活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為將我校教師校本培訓工作進一步推向深入,深化學習型校園建設,不斷提高中教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本案。
一、指導思想
以讀書促進教師專業(yè)成長為突破口,樹立“學習為本”“終身學習”的理念,引領教師專業(yè)成長,全面建設適應素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
二、活動主題
聯(lián)系教學、學生管理和教師專業(yè)成長的實際,認真學習先進的教育理念和教學方法,反思自身教育教學實踐,堅持傳承、發(fā)展的精神,提高教師專業(yè)能力和實際教學水平,豐富教師的精神文化生活。
三、活動對象
全體在職教師
四、活動內(nèi)容和方式
。ǘ┤珕T參與
活動步驟
一、購置圖書,讀書活動是一項“富腦”工程,必須常抓不懈。當前我校教育教學類圖書比較單一、制約了教師讀書活動的開展,為保證讀書活動順利進行,經(jīng)學校研究決定,我校將新進一批教育教學類書籍,達到人手一本。
二、評價制度:每名教師每學期必須讀完一本教育教學類書籍,寫出5000字以上的讀書筆記,并要求寫一篇質(zhì)量較高的讀后感或書評。讀書筆記、讀后感或書評要記錄在校本培訓專用的筆記本上,讀書筆記將作為讀書評價的重要依據(jù)。學校將根據(jù)量化制度給教師量化。
五、活動要求
1、學校高度重視教師讀書活動,規(guī)定每天下午第四節(jié)為全體教師讀書活動時間。在規(guī)定的時間,學校圖書室、閱覽室必須開放。
2、學校將定期檢查教師的讀書筆記。并將教師的閱讀量記錄在當,作為師訓量化的依據(jù)
3、學校除認真組織教師完成規(guī)定的讀書任務,管理好交流書籍。指導教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動,營造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動中要積極培養(yǎng)典型,發(fā)現(xiàn)典型,使他們要成為教師讀書行動的帶頭人,為教師樹立讀書榜樣。
六、實施措施
1、加強領導和指導。學校成立讀書活動領導小組,負責全體教師的'讀書活動的組織、評比。
組長:張金山
副組長:扈興軍、韓在俊、
成員:李貴忠、劉榮昌、王成新、馮仁剛、胥新國、程明芹。
2管理制度保障。(1)學校將教師參加活動情況記入教師考勤檔案,列入總量化。(2)將教師撰寫、上交的學習筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進行評比量化。
3、評價激勵。學校要建立教師讀書活動檔案,將教師讀書活動與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。
活動方案 篇2
一、問題的提出:
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學校領導的高度重視,并作為學校德育工作一項重要任務來抓
。
二、活動的`時間:XX年9月22日
三、活動的主題:我與校園環(huán)境——美化校園,你我做起
四、活動的目的:著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣
。
五、活動的過程:
1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;
2、通過具體事例,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策;
3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
六、活動的結(jié)果:
學生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象來分析,得出導致這種不良現(xiàn)象的幾種原因:一是由于小時候沒養(yǎng)成良好的習慣,形成一種無意識的狀態(tài)。95%的學生認為,從小進行養(yǎng)成教育是非常重要的,對良好習慣的養(yǎng)成將起到積極的作用;二是缺乏自控能力,35%的學生認為在沒人監(jiān)督或約束的前提下,可能會隨手扔垃圾;三是缺乏勞動教育。從實驗班的調(diào)查來看,85%的男生在家沒有做家務的習慣,60%的女生在家沒有做家務的習慣,如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等;藏班學生因為是寄宿生,勞動觀念較強,勞動能力和自理能力也強于漢班的學生。四是部分學生認為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導致學生環(huán)境意識淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監(jiān)督。部分學生認為督導隊的職能沒有充分發(fā)揮,應有必要成立如環(huán)保小衛(wèi)士、綠色環(huán)保志愿小組等。六是缺乏體驗教育。西藏班的學生普遍認為,體驗教育對增強同學環(huán)境保護意識有很大的促進作用。他們通過自身的實踐,如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等,形成了良好的衛(wèi)生習慣,并極力維護西藏部的整潔、清潔。
