運動會作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會作文 篇1

　　4月28日就是我們一年一度的運動會了，同學們都非常的興奮，運動的激情蕩漾在同學們的臉上，顯得格外精神。

　　這次運動會還是一個特別的運動會，為了迎接G20，我們的入場式以20個國家的代表入場，同學們精彩演繹著20個國家的運動員進場，讓我們感受了不同國家的特色。

　　入場式后，我們稍作休息就進入了正式的比賽。跑道上隨著發(fā)令槍的聲響，運動員們個個全力以赴，盡情揮灑著自己的汗水和勇氣，為班級爭光。操場上更是一片加油歡呼聲，熱血沸騰、熱情四溢。

　　我參加了女子400米和200米的跑步比賽。當站在發(fā)令槍下整裝待發(fā)的.時候，我格外的專注，生怕自己錯聽發(fā)令槍。

　　隨著槍響，我像一支離弦的箭一樣，飛奔而出，遠遠地甩開了對手。跑了一圈后，我覺得有點累了，可是全班同學和老師的加油聲鼓勵著我，給了我力量，讓我堅持往前沖，直到終點，贏取最終的勝利。

　　運動熱浪在同學們熱烈的呼喊聲中，在運動員揮灑的汗水中，充滿了整個校園，這也是我熱愛運動的原因。

運動會作文 篇2

　　“加油，加油，加油,贏了…!”你猜，我們在干嘛?哈，是我們操場開運動會呢!

　　瞧，操場多熱鬧啊!只見50米跑道兩邊坐滿了同學都不約而同地注視著小選手們;跑道起點上小選手們個個精神抖擻像就要沖上戰(zhàn)場的士兵。突然“砰!”一聲槍響所有選手就像離弦的箭一樣沖向終點，果然沒幾秒鐘就沖到終點了!他們都得到同學們的熱烈喝彩。

　　再來看同學們的50X4的接力賽跑吧。他們超強的爆發(fā)力使其他同學十分驚訝…

　　而跳繩的同學更是驚人。他們個個身輕如燕地彈跳著，接連不斷,很少看到他們有停頓下來的。那八字跳長繩的同學一個接一個地連貫跳著讓人贊嘆不已…

　　在跑道上方，彌漫著一股緊張的氣氛，因為一場50X30的`接力賽跑已經開戰(zhàn)。只見在等待接力棒的同學一腳向前一腳向后;右手伸向前方為接力棒到來時做準備;左手緊握拳頭放在腰邊，雙眼死盯著傳接力棒的同學，嘴巴輕輕地抿著，看樣子有些著急。我看到雅榛同學一接到接力棒便撒腿就跑，速度很快，連腦袋后面的馬尾辮都在空中飛舞，好像一朵盛開的花兒。她那堅定的眼神似乎在說：堅持就是勝利!很快輪到我這一棒了：我以最快的速度沖到下一棒的同學并把棒子轉交給他時，心里總算松了口氣，也沒剛才那么緊張了。

　　然后我們把目光轉向拔河的同學們。只見他們齊心協(xié)力形成一股巨大的力量使勁往后拔，啦啦隊的同學則“加油”聲震天響…

　　你說這是不是一場精彩的運動會!

運動會作文 篇3

　　今天我們終于迎來期盼已久的運動會。

　　一開始是運動員的進場，本來應該是所有運動員都去的，但是汪老師選了16個人參加。運動員進場開始啦

　　第一個向我們走來的`是一年級、然后是二年級......終于到我們班，只見同學們個個都精神抖擻，整整齊齊地走在操場上。

　　進場結束后，我們各自去到比賽地點。我參加了壘球和跳沙池比賽，結果發(fā)現(xiàn)名單上卻沒有我的名字。很可惜，只能為其他同學加油啦！

　　下午比賽還沒結束。第一個項目是接力賽！聽到這個通知，我們別提多高興了。比賽正式開始，運動員們拼命地跑著，比賽進行到中間的時候，有人沒接好，結果成了最后一名，真是太可惜了。

