學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度6篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度，歡迎大家分享。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度1
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加學(xué)校安全工作力度，形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責(zé)的工作格局，制定《學(xué)校各崗位“一崗雙責(zé)"“一崗雙責(zé)”制安全工作職責(zé)》就為了把安全工作擺在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)更突出位置，時(shí)刻把廣大師生生命安全放在第一位。一是深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代學(xué)校安全工作的重要性，健全落實(shí)安全管理責(zé)任制，完善防控體系，突出安全教育，加強(qiáng)源頭治理，加強(qiáng)應(yīng)急救援，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生。二是認(rèn)真分析學(xué)校安全工作出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新問題，注重新興安全領(lǐng)域，重視原生事故處置，堅(jiān)決避免因個(gè)別偶發(fā)事故處置不當(dāng)，發(fā)酵演變，引發(fā)更大的次生事件。掌握教育輿情主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)輿論理性表達(dá)，營(yíng)造良好輿論生態(tài)。三是認(rèn)真研究學(xué)校安全工作面臨的新形勢(shì)，強(qiáng)化依法治理，通過法治途徑和方式解決涉校涉生安全事件。強(qiáng)化綜合治理，將學(xué)校安全工作納入公共安全體系。強(qiáng)化社會(huì)化治理，推進(jìn)校地、校警、校群聯(lián)動(dòng)聯(lián)防聯(lián)治。強(qiáng)化信息化治理，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和信息安全可管可控。四是建立健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，將安全教育全面納入國(guó)民教育體系，會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)為學(xué)校提供安全風(fēng)險(xiǎn)提示。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)力量規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全管理。加強(qiáng)與有關(guān)部門合作，做好安全事故處置和風(fēng)險(xiǎn)化解工作。五是加強(qiáng)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好防溺水、上下學(xué)交通、衛(wèi)生和食品安全等常規(guī)安全管理，強(qiáng)化校園欺凌與暴力、校園貸等熱點(diǎn)難點(diǎn)治理。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)檢查情況，及時(shí)落實(shí)整改措施。
一、崗位工作職責(zé)
（一）校長(zhǎng)：為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)；負(fù)責(zé)全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃；定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開安全工作會(huì)議，總結(jié)并部署安全工作；隨時(shí)了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實(shí)情況；遇突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，擔(dān)任總指揮并對(duì)善后工作負(fù)總責(zé)；代表學(xué)校與上級(jí)有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，與各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)施安全工作目標(biāo)管理。
(一)黨支部書記：協(xié)助校長(zhǎng)做好安全工作，貫徹“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，做好校長(zhǎng)不在學(xué)校期間的學(xué)校管理及安全工作；加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教職工政治工作，掌握校內(nèi)教職員工中的不穩(wěn)定因素；傳達(dá)相關(guān)部門有關(guān)學(xué)校安全工作的政策法規(guī)、會(huì)議精神等；定期組織有關(guān)部門檢查學(xué)校所有安全情況，提出改進(jìn)或落實(shí)檢查后的工作；督促學(xué)校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用，發(fā)揮黨組織在安全文明校園工作中的監(jiān)督作用。
�。ㄈ� 副校長(zhǎng)：分管安全工作的副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人，其他副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)所分管工作的安全管理；制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施，布置給學(xué)校各個(gè)部門具體的安全工作，并督促落實(shí)；與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責(zé)"責(zé)任書；制定并落實(shí)教職工在學(xué)校安全工作中的獎(jiǎng)懲措施；負(fù)責(zé)大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的演練；負(fù)責(zé)學(xué)校保衛(wèi)干部隊(duì)伍的組建領(lǐng)導(dǎo)工作。
�。ㄋ模� 辦公室主任：協(xié)調(diào)各部門從全局出發(fā)處理好各項(xiàng)安全工作；負(fù)責(zé)文件安全保密和教育安全宣傳報(bào)道工作；參與安全事故的緊急救援以及其他職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作；擬定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)校安全工作材料的歸檔；負(fù)責(zé)全校安全工作“一崗雙責(zé)”的考核。
�。ㄎ澹� 教導(dǎo)處主任：貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)教學(xué)教師、實(shí)驗(yàn)員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；負(fù)責(zé)教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定；負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室保管員和實(shí)驗(yàn)員的安全訓(xùn)練，并對(duì)教學(xué)事故的預(yù)案進(jìn)行實(shí)施和演練；抓好學(xué)科任課教師教學(xué)中的安全教育；負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。