實驗班的學生普遍認為,應在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學都積極參與創(chuàng)建“綠色學!被顒樱蝗窃谛@樹立環(huán)境保護標語,標語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等;五是加強對學生的體驗教育。如倡導學生自己種樹、種花,并由自己維護;六是加強監(jiān)督。政教處、學生會、督導隊和衛(wèi)生室要加強檢查力度。
活動方案 篇3
活動主題
20xx年活動主題確定為 藍天自造 ,呼吁每一位公民、每一家企業(yè)、每一級政府從自身開始, 同呼吸共奮斗 ,用實際行動應對霧霾,清潔空氣地球一小時。
活動時間
3月29日(周x)晚20:321:30。
活動安排
1、3月25日前,由市信息辦、市環(huán)保局負責在興平政府網(wǎng)、環(huán)保站制作專題網(wǎng)頁,向全體市民發(fā)起
2、3月28日,由市教育局要向市區(qū)中、小學校做好 地球一小時 活動的宣傳發(fā)動工作,向城區(qū)中、小學生散發(fā) 地球一小時 活動倡議書,號召家長積極參與活動。
3、3月29日,由市城管局負責在活動期間關閉市區(qū)所有標志性建筑物的景觀燈
4、東城辦、西城辦及東城社區(qū)、西城社區(qū)負責組織所轄各大社區(qū)張貼 地球一小時 活動倡議,號召社區(qū)居民關閉家中不必要的燈光,同時安排保安加強治安巡邏,確;顒悠陂g居民的人身財產(chǎn)安全。
5、西北工業(yè)學校組織學生觀看環(huán)保電影,開展紀念性活動地球一小時活動方案_關于地球熄燈一小時活動方案活動方案。
6、市公安局負責安排專門的`警力加強治安巡查,防范在熄燈期間發(fā)生安全事故。
7、市電視臺負責做好 地球一小時 活動主管市長講話的錄制工作、活動倡議書的播報以及活動當天各大社區(qū)及街道活動開展情況的宣傳報道工作。
8、市電力局負責做好活動期間城區(qū)用電情況的監(jiān)測、分析,活動結(jié)束后負責向市環(huán)委會辦公室提供活動前后同一時段用電數(shù)據(jù)的比對。
活動方案 篇4
一、活動目的:為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間:第十一周
四、活動地點:學校操場(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。
六、裁判安排:裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部
七、比賽規(guī)則
1、個人速度跳:參加對象:1-5年級比賽時間:一分鐘
比賽規(guī)則:一分鐘的`時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
2、團體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象:3-5年級
比賽時間:五分鐘
比賽人數(shù):全班學生
比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
八、其他有關事項:
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇5
一、活動時間:
20xx年5月1日—20xx年5月3日
二、活動地點:
xxx手機店
三、活動目的:
為了提高專賣店的形象和品牌,以及知名度,提高銷售量。因此刻的手機行業(yè)競爭比較激烈,故各手機同家務必提高自己的銷售量。所以,本次促銷活動可借用“五一”勞動節(jié)為主題,以“五一”為策劃原點做出相應的促銷方案。
四、準備工作:
1、賣場內(nèi)需要準備好各種品牌、款式和功能的促銷機型;
2、詳細了解各廠家是否有促銷活動,這樣能夠借用廠家促銷的機型做為亮點,能夠有效的降低成本;
3、銷售人員的培訓,對有針對性的機型進行特訓,以增加活動期間的銷量;
4、廣告媒介:宣傳單頁(A4),店面外展版(尺寸待定),報媒(待定);
五、活動資料:
1、投入相當一部分的資金購買禮品,從禮品上吸引飄過的潛在消費者;
2、從社會上百般尋找高水平的主持人,當路演人氣不旺時能很好的調(diào)動路人參加活動;
3、準備一些很簡單的關于五一的問題及游戲,使消費者看到獲得獎品的期望,從而調(diào)動顧客參與用心性;
4、針對消費者心理及習慣,設計一檔簡單好玩的游戲:請活動現(xiàn)場的各位有興趣參加的顧客進行寫信息比賽,編寫“勞動者,你辛苦了!卑l(fā)送至指定號碼。以最短時間編寫者為勝,并設置其獎品;
5、從5月1日起至5月3日截止,在上黨晚報做原創(chuàng)信息大賽,以“勞動節(jié)”主題為評選出一、二、三等獎和入圍獎;(待定)
6、舉行店內(nèi)購機抽獎活動:購機在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎;
7、推出團購機型:諾基亞、三星、索尼愛立信、聯(lián)想等(機型待定),團購條件需十人以上;
六、活動流程:
5月1日上午:
1、9:30分開始,鳴炮,奏樂,總經(jīng)理致辭;
2、9:40分由主持人講開場白,宣布活動開始,由禮儀公司安排出演節(jié)目
3、10:10分由模特展示本次活動的'促銷機型;
4、10:25分由禮儀公司安排出演節(jié)目;
5、10:45分開始現(xiàn)場知識問答,并給予獎品;
6、10:00分由禮儀公司安排出演節(jié)目;
7、11:30由主持人向現(xiàn)場觀眾告之下午的開場時間及活動資料;
5月1日下午:
1、15:00分開始,由公司安排出演節(jié)目;
2、15:30分開始現(xiàn)場編信息比賽,并給予獎現(xiàn)場編信息比賽,選獲勝者并頒發(fā)獎品;
3、15:40分由公司安排出演節(jié)目;
4、16:00分開始購機抽獎;
5、16:20分由公司安排出演節(jié)目;
