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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-18 08:56:23 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天是我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我特別興奮。一大早,我早早地就來(lái)到學(xué)校。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是開(kāi)幕式,各個(gè)年級(jí)都帶來(lái)了開(kāi)幕式節(jié)目。我非常高興可以代表一年級(jí)走方陣,我們穿上超人服裝,高聲還大喊:我是一小小超人,體魄健康有精神,熱愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),讀書(shū)明理長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

  開(kāi)幕式結(jié)束,比賽開(kāi)始了,我參加了男子100米的跑步,只聽(tīng)見(jiàn)嘭的一聲槍響,我像離弦的.箭一樣向前沖去,可是我的對(duì)手也不干示弱,緊跟在我的后面,我咬緊嘴唇使勁地向前沖去,用盡全身力量,終于第一個(gè)沖向終點(diǎn),在一陣陣歡呼和吶聲中,我獲得了小組第一名,回到了同學(xué)中,同學(xué)們都夸我,老師也說(shuō)我很棒,我的心里比吃了蜜還甜。

  接著我還跑了接力賽,我跑的是第一棒,剛開(kāi)始我們班還在前面,但由于后來(lái)我的同學(xué)在跑步中把接力棒掉地上了,所以我們班沒(méi)有取上名次,但是沒(méi)有關(guān)系,老師告訴我們接力賽跑,主要是要團(tuán)結(jié)和合作,下次我們一定刻苦練習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  比賽還在激烈的進(jìn)行著,啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越高,這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  在這春風(fēng)送爽的春天里,我們迎著的陽(yáng)光,伴隨著百花盛開(kāi),充滿生機(jī)的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨同學(xué)們老師們很早就來(lái)到了學(xué)校,個(gè)個(gè)精神飽滿。在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后真正的較量開(kāi)始了。首先是我們五六年級(jí)的八字繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩擦掌,拉拉筋骨,準(zhǔn)備就緒,裁判吹了一聲哨,精彩的比賽開(kāi)始了,繩的速度就是我們的節(jié)拍大家都十分配合,一個(gè)接一個(gè)不緊不慢,不好,有個(gè)同學(xué)被鉤到了,但他絲毫沒(méi)有給我們后面的同學(xué)受到阻礙,大家都為他捏了把汗。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。裁判的一聲哨響。終止了比賽,不久,傳來(lái)了喜報(bào),我們班得了第一名,大家高興的歡呼起來(lái)。

  下午,雖然我已經(jīng)沒(méi)事了,但為比賽同學(xué)加油卻成了我和其他同學(xué)的.任務(wù)。喜報(bào)不斷傳入我們班。時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體又培養(yǎng)了老師和同學(xué)們之間的友誼,和集體榮譽(yù)感。平日里,我們經(jīng)常打羽毛球,跳八字繩,踢毽子,踢足球,我們小學(xué)生是長(zhǎng)身體的時(shí)候,所以要多參加戶外活動(dòng),鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能身體健康,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “哇——”“呀——”吶喊聲響了起來(lái)。幾個(gè)身影從身旁晃過(guò),我知道他們是去迎接勝利的凱旋者。

  雙手叉在腰上,弓著身子,吐著粗氣,我怎么能是這樣的動(dòng)作,是失望、難受,還是沮喪,“我盡力了,可是——”我心里想著。

  一雙有力的大手拍到了我的背上,我抬起頭,張老師用那慈祥的目光看著我,好像在說(shuō):“小伙子,你真行”。

  同學(xué)們?cè)谖疑磉厙艘蝗,林淘把飲料又遞了過(guò)來(lái),我擰開(kāi)瓶蓋,又來(lái)了個(gè)底朝天。成績(jī)很快公布了,林淘扶我回去休息,他告訴我,比賽前我將飲料瓶拿給他的時(shí)候,上面全是汗。

  編后感:本文寫(xiě)作精彩,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾響應(yīng),線索清楚,情節(jié)發(fā)展動(dòng)人心弦。對(duì)比運(yùn)用很成功。

  另外,文末并沒(méi)有說(shuō)出作者得第幾名,給大家留下懸念,有一種意猶未盡的'感覺(jué)。怎么樣?你讀后知道作者得第幾名了嗎?其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是什么,就是強(qiáng)身健體,勇?tīng)?zhēng)第一。

  本分充分體現(xiàn)了這一思想。不失為一篇成功的佳作。

  順便說(shuō)一下,作者獲得了第二名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天天氣晴朗,迎來(lái)了我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿好統(tǒng)一武術(shù)服裝,早早地來(lái)到學(xué)校。先到班級(jí)集合,然后整理隊(duì)形,在老師們的`帶領(lǐng)下,我們班級(jí)排成2排井然有序的走向?qū)W校操場(chǎng),然后是升國(guó)旗,再有舞龍表演,接下來(lái)是高中年級(jí)段各種表演。我們班進(jìn)行的是武術(shù)操表演。

  表演結(jié)束后,令人激動(dòng)地運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班有10多名同學(xué)參加,我的好朋友陳韻依參加的項(xiàng)目有壘球和跑步,她獲得了壘球第二名和跑步第二名的好成。其他同學(xué)有參加跑步、跳高、壘球。

  他們都使出了九牛二虎之力,為我們班級(jí)爭(zhēng)光。沒(méi)參加比賽的同學(xué)們,在比賽現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們加油。

  比賽結(jié)束,我們依依不舍的回家了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級(jí)五個(gè)班的`選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。

  裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對(duì)面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手!苯又门写盗松谧。

  各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來(lái),邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!