�。┱烫幹魅危贺瀼亟逃俊吨行W(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)班主任等崗位安全職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；做好學(xué)生各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解；組織學(xué)生開展自救自護(hù)和常識(shí)、行為規(guī)范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動(dòng)；建立班主任應(yīng)急安全工作網(wǎng)，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的應(yīng)急的預(yù)案制定、演練；制定有關(guān)的安全宣傳計(jì)劃與內(nèi)容，宣傳安全知識(shí)；協(xié)調(diào)好學(xué)校、社區(qū)與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全工作；制定班主任的日常值班巡視制度；定期召開學(xué)校班主任工作會(huì)議，研究分析學(xué)校師生安全方面的案例，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提髙班主任安全管理意識(shí)；嚴(yán)格控制和管理好班級(jí)外出活動(dòng)，如確因需要，須按有關(guān)申報(bào)程序批準(zhǔn)；組織學(xué)生參加校內(nèi)外的安全活動(dòng)，如學(xué)生發(fā)生安全方面事件，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并協(xié)助處理；認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生人身傷害責(zé)任險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)工作。
（七） 總務(wù)處主任：負(fù)責(zé)后勤人員安全崗位職責(zé)的制定，并執(zhí)行責(zé)任簽約制度；做好重點(diǎn)部位的安全防范工作，加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、車輛、財(cái)務(wù)室、學(xué)生宿舍、教學(xué)大樓等建筑物的日常安全管理工作；加強(qiáng)學(xué)校校車接送學(xué)生的管理；加強(qiáng)學(xué)校駕駛員交通安全教育和管理；負(fù)責(zé)學(xué)�；ㄊ┕ぁ⒎课菪蘅槹踩案鞣N安全設(shè)施的檢查；定期做好學(xué)校用電、氣、水等設(shè)備的安全檢查、維護(hù)工作，保證學(xué)生用水、用電安全；負(fù)責(zé)學(xué)校消防器材、技防設(shè)備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)和更換工作，并做好臺(tái)賬記錄，定期檢查消防通道，保證消防用水；負(fù)責(zé)外來務(wù)工人員的登記、培訓(xùn)工作；協(xié)助校長(zhǎng)做好與外來務(wù)工人員（如裝修人員）的安全簽約工作，并做好日常管理；定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生和安全狀況；配齊公共場(chǎng)所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施，科學(xué)、合理地布置學(xué)校大型活動(dòng)的場(chǎng)地、器材，協(xié)助各部門確保大型活動(dòng)安全舉行；遇有突發(fā)事件，要保證各種物資的供應(yīng)及時(shí)到位。
�。ò耍� 工會(huì)主席：發(fā)揮工會(huì)組織在平安校園和安全文明校園工作中的監(jiān)督作用；協(xié)助黨組織做好教職工各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解工作；積極關(guān)愛教職工，對(duì)家庭情況發(fā)生重大變化的，及時(shí)進(jìn)行慰問、上門家訪等，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定大局；定期召開工會(huì)小組長(zhǎng)（安全聯(lián)絡(luò)員）會(huì)議，了解并檢查各年級(jí)的安全情況；通過召開教職工代表大會(huì)，加強(qiáng)
對(duì)學(xué)校安全工作監(jiān)督管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作健康發(fā)展。
（九）年級(jí)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)建立本年級(jí)組的師生日常安全管理制度；落實(shí)學(xué)校的安全管理制度，抓好年級(jí)層面的安全工作職責(zé)；定期召開年級(jí)組師生安全會(huì)議；在學(xué)校舉行升旗、上操、集會(huì)、演出等活動(dòng)要及時(shí)到位，做好全年級(jí)的管理工作；如發(fā)生安全方面事件，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)并積極協(xié)助處理；協(xié)調(diào)好班主任與任課老師對(duì)個(gè)別特殊的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)注重，配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行處理，維護(hù)年級(jí)正常教學(xué)秩序；布置好學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中本年級(jí)各班主任及任課老師的到位，明確各自分工，做好預(yù)案中的各項(xiàng)工作；具有其他任課教師的一切職責(zé)。
�。ㄊ┌嘀魅危阂龑�(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義，幫助其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，組織自己班級(jí)的學(xué)生及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向（上級(jí)部門）匯報(bào)并協(xié)助妥善處理好事情；班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相對(duì)應(yīng)職責(zé)，平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練，啟動(dòng)預(yù)案時(shí)，冷靜而快速地安置好本班學(xué)生的跑位、站位、路線，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)本班學(xué)生；若學(xué)生發(fā)生學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況，班主任應(yīng)在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理，若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，按學(xué)校責(zé)任追究制度進(jìn)行處理；班主任應(yīng)對(duì)行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的糾正、疏導(dǎo)工作；對(duì)經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)了解其去向，弄清原因，配合家長(zhǎng)開展教育引導(dǎo)工作；對(duì)一些連續(xù)無(wú)故曠課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)上報(bào)校教務(wù)處、政教處備案；假期中要重點(diǎn)對(duì)雙差生進(jìn)行家訪；校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專項(xiàng)安全教育工作，在學(xué)校舉行升旗、做操、集會(huì)、演出等活動(dòng)要及時(shí)到位，做好班級(jí)學(xué)生管理工作，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門搞好活動(dòng)；不得帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生參加各種營(yíng)業(yè)性演出；班主任引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴力，培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或師生間等的不和諧現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪；學(xué)生因事離校的，班主任開具離校門條；每天負(fù)責(zé)教室的門窗、插座、電器等設(shè)施的安全檢查，安全隱患要及時(shí)上報(bào)；做好常見病、流行病、傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告；建立特殊學(xué)生檔案，掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況，各項(xiàng)活動(dòng)中予以重點(diǎn)關(guān)護(hù)；具有其他任課教師的一切職責(zé)。
