體育技能新聞稿范文

　　我們眼下的社會，新聞稿起到的作用越來越大，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的體育技能新聞稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育技能新聞稿范文1

　　5月26日下午，天氣晴朗，我們農(nóng)學院男排與經(jīng)管學院、女排與食品學院分別進行了一場爭奪四強的排球賽。未開賽之前，賽場上早已人頭攢動，一場四爭奪戰(zhàn)即將開始。各院觀眾聚集在賽場周圍翹首以待這場精彩的賽事。正所謂“兵馬未動，糧草先行”各院啦啦隊很早就做好了準備，一時間在開場的氣勢上兩方勢均力敵，難分高下。

　　6月1日，16年河南農(nóng)業(yè)大學排球賽圓滿結(jié)束，我院排球隊傳來喜訊，經(jīng)過近半個月的比賽，我院男子排球隊榮獲第五名，而男子排球隊也獲得了第六名的好成績。

　　比賽結(jié)束，對于對手的優(yōu)秀表現(xiàn)，我院運動員表示也有很多要學習的地方，并強調(diào)每一次比賽都是一次球技的交流，每次都很有意義。其實輸贏并不是那么重要，重要的是團結(jié)，是協(xié)作！

　　為了備戰(zhàn)此次比賽，我院運動員積極的`進行訓練。在兩個多月的時間里，隊長帶領(lǐng)隊員每天積極地進行墊球、傳接球、戰(zhàn)術(shù)等方面的訓練，力求以最佳的水平和狀態(tài)迎接此次比賽。功夫不負有心人，運動員們憑借扎實的功底、默契的配合和良好的心理狀態(tài)為我院贏得了榮譽。

　　此次比賽不僅加強了學校各院學生之間的交流與溝通，豐富了校園文化生活，也體現(xiàn)了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的良好精神面貌，同時我院運動員也充分地展示出了良好的體育競技水平，更好地詮釋了體育精神！通過比賽使我院學生更加團結(jié)、互助，更加懂得合作精神和比賽內(nèi)涵。

體育技能新聞稿范文2

　　20xx年9月29日上午七點半，一縷燦爛的陽光溫暖了微涼的清晨，北京市云崗中學第xx屆秋季運動會在航天三院運動場上隆重舉行。此次運動會歷時兩天，參加這次運動會的不僅有來自初、高中各個年級的同學，也有親切的老師們。

　　開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們身著各色的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐向全校師生展現(xiàn)了運動的活力以及參與比賽的熱情，充分展現(xiàn)了云崗中學學子的風采。

　　這次運動會的比賽項目多種多樣，既有展現(xiàn)個人特長的'百米賽跑、千米長跑，也有體現(xiàn)合作精神的接力賽，兩人三足等項目。運動員們在場上龍騰虎躍，奮力爭先，他們努力拼搏，不斷進取，超越自我的姿態(tài)，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)，更體現(xiàn)了更高、更快、更強的體育精神以及舍棄個人為集體爭光的團隊精神!展示一次運動會，更是一堂為我們每一位師生上的一次極

　　好的教育課，在比賽觀賽中我們獲得了很多很多……

　　運動場上有辛苦的拼搏，領(lǐng)獎臺上有歡樂的笑容，許多運動員和班級獲得了令人滿意的成績。雖然精彩的運動會在30日下午就結(jié)束了，但是同學和老師們在場上展現(xiàn)出來的朝氣蓬勃的風采，將會長久的留在大家的記憶中!

體育技能新聞稿范文3

　　為紀念“五四”運動XX周年、建團XX周年，深入貫徹落實自治區(qū)黨委黨的群團工作會議精神，切實加強基層團組織建設(shè)，提升團組織服務水平，響應號召爭做新時代“五新青年”，也為更好地開展社區(qū)居民精神家園創(chuàng)建活動，20xx年4月15日，東關(guān)社區(qū)開展了豐富多彩的`趣味運動會活動，為居民群眾帶來陣陣歡聲笑語。

　　此次運動會共設(shè)置了一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子，端水比賽、托乒乓球、五人綁腿等多個比賽項目。通過舉辦這種群眾性趣味運動會，發(fā)揮了社區(qū)服務功能，比賽現(xiàn)場氣氛熱鬧，選手們踴躍參加，每個項目的比賽地點都聚集了大量選手和圍觀居民。大家相互鼓勁、你追我趕，加油聲、鼓勁聲和吶喊聲一浪高過一浪，比賽者和觀眾們的臉上都掛滿了開心的笑容。

　　此次趣味運動會豐富了社區(qū)居民的體育文化生活，通過運動會，讓大家彼此聯(lián)絡了感情，一起聊聊自己比賽的經(jīng)驗和感受，分享項目技巧。社區(qū)通過此次運動會，加強了與社區(qū)居民的溝通，及時了解了青年們的需求，為以后更好地為居民服務提供了條件。

體育技能新聞稿范文4

　　7月31日下午三點，“激揚青春，綻放活力”之趣味運動會，在xx鎮(zhèn)全民公益園社工中心黃社工的帶領(lǐng)下，如期進行了，且吸引了三十幾位青少年參與其中。開展本次活動，旨在利用暑假之余，通過趣味運動會，促使青少年在鍛煉身體的同時，能夠緩解學*壓力，放松心情，且能夠豐富暑期生活，在合作互動游戲中，認識新朋友，擴大交友圈，實現(xiàn)社會共融。

　　活動現(xiàn)場設(shè)置六個環(huán)節(jié)，分別為：“五人六足、傳送乒乓球、叼杯子運水、三分投籃、搶棒棒糖以及踩氣球”。

　　其中，五人六足、傳送乒乓球以及叼杯子運水，主要目的.是促進青少年之間的溝通、信任和默契。社工在五人六足活動中觀察到，成員之間會進行商討對策，有些團隊是喊口號進行，有些是聽從隊長的指令，大家一同向前走。雖然前進過程中，有些隊伍遙遙領(lǐng)先，有些落后一大截，但這并不影響青少年的心情，反而促進他們之間的溝通和互動，他們會相互鼓勵，給自己加油打氣。最終，還是完成了任務。成員們在完成任務后，歡呼雀躍，既有領(lǐng)先隊伍的激動聲，又有落后隊伍的鼓勵聲以及完成任務后的歡呼聲，令午后沉睡的公益園變得活躍起來。

　　另外，三分投籃、搶棒棒糖以及踩氣球，更是把活動氣氛推向了高潮。在踩氣球環(huán)節(jié)，更是吸引了一**社區(qū)居民前來圍觀，活動也在氣球的爆炸聲以及大家的歡笑聲中順利落下帷幕。

　　本次活動，青少年們在運動、信任、支持的友好團體氛圍下感受著相互交流的快樂，既鍛煉了身體，又學會了溝通合作，還認識了新朋友，擴大人際交友圈，實現(xiàn)社區(qū)共融。

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