  選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。

  很快,“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲,就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。

  這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著?匆(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分啊!

  選手們度過(guò)了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來(lái),繞過(guò)標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

  還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒(méi)參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭(zhēng)光!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  20xx年4月25日,天空作美,下了一天的雨停了下來(lái),為在金都天才小學(xué)內(nèi)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)而喝彩。接力跑、跳繩、仰臥起坐。各個(gè)項(xiàng)目多得眼花繚亂。其中最激烈的比賽要數(shù)跳繩了。一聲哨響,同學(xué)們飛快地跳了起來(lái),跳繩比賽正式開(kāi)始啦!大家使出了九牛二虎之力,飛速甩動(dòng)著繩子。有的人盡管滿頭大汗,喘著粗氣,但是手上的速度也不肯慢下來(lái);有的人鞋帶散了,繩子一下又一下地打著飛舞的.鞋帶,也不肯罷休。

  大家為了給班級(jí)爭(zhēng)一口氣,是多么努力啊!時(shí)間一分一秒地流逝,數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)一看時(shí)間快到了,連忙催促跳繩的同學(xué),最好加一把油,有的數(shù)數(shù)的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得奪過(guò)他們的繩子幫他們?nèi)ヌ。忽然,一聲尖銳的哨響,大家只得停了下來(lái)一個(gè)個(gè)都喘著大氣,滿頭大汗。剛休息一會(huì),就爭(zhēng)先恐后的去報(bào)成績(jī),而有的人卻高興地到處亂蹦,看樣子是個(gè)數(shù)達(dá)到了一百分。隨后,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室,大家雖然很累,但也很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,在這豐收的季節(jié),我們檀楓小學(xué)終于迎來(lái)了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,精彩的比賽都給我留下深刻的印象,但令人最激動(dòng),最難忘的是男子400米比賽。比賽快要開(kāi)始時(shí),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,做著賽前的準(zhǔn)備,有的在壓腿,有的在扭腰……裁判員一聲“各就各位!边\(yùn)動(dòng)員們立刻來(lái)到起跑線上,“砰”的一聲,他們都像離弦的箭一樣沖了出去,體育場(chǎng)上的同學(xué)們用力地?fù)]動(dòng)著手,高喊著:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們快速地在跑道上你追我趕。一圈后,我們班的童琪凱同學(xué),跑在第三個(gè),這個(gè)項(xiàng)目我們的目標(biāo)可是第一名啊!我們不禁為他捏了一把汗,隨著終點(diǎn)的臨近,運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼睛,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,馬上飛到終點(diǎn),拉拉隊(duì)吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了,只見(jiàn)童琪凱像變了個(gè)人似的,明顯加快了速度,似流星趕月一般,轉(zhuǎn)眼追上了前面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最后5米,他同第一名并駕齊驅(qū)了,最后1米,他一個(gè)箭步上前,超過(guò)了第一名。成了最后的.冠軍,我們激動(dòng)地跳起來(lái)。他雖然很累,但也不難看出他的臉上滿是勝利的喜悅。

  經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員們一天半的堅(jiān)持不懈的努力,我們終于取得了年級(jí)段第三名的好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  “三、二、一、起跑!”‘嘭!’“加油!加油!加油!”咦?這是怎么回事?別急,別急,聽(tīng)我慢慢為您道來(lái)。

  今天是周六,也是這些“運(yùn)動(dòng)健兒”們最終的決賽,只見(jiàn)短跑運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟锰K來(lái)練習(xí),好讓自己的小腿肌肉發(fā)出最大的能量,還有東面的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也在跳繩,想必他們的想法與短跑運(yùn)動(dòng)員的想法一樣吧!接下來(lái)他們還會(huì)用最驚人的戰(zhàn)斗力來(lái)打敗“敵人”。

  雖然我不是“戰(zhàn)士”可我卻是一位“打鼓者”。我們這些“小打鼓者”還沒(méi)等到比賽開(kāi)始,“鼓”卻已經(jīng)打上了。這可讓敵人聞風(fēng)喪膽了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!先上陣的是短跑的運(yùn)動(dòng)員們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神飽滿,胸有成竹的'樣子。就可以看出他們練習(xí)多日了!叭、二、一!起跑!”“嘭”的一聲短跑運(yùn)動(dòng)員們快如閃電般的沖刺這短短五十米的賽道。在場(chǎng)下,別的“部隊(duì)打鼓者”用洪亮的聲音來(lái)激勵(lì)他們的“戰(zhàn)士”,而我們一樣毫不示弱,加大“鼓”聲。一聲哨響五十米短跑結(jié)束了。裁判把成績(jī)報(bào)了出來(lái):“五、二第一,五、三第二……”“耶——”頓時(shí),二班,三班的吶喊聲傳遍整個(gè)操場(chǎng)。沒(méi)想到剛一開(kāi)始,我們班就旗開(kāi)得勝,雖然只是第二,可大家非常開(kāi)心。

  第二個(gè)項(xiàng)目是沙球,我們班的“投擲手”三次投的沙球最遠(yuǎn),勇奪第一。當(dāng)然投擲也是有技巧的。他說(shuō):“雙手拿緊球,吸氣收腹,用足全身的力氣,向遠(yuǎn)投去,這樣投擲會(huì)最有效果!

  最終我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说诙,‘第二名’雖然只是這短短的三個(gè)字,得來(lái)卻不容易,它是用每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的。因此我感慨:

  晨光照?qǐng)鼋河,奮勇向前拼榜名。

  外圍已是人流涌,翹等成績(jī)定輸贏。

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