�。ㄊ唬┙萄薪M長(zhǎng)：負(fù)責(zé)建立本教研組的日常安全管理制度；指導(dǎo)本教研組教師將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中，并組織交流活動(dòng)，落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)文件規(guī)定；具有其他任課教師的一切職責(zé)。
�。ㄊw育教研組長(zhǎng)：根據(jù)特殊學(xué)生檔案，按有關(guān)規(guī)定，對(duì)特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生予以關(guān)護(hù)，落實(shí)到體育活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)中；負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動(dòng)安全工作，體育活動(dòng)中發(fā)生（傷害）事故等，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故（急病）應(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案程序進(jìn)行處理；負(fù)責(zé)學(xué)校體育場(chǎng)地器材的日常檢查，及時(shí)排除隱患，所用器材課后及時(shí)歸還；上課前，教師做好調(diào)查，了解教學(xué)班學(xué)生的身體狀況，做好免修、病體記錄；在準(zhǔn)備活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生做好安全自我保護(hù)意識(shí)的教育，并充分做好學(xué)生的熱身活動(dòng)；在體操教學(xué)中加強(qiáng)保護(hù)與幫助的示范、指導(dǎo)，防止學(xué)生發(fā)生意外；加強(qiáng)體育課學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕各類體育活動(dòng)傷害事故；把防止學(xué)生傷害事故作為體育組工作的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓；具有其他任課教師的一切職責(zé)。
�。ㄊ┤握n老師：將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中，落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)規(guī)定；在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的.風(fēng)險(xiǎn)；上課時(shí)實(shí)施學(xué)生點(diǎn)名制，及時(shí)掌握學(xué)生出勤情況，對(duì)不到位的學(xué)生要立即向班主任和學(xué)生家長(zhǎng)反映，發(fā)生緊急情況時(shí)，應(yīng)啟動(dòng)學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故（急�。⿷�(yīng)急預(yù)案，并按預(yù)案程序進(jìn)行處理，履行相對(duì)應(yīng)職能，以維護(hù)學(xué)生安全為己任；學(xué)生在學(xué)校或?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時(shí)，在場(chǎng)的老師必須馬上釆取相對(duì)應(yīng)的救護(hù)措施，促進(jìn)和諧校園的營(yíng)造;上課期間學(xué)會(huì)觀察、關(guān)愛學(xué)生，隨時(shí)留心課堂中出現(xiàn)的各種異�，F(xiàn)象，如有異常須及時(shí)按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，理應(yīng)及時(shí)告誡、制止和教育，并與班主任（或?qū)W生家長(zhǎng)）溝通；每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。
（十四）校醫(yī)：執(zhí)行學(xué)校安全衛(wèi)生條列，執(zhí)行師生預(yù)防傳染病、食物中毒事件的制度和應(yīng)急預(yù)案；做好學(xué)校學(xué)生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié)，并按信息傳遞制度進(jìn)行后續(xù)處理；定期檢查食堂和小賣部等食品安全，不定期抽查相關(guān)工作人員的衛(wèi)生情況，并作相對(duì)應(yīng)記錄；通過宣傳欄和校園廣播等方式，積極做好校園食品安全、衛(wèi)生保健和常見病等方面知識(shí)的宣傳，幫助學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)；如有傳染病、食物中毒等事件發(fā)生，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)并協(xié)助處理；配合教務(wù)處、政教處、總務(wù)處搞好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，上好學(xué)生衛(wèi)生健康教育課，使學(xué)生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí)，了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)，了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施；了解和分析影響生命與健康的可能因素，了解青春期常見問題的預(yù)防和處理；健全學(xué)生健康檔案，做好資料積累工作，掌握有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況的學(xué)生情況，并配合家長(zhǎng)等有關(guān)方面做好教育保護(hù)工作；及時(shí)采購(gòu)藥品，妥善保管好藥品，經(jīng)常檢查，及時(shí)清理過期藥品。
（十五）實(shí)驗(yàn)室管理人員：經(jīng)常清理和檢查儀器，并及時(shí)保養(yǎng)、維修，做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)物品放置
整齊、清潔、完好；嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險(xiǎn)品，并做好使用釆購(gòu)、登記、儲(chǔ)存、使用和處置工作，及時(shí)處理過期藥品；注意用電安全；按規(guī)定配置滅火器材，及時(shí)檢查、維護(hù)、更換，落實(shí)防火防盜煤氣泄漏措施；具有其他任課教師的一切職責(zé)。
�。ㄊ╅営[室，網(wǎng)絡(luò)管理，電腦房工作人員：管理好電腦，提高使用率，防止各種病毒的侵蝕，有問題應(yīng)及時(shí)保修；不擅自離崗，落實(shí)防火防盜措施；按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全管理，定期檢查網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，防止不健康的信息傳播；按規(guī)定配置滅火器材，及時(shí)檢查、維護(hù)、更換，落實(shí)防火防盜措施；確保電子設(shè)備使用安全。
�。ㄊ撸┦程霉芾韱T：食堂管理員是食堂安全衛(wèi)生第一責(zé)任人，協(xié)助總務(wù)、衛(wèi)生室把關(guān)抓好學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作；督促做好食堂工作人員的身體健康檢查，無(wú)健康證決不允許上崗；毎學(xué)期開學(xué)前，重點(diǎn)檢查，清理調(diào)味品和食品，并全面檢查食堂內(nèi)外的衛(wèi)生；毎天做好對(duì)食堂工作人員的檢查工作，保證其健康上崗；檢查食堂通風(fēng)防塵防四害設(shè)施及生熟食品容器冰箱冷庫(kù)，保證各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全并運(yùn)作正常；監(jiān)督副食品的定點(diǎn)釆購(gòu)、儲(chǔ)存、初加工、享飪加工、供應(yīng)、禁食、餐具清洗消毒保潔各個(gè)環(huán)節(jié)；嚴(yán)格把關(guān)主、副食品原料的進(jìn)貨；有責(zé)任要求查看當(dāng)天主要貨源的原料進(jìn)貨證明、加工時(shí)間證明等，一旦發(fā)現(xiàn)有疑點(diǎn)，立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；檢查每天的食堂清潔衛(wèi)生打掃工作，不留死角；處理好食品廢棄物和淚腳；定期開展設(shè)備檢修、內(nèi)外環(huán)境整治、消毒、滅四害工作，確保食堂的整體環(huán)境整潔；做好學(xué)生的飲水安全和保證供給工作；做好寄宿制學(xué)生的用餐安全工作；確保食堂設(shè)備安全。
