué)們團結(jié)一致的團體賽——拔河了。我也有幸參加了拔河比賽,做好準(zhǔn)備工作后,比賽開始了。只見運動員們一個個滿臉通紅,咬牙切齒,大家都拼盡全力,腳像釘在了地面上一樣,一會兒紅繩被拉走了,一會兒紅繩又被拉過來了,真是精彩極了。

  小小通訊員們不停的通過廣播站為大家打氣,聽著廣播站播放著我們班寫的廣播稿,我們高興極了!運動員們的動力更大了!

  時光不負(fù)有心人,這段時間的奮斗終于有了回報,經(jīng)過大家共同努力,我們班獲得“文明班級獎”,我們都很開心!大家期待著下一次的運動會!

難忘的運動會作文 篇5

  校運會的那天,我們班有好多人都報名參加了竹竿舞比賽,這項運動是我認(rèn)為校運會中最有意思的項目,而且那次我們拿了第一名,我對那天的情景記得特別的清晰。

  前面那個班已準(zhǔn)備好了,“開始!”隨著裁判的一聲令下,兩旁敲竹竿的同學(xué)便有節(jié)奏地敲起竹竿來。我站在一旁,看著他們一個個安然無恙地跳過,心里別提有多急了。于是我走到他們班啦啦隊的對面——“反動派”里,跟著一起嘀咕:“掉鞋……插錯腳……掉褲子……”順手在一個人身上虛空畫了一個圈,“畫個圓圈詛咒你!”見證奇跡的時候開始了,那個人竟在最后一竿插錯腳步啦!哦,哈哈哈!

  到我們班了。“開始!”劃過空氣的一聲響起,場面頓時沸騰了,現(xiàn)場三種聲音在交替著,一種是竹竿的敲打聲,一種是振奮人心的加油聲,還有一種就是我恨之入骨的“詛咒”聲。我們班的啦啦隊和“反動派”各占半邊地盤,大家都聲嘶力竭地喊著,似乎就看誰先把嗓子喊啞。我一邊吼著“加油”,一邊緊張地看著他們跑。只見她們一只腳如蜻蜓點般在地上輕輕一點,又馬上在竹竿要夾腳時把腳抬出來,她們腳步歡快,好象這只是一個小小的游戲,但從她們繃緊的`臉上不難看出,她們緊張得連大氣都不敢出一口。

  這時,對面那些“吃飽了撐的”人聲勢大了,似乎是惹急了,我抬起頭,眸子冷冷地看著他們,一股無形而冰冷的壓力和氣勢從我身上散發(fā)而出,頓時周圍的人都退避三舍,一道透人心扉的寒電射向他們,我賣力地喊著:“加油!加油!”隊友們也更加賣力地喊著!胺磩优伞彼坪醣晃覀兊臍鈩輫樧×耍晞菰絹碓叫,最后灰溜溜地“隱逸”了。

  最后的結(jié)果還是要用實力是,說話啊。我們班拿了這項比賽的第一名,真是一次難忘的校運會。

難忘的運動會作文 篇6

  在深秋的一抹陽光中,在緊張的音樂聲中,我校第一屆體育運動節(jié)隆重舉行。每一個華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂,少年強則國強,少年獨立則國獨立,華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。

  我們19班,就有兩個突出的學(xué)生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍,一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫他們,我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學(xué)的人。

  最后的集體項目可謂是激動人心,學(xué)生們每一個都在加油助威。看,那邊人聲鼎沸,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來是老師們在比賽,比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。

  突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著實被嚇到了?聪蛉巳褐,一個瘦小的身軀被高高抬起,那是誰?定睛細(xì)看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫著“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。

  他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著牌子,嘴里大聲喊著“老師加油!”聲音很大,我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。

  隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲,不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。

  是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來的,這一刻的師生情是詠不完的。

  50米接力,我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒,大聲喊著我們班的.口號:“十九十九,魅力永久,學(xué)風(fēng)一流,我們最牛!

  我不知道是誰開的頭,但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號,雖然極為普通,卻包含了同學(xué)之間的慰藉,同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲,溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。

  這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意,但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。

  蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下,一個男生攙扶著一個腿不好的男生,他們的影子被拉得很長。那一刻的他們,好溫暖。

  選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現(xiàn),但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感!

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