　　接下來是400米跑。那可就更激烈了！先是男生，然后是女生。我們班不管是男生還是女生，都有很多同學為他們加油助威。

　　槍聲一響，我們一直在大聲喊：加油，堅持住，先慢點，然后再超過其他人！最后他們在我們大家的鼓勵和自己的努力下取得了好成績！

　　真是一次難忘的運動會呀！下次又會是怎樣的呢？

運動會作文 篇4

　　這個星期四到星期五，學校舉行了一年一度的運動會，這次運動會給我留下了非常深刻的印象，讓我知道了體育的重要性和團結的真正意義。

　　這次運動會一共有17個項目，可謂豐富多彩，每一個項目都十分有趣。先是走方塊隊，我們看著別的班走得非常整齊，口號響亮，羨慕極了。我真想快一點兒輪到我們啊！終于，到我們班閃亮登場的.時候了，我們邁著整齊的步伐走近了主席臺，“1……2！”“成長路上百合開，運動場上我最棒！”嘹亮的口號聲震耳欲聾。方塊隊全部走完后，舉行了升旗儀式。然后，第一個項目是“抓南瓜”，這是一個親子互動的運動項目�！鞍�！”由于我們沒有發(fā)揮好，才得了個倒數幾名。

　　下午又舉行了“五十米迎面接力賽”，我也參加了。我們開始一直處于一、二名的位置，可是由于幾位同學在交接棒的過程中掉了幾次，使我們一下子變成了第五名，真倒霉啊！不過“多足走”這個項目，我們男生配合得十分成功，簡直就是天衣無縫，幾乎沒有一點失誤，而女生的表現(xiàn)則和我們形成鮮明的對比。這個運動項目是考驗幾個人的合作能力，只要有一個人摔跤，那么十個人都要一起被拉下去，人仰馬翻。當天下午還舉行了趕小豬比賽、坐位體前傾、立定跳遠等等。第二天比賽的四百米也是我們班的一大強項，可這次不知怎么回事兒，也許是我們太小看“敵人”的緣故，結果“大意失荊州”，才得了個第四名。運動會完了后，李老師嚴厲地批評了我們平時不重視體育，一上體育課，只要可以自由活動我們班都在，沒有幾個練習體育項目，這樣不輸才怪呢！我聽后暗暗下定決心，自己一定要在今后的體育課上認真練習每一個體育項目。

　　運動會雖然結束了，但它帶給我們的不止是歡樂與激動，也讓我想起了一句老話——友誼第一，比賽第二。

運動會作文 篇5

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一聲高過一聲，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運動會呢！

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟然也混在其中。我的心里像住了一只受驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，不停地拍著胸口安慰自己……

　　“準備啦！”老師大聲喊道，頓時全場都屏住了呼吸，而所有的運動員們也都做好了拼搏的準備。“嘩！”老師手中那醒目的紅旗子在空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了！我們班的“飛毛腿”吳昊好像一匹脫韁的野馬率先沖了出去，把其他選手都甩在了后面，拉拉隊那邊也傳來一陣陣熱烈的`吶喊聲。第一個人就這么給力，我也要加油��！我心想。

　　“呼！”要到我了！要到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心也隨著他的步伐而加快。“別掉棒�。∽ゾo了啦！”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢接過棒，用盡全身的力氣向前奔去。“加油！沈亦諾！加油！沈亦諾！給力點��！”一陣陣鼓勵聲在我的耳邊回蕩，我頓時感受到了我們六(5)班這個團體的力量，便更用力地擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了！“千萬要接住棒啊！”我心想。我盡力地把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點兒拿到棒。陶子軒不負眾望，成功地接住了棒�！昂�！”我長舒了一口氣，可是我顧不上休息，又開始為后面的同學鼓勁了！

　　后面的同學果然都不負眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后我們獲得了第一名。

　　這次，我們得了第一名，是因為我們班有著給力的拉拉隊，有著給力的運動員，是一個有著團結和拼搏精神的一個給力的大團隊！

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