24（十八）門衛(wèi)：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度，實(shí)行小時(shí)治安巡邏，建立臺(tái)賬資料；平時(shí)學(xué)生進(jìn)校后，關(guān)閉學(xué)校大門；外來人員、車輛進(jìn)校，要做到逢人必登、逢車必查，必須憑來訪人有效證件登記，并致電被訪人確認(rèn)；在校的外來人員一律憑出入證進(jìn)出；學(xué)生在上課時(shí)間離校的，須有班主任110開具的岀門條方可離校；學(xué)生在校發(fā)生緊急情況時(shí)，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)向報(bào)警；凡師生攜帶學(xué)校公物出門，必須憑有關(guān)部門開具的岀門證，經(jīng)門衛(wèi)檢驗(yàn)后，方可執(zhí)行；夜間一律不準(zhǔn)攜帶學(xué)校物品出校門；認(rèn)真做好日夜班交接工作，做好交接記錄，雙方交接完后，方可離崗；接班人員未到崗時(shí)，當(dāng)班人員不得擅離崗位；必須認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)大樓內(nèi)夜間巡視工作，做好關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門等安全防范工作，保證報(bào)警設(shè)備的安全使用；如遇突發(fā)事件，及時(shí)撥打電話向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或報(bào)警；門衛(wèi)應(yīng)做好消防安全工作，備好有效的滅火器材，不準(zhǔn)使用明火；應(yīng)經(jīng)常檢查電源插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修；積極參加崗位安全應(yīng)急培訓(xùn)，熟悉并熟練操作各項(xiàng)技防措施；熟悉并熟練操作各類技術(shù)防范設(shè)施，發(fā)生故障及時(shí)保修，并做好記錄，監(jiān)視技防設(shè)備運(yùn)作，時(shí)時(shí)了解
視頻監(jiān)控點(diǎn)的情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)到位處置。
�。ㄊ牛⿻�(huì)計(jì)：按會(huì)計(jì)人員的各種職責(zé)規(guī)定執(zhí)行。
二、工作要求
�。ㄒ唬� 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立以校長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管安全副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人主管，各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網(wǎng)絡(luò)，積極落實(shí)學(xué)校安全管理工作
“一崗雙責(zé)"制。
�。ǘ� 明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校法定代表人原則上為學(xué)校安全管理工作第一責(zé)任人，對(duì)本單位的安全管理工作全面負(fù)責(zé)，分管安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有直接管理責(zé)任，其他負(fù)責(zé)人對(duì)各自分管范圍內(nèi)的安全管理工作要恪守職責(zé)，相互支持。根據(jù)各自工作職責(zé)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任，對(duì)分工交叉的安全管理工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)；對(duì)文件中空缺崗位的安全管理工作，由分管職能工作的相對(duì)應(yīng)處室履行安全管理工作職責(zé)。有關(guān)職能部門要樹立大局意識(shí)，積極主動(dòng)配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任。
學(xué)校各部門、年級(jí)組的負(fù)責(zé)人是本部門本年級(jí)安全管理工作的直接責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定，并組織本部門和本年級(jí)師生認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保全體師生生命安全。
廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落實(shí)者，各校要嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)"、“誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、層層聯(lián)動(dòng)的安全管理工作責(zé)任體系。
（三） 責(zé)任分解，嚴(yán)格考核。學(xué)校制定安全工作目標(biāo)任務(wù)，將安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到部門、年級(jí)和每一個(gè)人，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任，做到安全工作不留死角，不留空檔，不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，把安全工作考核納入學(xué)�？�(jī)效考核。堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合，實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制，依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，作為單位綜合考核、干部和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升、立功受獎(jiǎng)、年度人事考核的重要依據(jù)之一。
�。ㄋ模� 加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格追究。進(jìn)一步完善安全工作目標(biāo)監(jiān)管，實(shí)行問責(zé)制和責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào)；或不及時(shí)組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的，要嚴(yán)格按事故查處“四不放過”（事故原因未查清不放過、事故責(zé)任人未受到處理不放過、事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實(shí)可行的整改措施未落實(shí)不放過）原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。
�。ㄎ澹┲贫ǚ桨�，有序?qū)嵤�。切�?shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅問責(zé)，全面推進(jìn)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)"制。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度2
為認(rèn)真貫徹教育局全縣校園安全工作會(huì)議精神，以及認(rèn)真落實(shí)教育局相關(guān)文件通知精神，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后，特制定本方案。
一、學(xué)校成立安全管理“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
