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文明禮儀伴我行作文

時間:2024-04-19 16:24:09 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀伴我行作文優(yōu)秀【15篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀伴我行作文優(yōu)秀【15篇】

文明禮儀伴我行作文1

  中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣,生活中點點滴滴,時時刻刻都伴隨著我們。

  文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進,上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告:一位晨練的哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球,還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準備去收銀臺付錢,在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了,東西掉了一地。許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊,我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來,我氣憤地說:“不可以插隊的.,真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。

  我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應該讓它永遠都傳承下去!

文明禮儀伴我行作文2

  我國是一個文明古國,我剛學走路的時候,父母就教育我:在你得到別人的關(guān)心與幫助時,要說“謝謝”, 在你不小心錯怪別人時,要說“對不起”,在別人得到你的幫助時,要說“沒關(guān)系”……

  上學了,老師教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。

  其實,我們身邊處處有文明:公交車上讓座,孝敬父母,關(guān)心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標兵的我,自然是不甘落后。

  記得有一次,我坐公交車回家。我上了車看見車沒一個空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車位也不多安置幾個。

  終于挨到了第二站,人不多了,我看見挨車門旁有一個位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來。哇!總算有登上“寶座”之時了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

  車開到第三站了,只見上來一個挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時想起平日里老師教導我們坐公交車看見有年邁的爺爺奶奶或行動不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。

  我毫不猶豫地站起來,拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說:“阿姨,那兒有一個座位,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧!薄皼]關(guān)系的,阿姨,您挺著大肚子,行動不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時代廣場下!卑⒁陶f,“沒事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說。阿姨看我如此誠懇,點點頭,說:“真是個講文明懂禮儀的`孩子,不錯!”

  “啪!”公交車門一下子開了起來,我才意識到,我該下車了,我對阿姨揮揮手:“再見!”阿姨笑著點點頭……

  路上,我心里美滋滋的。是啊,一個甜美的微笑,一聲殷切的問候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂,讓我們都做到——文明禮儀伴我行!

文明禮儀伴我行作文3

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

  不久前,我曾看見這樣一則報道,說的是新加坡,是一個通用英語的'國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如:"不準隨地吐痰""禁止吸煙""不準進入草坪""等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多是中國國大陸的游客。

  以上的這一個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在這一些不文明的行為。例如:有的同學的紅領(lǐng)巾碎成了紅布條。在我們校園內(nèi)的紙屑又是誰隨意扔的?預備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?有的同學在走廊上追逐打鬧,有的走路推推擠擠習以為常。還有部分同學互相之間講臟話,隨意踐踏草坪。

  記得一位名人曾說:"德行的實現(xiàn)是有行為構(gòu)成的,而不是有文學。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功的人關(guān)鍵是高尚的情操。代表祖國未來的我們,因該從小做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動用去塑造更清新的天空,讓文明伴隨著我們。"

  文明禮儀使我們學習,生活的根基,使我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習因先學做人,學做文明人,學做社會人,清新環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮儀之花在學校處處盛。

文明禮儀伴我行作文4

  文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

  我們學習應先學會做人,做一個文明人,保護環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會。

  看來,文明是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習慣。著名教育家魏書生曾說:“行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!

  昨天,我看到了一個感人的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個沉重的包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的`另一邊。這時,一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應過來,小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望著小男孩遠去的背影……

  同學們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!

文明禮儀伴我行作文5

  以前,我曾看到過這樣一則報道,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

  為什么呢?人家回答:“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也,國恥!敝醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的'殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾經(jīng)說過,“不學禮無以立”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮,道德高尚的高素質(zhì)人才有十分重要的意義。

  在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。

  文明禮儀是我們學習、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀伴我行作文6

  近年來,我們小學無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。老師們精于事業(yè),全心從教,同學們猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為英小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出英小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。 有同學會問:什么是文明禮儀?

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。 有時候,總是依著自己的`性子,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上亂涂亂畫:這文明嗎? 當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況? 當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到的時候,總是對對方不說抱歉而耿耿于懷,甚至拳腳相加。請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

  因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學們,讓我們來比一比,誰才是真正的講文明懂禮儀的好學生。相信自己,我們一定行!英小,有我們,一定能行!