二、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教育部中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)立和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
三、安全工作管理職責(zé)
安全工作實(shí)行“一崗雙責(zé)”制，即校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負(fù)責(zé)；各職能處室對(duì)其職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)；少先大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)所有少先隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)期間的安全工作負(fù)責(zé)；教導(dǎo)主任對(duì)所有年級(jí)安全工作負(fù)責(zé)；班主任對(duì)其所在班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)等，學(xué)校所有教職工對(duì)本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)〔包括上課、集會(huì)、活動(dòng)及安全監(jiān)護(hù)值崗等〕。
四、學(xué)校安全工作職責(zé)
學(xué)校履行對(duì)加強(qiáng)所有班級(jí)、全體學(xué)生的安全教育及管理的主導(dǎo)責(zé)任。按照學(xué)校實(shí)行管業(yè)務(wù)必須管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作的要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部等職能處室，全面具體負(fù)責(zé)，各自分管各自業(yè)務(wù)管理職能范圍內(nèi)的安全職責(zé)。各科室負(fù)責(zé)人是本科室安全工作第一責(zé)任人，其余成員負(fù)次要責(zé)任。
〔一〕組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)：
1、組長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的`安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障。積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng)是分管工作范圍內(nèi)的直接責(zé)任人，協(xié)助組長(zhǎng)具體管理學(xué)校安全工作，落實(shí)安全管理措施，組織開展安全事故預(yù)防和隱患排查整治工作。積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。副組長(zhǎng)：主要職責(zé)是協(xié)助校長(zhǎng)制定年度、學(xué)期安全工作方案、工作目標(biāo)和工作措施，并抓好貫徹落實(shí)；組織和協(xié)調(diào)相關(guān)人員經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查，能立即解決的立即催促相關(guān)部門消除隱患，不能立即解決的上報(bào)校委會(huì)研究及時(shí)消除安全隱患；催促各分管部門抓好相關(guān)安全工作。
〔二〕領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)所有教育、教學(xué)和教研活動(dòng)安全管理；負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及試卷安全管理工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班主任相關(guān)的安全工作。同時(shí)負(fù)責(zé)師生純潔水的安全管理。
2、負(fù)責(zé)全校教育科研的安全管理，加強(qiáng)教育教學(xué)研究活動(dòng)安全教育。
3、對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全習(xí)慣養(yǎng)成教育，和心理健康教育，防止學(xué)生思想偏激和人格扭曲；負(fù)責(zé)學(xué)校藝體活動(dòng)的安全管理，處理學(xué)生違紀(jì)事件。加強(qiáng)對(duì)安全衛(wèi)生的相關(guān)法律、法規(guī)的文件和相關(guān)知識(shí)的宣傳和教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防護(hù)能力，及時(shí)處理各種突發(fā)事件，化解各種矛盾。負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、微機(jī)室、電教室。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校校園建筑物、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施以及后勤效勞的安全管理，切實(shí)做好全校師生的用電、交通、爐火、煤氣、房屋、圍墻、廁所、食品、衛(wèi)生、疾病預(yù)防等的安全穩(wěn)定工作；和食堂安全管理。保證校園監(jiān)控錄像和報(bào)警器的正常使用。負(fù)責(zé)各類物資物品運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、保管、使用的安全管理；負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的安全管理和使用；加強(qiáng)對(duì)校舍周邊地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防監(jiān)測(cè)。對(duì)消防安全隱患排查及各項(xiàng)安全工作的監(jiān)管落實(shí)到位。
5、各村校長(zhǎng)對(duì)本村小學(xué)校的安全管理負(fù)全責(zé)。同時(shí)催促、指導(dǎo)、檢查本校教職工的一切工作。
〔三〕教職工各崗位安全管理職責(zé)：教職工為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。
1、班主任：上課不遲到早退和曠課，自始至終不離開學(xué)生，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生到堂情況，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)〔包括思想動(dòng)態(tài)〕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，提高安全意識(shí)，把安全工作細(xì)化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)；正確、及時(shí)處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決，遇安全事故，在實(shí)施救護(hù)工作的同時(shí)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；在集體活動(dòng)、集會(huì)中，必須全程參與管理學(xué)生安全；對(duì)有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動(dòng)，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；做好傳染病防控工作，關(guān)心班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、各班科任教師：是當(dāng)堂課安全的第一責(zé)任人，掌握學(xué)生的出勤、缺席情況，及時(shí)向班主任了解原因、通報(bào)情況；結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，滲透安全知識(shí)；對(duì)學(xué)生的不安全行為，應(yīng)立即予以制止。協(xié)助班主任落實(shí)好安全教育工作的各項(xiàng)措施。
3、后勤工作人員：
�、俦０玻喊磿r(shí)到崗，加強(qiáng)巡邏，拒絕不明身份的外來人員進(jìn)入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、校門口可疑人員必須盤問或報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，做好來訪者登記、車輛出入管理，每天上放學(xué)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到崗并按學(xué)校規(guī)定放學(xué)生進(jìn)出校門嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危險(xiǎn)品帶入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)玩火、點(diǎn)燈燭等。嚴(yán)禁學(xué)生攀爬陽(yáng)臺(tái)、欄桿。嚴(yán)防盜竊、破壞等事件發(fā)生。學(xué)生課間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性游戲。
�、谑程霉芾韱T：檢查記錄食堂的進(jìn)貨情況、操作過程，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲(chǔ)藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，衛(wèi)生許可證及時(shí)年檢，組織食堂從業(yè)人員定期體檢，要嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān)，原料要索證，堅(jiān)決杜絕購(gòu)入“三無(wú)”及腐爛變質(zhì)的食品。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度3
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對(duì)象包括全體學(xué)校教職工�！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。
三、組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員成立學(xué)�！耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解矛盾，確保家校、教師員工之間的關(guān)系融洽。
2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，對(duì)學(xué)校內(nèi)安全管理工作負(fù)組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策，落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織協(xié)調(diào)開展對(duì)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件的預(yù)案、預(yù)警、應(yīng)急演練、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障、宣傳培訓(xùn)和應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)等工作；指導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校的安全管理監(jiān)督、檢查。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)牽頭”、“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實(shí)際問題，負(fù)責(zé)組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應(yīng)對(duì)工作。具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的.安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等。
4、各班班主任、任課教師對(duì)其管理范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)直接直接責(zé)任。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)牽頭”、“誰(shuí)牽頭、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決管理范圍內(nèi)安全工作存在的實(shí)際問題，負(fù)責(zé)組織指揮管理范圍內(nèi)突發(fā)安全事件的應(yīng)對(duì)工作。
5、全體教職工對(duì)其工作范圍內(nèi)的安全管理工作直接負(fù)責(zé)，并直接參與安全事件的應(yīng)對(duì)工作。安全事件發(fā)生后，在第一時(shí)間及時(shí)處理，并在第一時(shí)間按程序報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
四、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
五、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí)，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校將通過教師會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《麻城市中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究辦法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，同時(shí)還將學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、健全制度，落實(shí)責(zé)任
�。�1）加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。校長(zhǎng)與分管安全德育主任簽，分管安全德育主任與所有主任簽、與班主任簽、與值日領(lǐng)導(dǎo)簽、與教師簽，教導(dǎo)主任與班主任簽與科任教師簽，后勤主任與食堂職工簽。
�。�2）層層落實(shí)責(zé)任制度。
六、工作制度
1、排查、督導(dǎo)檢查制度。學(xué)校安全工作小組對(duì)學(xué)校每月至少進(jìn)行一次排查、督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，清除隱患。
2、例會(huì)制度。每周一晚上，學(xué)校要召開安全工作例會(huì)，分析、研究學(xué)校安全工作情況，落實(shí)下個(gè)月學(xué)校安全工作任務(wù)和措施。
3、排查摸底制度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況考核制度，實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制。
總之，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。讓安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，不斷提高師生安全防范意識(shí)和自救能力，真正地為師生撐起了一把生命的保護(hù)傘。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)縣教育局“一崗雙責(zé)”制的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”，“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強(qiáng)師生的`安全教育、法制教育和心理健康教育，開展有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保全員“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施，學(xué)校成立了“一崗雙責(zé)”制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx
四、工作措施
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)。
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí)，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校通過行政會(huì)和教師會(huì)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，努力形成安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職盡責(zé)的良好局面。