文明禮儀伴我行作文7

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不禮貌的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家必須要制止、杜絕。

  有些同學認為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫忙時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只但是這些小事微不足道罷了。

  禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做禮貌禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓禮貌禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

  有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的`爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神禮貌的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用禮貌語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

文明禮儀伴我行作文8

  “一年之計在于春!痹谶@個百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學開展了一次“讓文明行為成為習慣”的文明禮儀教育實踐活動,通過我們學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的'每一個細節(jié)做起。

  每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進學校,值日的同學認真地打掃著教室,細心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,放學了,同學們在各班老師的帶領(lǐng)下,排著隊伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進班級看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護班級干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。

  平時,很多同學把學習文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學講粗話,臟話,打架,不團結(jié)。事實上,文明的好習慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習慣的同學就有可能不守紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。

  讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!

文明禮儀伴我行作文9

  大家好!我是“螢火蟲親子共讀”,,收聽更多親子共讀故事,一起成長!

  大家好!我是任飛宇。

  大家好!我是任飛宇的媽媽。

  我們都是螢火蟲義工!

  今天我們分享的內(nèi)容是《文明禮儀伴我行》,希望大家能夠喜歡!

  媽媽說:“中國歷來就有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德!岸Y到人心暖,無禮討人嫌”……有禮貌的人待人應該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜;有禮貌的人讓人感到心里溫暖,沒有禮貌的人則會讓人感到討厭,嫌棄!泵篮玫囊惶焓菑囊痪渚鋯柡蜷_始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問個早,這句親切的問候會傳遞你對長輩的尊敬。早上起床要說早上好,那做錯的事情是不是應該道歉呢?

  是的,人活在這個世界上難免會做錯事,只不過多多少少罷了。出了錯,就應該懂得道歉。如果你不說聲“對不起,請原諒!”的話,就不能修補你已經(jīng)受到損壞的形象。

  有一次,我和媽媽在散步,對面過來兩個漂亮時髦小姐姐,她們卻興高采烈地在說著污穢的詞語。生活中我們也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼,便揚長而去的情況。這是多么可恥的行為。〉,社會上仍有些人對于這些事情不禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并說:“這種小事,何足掛齒!蹦J為這是小事嗎?如果照這樣發(fā)展下去,那么我國文明何在?我覺得生活中最重要的是文明禮貌,它比最高的`智慧、一切知識都重要?梢院敛豢鋸埖卣f,禮貌造就文明人。因此,我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。另外,很重要的一點:我們中國是一個文明古國,你說,我們能不講文明,不懂禮貌嗎?否則撿了潮流,丟了文明,就像撿了芝麻丟了西瓜一樣!

  最后希望大家都是文明禮儀的傳承人!謝謝大家的聆聽!再見!

文明禮儀伴我行作文10

  我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的,因為它有助于形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。

  比如,聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至開口大罵;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾 ;大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便,的確不文明。

  英國著名教育家約翰·洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事!边@點,我們應向周總理學習。周恩來總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的.令人折服的氣質(zhì)和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。

  德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

  讓我們做一個講文明懂禮貌的人吧!為創(chuàng)建文明城市貢獻我們的微薄之力!

文明禮儀伴我行作文11

  文明禮儀是21世紀的標志,作為21世紀的小學生,我們必須適應21世紀的潮流。

  文明是指社會發(fā)展到高級階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。中國是五千年的文明古國。文明始終隨五千年的文化而行。悠久的歷史造就深邃的文明。今天,我想說的是中小學生必須懂得的“禮儀”。文明,同樣也伴隨著我們每個人健康成長。文明現(xiàn)象比比皆是:不隨地吐痰;不亂丟果過紙屑;公共場所不吸煙;公共汽車上主動讓座……

  在我們的生活中,處處開放著“文明之花”;在我們的校園中,一朵接一朵的文明之花也競相開放。

  早晨,一位教師抱著一大堆文件走向辦公室。突然,一部分的文件從手上掉了下來,正當他束手無策的時候,一位低年級的小弟弟跑過來,撿起掉在地上的.文件,放在那位老師的手里。沒等那位老師說聲“謝謝”,小弟弟早已跑去很遠了。