(二)健全制度，強(qiáng)化責(zé)任。
1、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各條線分管的校級(jí)行政、各職能處室是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)，對(duì)其分管范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)有完善各項(xiàng)安全制度、強(qiáng)化各項(xiàng)安全措施、對(duì)安全工作進(jìn)行過程管理和督促的職責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化具體負(fù)責(zé)人的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確負(fù)責(zé)人的安全管理責(zé)任制，充分發(fā)揮行政班子全體成員的作用，確保在各自分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，切實(shí)履行好安全的監(jiān)督管理職責(zé)，并督促和指導(dǎo)分管范圍內(nèi)的教職員工做好安全教育管理工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落腳點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責(zé)，嚴(yán)格按有關(guān)安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學(xué)等各類活動(dòng)，層層落實(shí)到各年級(jí)和每一位教職員工。
3、充分發(fā)揮學(xué)校校長(zhǎng)室的牽頭作用。由校長(zhǎng)室制訂各具體崗位的安全責(zé)任狀，并與各分管部門，各班主任、科任教師簽安全工作責(zé)任狀。
(三)嚴(yán)格考核，逐步完善。
1、各室具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本部門的安全管理、監(jiān)督與考核工作，每學(xué)期對(duì)本部門工作人員考核一次。
2、各室加強(qiáng)過程管理。認(rèn)真做好平時(shí)的檢查記錄工作，積累第一手材料并負(fù)責(zé)歸檔，實(shí)施嚴(yán)格的考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作“一票否決”制。
3、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任追究制，對(duì)于安全管理工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。凡發(fā)生安全事故的，按照國(guó)家有關(guān)安全事故調(diào)查處理規(guī)定的法律、法規(guī)查清原因，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
4、“一崗雙責(zé)”制實(shí)施后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進(jìn)行認(rèn)真研究總結(jié)，適時(shí)對(duì)方案進(jìn)行修改完善，促進(jìn)“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新局面。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度5
為了形成維護(hù)安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管”的新格局，切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細(xì)做實(shí)，確保師生安全和校園的安全和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校決定在全校實(shí)行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，安全第一”的原則，以強(qiáng)化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點(diǎn)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建安全和諧校園，辦好人民滿意的教育為目的，在校內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時(shí)安排，同時(shí)進(jìn)行。學(xué)校矛盾隱患做到徹底解決，確保師生安全，學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“一崗雙責(zé)”制度是在學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定“一崗雙責(zé)”制度工作情況進(jìn)行督查指導(dǎo)和考核評(píng)估。為此，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，班主任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂責(zé)任狀，明確任務(wù)，大力推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度的全面實(shí)施，做到安全工作層層有人抓，處處有人管，確保全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主要任務(wù)和保障措施
1、高度重視并周密部署。學(xué)校把維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要議事日程。校長(zhǎng)對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，相關(guān)負(fù)責(zé)人組織全體教師每周五下午召開一次專題會(huì)議，研究和部署安全穩(wěn)定工作，明確工作職責(zé)，分層抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校將安全穩(wěn)定目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到全體人員，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)和教師業(yè)務(wù)目標(biāo)統(tǒng)一納入年度工作計(jì)劃和考核目標(biāo)之中，從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作，做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲。
3、實(shí)行安全穩(wěn)定目標(biāo)管理。通過與全體教師分別簽訂責(zé)任書，形成層層有責(zé)任、積極有落實(shí)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理機(jī)制。
4、落實(shí)安全穩(wěn)定監(jiān)管責(zé)任。在做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的`同時(shí)，學(xué)校將加大檢查力度，及時(shí)排查并消除安全隱患，化解各類矛盾隱患。
5、開展安全專題教育。學(xué)校組織全體師生按照上級(jí)有關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，提高安全技能。
6、實(shí)行責(zé)任追究制。各負(fù)責(zé)人在維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究：
�。�1）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)、收費(fèi)、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問題非正常上訪的；
�。�2）因組織管理不到位，集體活動(dòng)發(fā)生安全事故的；
（3）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；
�。�4）對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的。
7、實(shí)行安全穩(wěn)定例會(huì)制度。定期召開安全穩(wěn)定會(huì)議，總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
8、落實(shí)安全穩(wěn)定報(bào)告制度。按上級(jí)要求認(rèn)真并及時(shí)報(bào)送安全穩(wěn)定信息。每月底前將一個(gè)月的學(xué)校安全穩(wěn)定工作情況匯總上報(bào)鄉(xiāng)中心校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1、考核：學(xué)校將對(duì)各負(fù)責(zé)人安全穩(wěn)定工作進(jìn)行考核，并通報(bào)結(jié)果。
2、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在學(xué)校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實(shí)績(jī)突出，年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個(gè)人全校表?yè)P(yáng)。
3、懲處：
�。�1）凡達(dá)不到安全穩(wěn)定事故控制目標(biāo)要求的，在評(píng)先選優(yōu)中取消資格；
（2）因排查、修繕不到位，發(fā)生校舍坍塌事故，造成人員傷亡的追究相關(guān)人員責(zé)任。
�。�3）對(duì)安全穩(wěn)定信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)造成嚴(yán)重后果的，給予通報(bào)批評(píng)，視情節(jié)輕重予以相應(yīng)處罰。
學(xué)校安全工作一崗雙責(zé)制度6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，全面落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任制，確保我校安全穩(wěn)定，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件精神，結(jié)合我校安全工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標(biāo)相一致，要以落實(shí)安全工作責(zé)任制為核心，推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實(shí)到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)空白、全覆蓋、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。
三、工作原則
1.堅(jiān)持“依法管理”的原則。必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級(jí)要求管理。
2.堅(jiān)持“分層管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)考一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。
3.堅(jiān)持“兩手抓”的原則。要牢固樹立“兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進(jìn)，共同提高。
4.堅(jiān)持“以考促管”的原則。要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲，運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎(jiǎng)懲，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。
5.堅(jiān)持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，職權(quán)越大，責(zé)任越大。
四、具體措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)為確保推進(jìn)工作有序進(jìn)行，職責(zé)明確，高效運(yùn)行，學(xué)校成立安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”制的協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎(jiǎng)懲工作；建立以校長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各處室負(fù)責(zé)人主管，各班班主任共同參與的全方位、多層次、立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)理解內(nèi)涵，提高認(rèn)識(shí)
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”就是在教育教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)著學(xué)校安全管理的責(zé)任，也就是一個(gè)崗位有雙重責(zé)任，每個(gè)人在完成“一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)責(zé)任”的同時(shí)，還要承擔(dān)起“安全管理的責(zé)任”。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任�！耙粛忞p責(zé)”是推行全員安全管理的重要舉措，其對(duì)象包括全體教職員工。
1.推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”，是學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。我們一定要充分認(rèn)識(shí)做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識(shí)，建立一支高素質(zhì)的安全工作隊(duì)伍。
2.學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實(shí)施監(jiān)督，督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。
3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的`最終落實(shí)者，要嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職員工的安全管理主體地位，進(jìn)一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。要結(jié)合實(shí)際情況，制定“一崗雙責(zé)”的實(shí)施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴(yán)格完善“一崗雙責(zé)”的實(shí)施，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。
(四)健全機(jī)制、嚴(yán)格考核
1.進(jìn)一步落實(shí)“安全目標(biāo)任務(wù)”，完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到每一個(gè)人，一級(jí)一級(jí)抓，層層落實(shí)責(zé)任，做到安全工作不留死角，不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，落實(shí)崗位責(zé)任制，把安全工作考核納入績(jī)效考核內(nèi)容。
2.建立安全工作例會(huì)制度，每月召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議分析總結(jié)，通報(bào)本校安全工作情況，隨時(shí)改進(jìn)工作方法，使安全工作落到實(shí)處。
3.堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，作為綜合考核，干部、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。各職能部門要進(jìn)一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度，制訂切實(shí)可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細(xì)則。
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