  中午,一個中隊委抱著一大堆作業(yè)本從英語辦公室里走出來,準備上樓來,走在樓梯上的同學自動靠右,給她讓出一條通道來。

  放晚學了,一位一年級的小朋友蹦著跳著從學校里出來。突然,天空像一塊染黑的布,黑得可怕。剎那間,傾盆大雨嘩嘩地落下來。嚇得那位小朋友直往前跑。突然,他的頭上“開”出了一朵大花。他抬頭一看,一位高年級的大姐姐站在他身旁,手中的花傘為他擋住瓢潑的大雨。那位姐姐把花傘推向小朋友,那位小朋友沒有淋濕,自己卻淋濕了,像一只落湯雞。望著遠處的身影,我仿佛看到了那位大姐姐那顆高尚的心。

  在生活中,像這樣的“文明之花”還有很多。這兒到處洋溢著文明氣息,禮儀的芳香。文明禮儀像鮮花那樣燦爛,像芳草那樣生機勃勃。讓文明禮儀之花伴著我們健康成長!

文明禮儀伴我行作文12

  文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的.謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……

  我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……

  有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。

  文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環(huán)境、尊敬老師、團結(jié)同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

  講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

  讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;

  文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;

  文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明禮儀伴我行作文13

  不學禮,無以立。

  愛人者,人恒愛之。

  敬人者,人恒敬之。

  這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。

  在科學技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠,讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。

  在學校里,同學之間不友愛,給同學取綽號,罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個人都需要別人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時,自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數(shù)是獨生子女,都是父母的寶貝,家庭給的關(guān)愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。

  20xx年是我們的.奧運年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運都學起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個中國人息息相關(guān),個人的文明是根本,只有每個人都做好了,才能促進整個社會的文明進步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動的巨人。

  同學們,行動起來,讓文明與我們同行!

文明禮儀伴我行作文14

  每當清晨,當?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,禮貌禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

  你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有禮貌禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的.叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有禮貌禮儀在。但是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,禮貌的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起禮貌告示牌,在擁擠的大街上,把禮貌用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于禮貌禮儀的小詩,我也準備了一首:禮貌在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的空氣,吐出禮貌的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了禮貌禮儀。那時,你已經(jīng)做到了禮貌禮儀。那是搞笑的游戲,就看你在不在意,請尊首禮貌禮儀。

  當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,禮貌禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們就應幫忙它。我記得我看過許多禮貌廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們就應做的,禮貌就是生活中的點點滴滴,要打開禮貌之門,就務必從生活中的小事做起,人人都有一站禮貌燈就看你會不會開啟它。每當你打開禮貌之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了禮貌之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。禮貌在我腳下禮貌在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字――禮貌,永記“禮貌禮儀伴我行。”

文明禮儀伴我行作文15

  泱泱中華,我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

  有一個晚上,我們小區(qū)發(fā)生了這樣的事情。凌晨兩點多的時候,我被一陣吵鬧聲驚醒了。只聽見“噼里啪啦”的麻將聲和一陣喧嘩聲。我模模糊糊聽見:“打麻將啊!神經(jīng)病啊!打麻將!吵死人啊!……”這聲音很響亮,似乎是用高音喇叭說的。我嚇了一跳,是什么回事呢?原來住在十樓的幾戶人家經(jīng)常打麻將打到深夜,影響了其它住戶休息。一住戶非常不滿,今晚終于忍不住大聲喧嘩起來,以致整棟樓的住戶都被吵醒了。這樣一來,我們的小區(qū)就變得不得安寧,這確實不是文明的行為。

  作為社會小公民,我們要敢于跟不文明的行為說不。禮儀是文明的使者,是金色的`種子。做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

  那一天,我在公園里玩。一個年輕人看到地上有點紙屑,主動把紙屑撿起來投入垃圾桶。后面一個小女孩看見了,也把身旁的紙屑撿起來扔進垃圾箱。前面的年輕人起到榜樣作用,影響了小女孩,讓小女孩也加入文明行列。

  文明就在我們的身邊。文明只是舉手之勞,我們輕易就能做好。我們應該為社會的文明貢獻我們的力量。只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明離我們很近很近,近得觸手可及。只要我們每個人從小養(yǎng)成講文明的習慣,我們就能成為社會的好公民。為文明加油,我們一起努力!

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