6、17:30分活動結(jié)束
七、活動現(xiàn)場安排:
1、場地安排:在手機賣場門前搭建舞臺,前提是不影響店面通道。
2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發(fā)放宣傳單頁,并引導顧客到店內(nèi)購機,要求交談表達力強;現(xiàn)場控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎人發(fā)放獎品;交通疏導1名,保證店面門前通道暢通。
3、獎品的確定:待定
4、經(jīng)費預算:略
八、對活動的事前事中事后分三部分來控制,各部分應思考到的問題:
1、在活動前,工作人員的招聘及簡單培訓、促銷場地的預約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費的預算申請、現(xiàn)場安全性問題、時間長度及時間點。
2、在活動中,保證會場氣氛的活躍、賣場的銷售配合。
3、在活動后,對本次活動進行評估、對本次活動損益分析、無形效益分析、如果促銷效果明顯能夠借助后期的節(jié)假日再次進行促銷(如八月十五,國慶等)。
注:本次活動的活動流程需要和禮儀公司有良好的溝通,確定其具體時間。
活動方案 篇6
活動準備:
1、課前采訪什么是感恩。
2、學生親手制作幸運星項鏈。
3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。
4、學唱三首歌,學做手語操。
活動過程:
一、激情引入。
1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。
2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經(jīng)被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?
二、學生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)
1、學生匯報。過渡:同學們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》
2、演講《什么是感恩》過渡:***同學的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?你們感受到了嗎?
三、甜蜜回憶,幸福擁有
1、暢談。
2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學校孩子愛的故事。
四、暢談體會、深刻反思
1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的人?稍谏钪,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。
2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。
五、匯報表演,表達愛意。
(1)、第一小隊:我的`媽媽很辛苦,即要關心我的學習,又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。
(2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。同學們,在一起,同學習,同游戲你幫我呀我?guī)湍,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學就像親兄弟團結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)
(3)、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過老師的窗前》)
(4)、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學都是應該的,因為他們愛我們,我們理所當然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。
1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數(shù)學老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)藥費來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!
2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放〈愛的奉獻〉歌曲。
活動方案 篇7
一、本項目物業(yè)管理的定位
。ㄒ唬、本項目業(yè)態(tài)對物業(yè)管理的要求
1、本項目業(yè)態(tài)對物業(yè)管理的基本要求
本項目的物業(yè)主要為商業(yè)性和經(jīng)營性的,除此之外還有相當部分的物業(yè)用于居住使用,故此要求物業(yè)管理具備以下功能:
1)、維護和維修。即對物業(yè)維護和維修,對日常使用環(huán)境和生
活、工作秩序的維護;
2)、組織和協(xié)調(diào)。對日常相關物管及社區(qū)活動進行組織和協(xié)調(diào),對業(yè)主之間及業(yè)主與開發(fā)商、物業(yè)公司之間的交流進行組織和協(xié)調(diào);
3)、經(jīng)營和管理。對物業(yè)的使用、出租、出售進行經(jīng)營,對客戶檔案和物業(yè)檔案進行管理;展開相應的物業(yè)服務經(jīng)營活動;
4)、服務。向業(yè)主和使用權(quán)提供必要的各類生活服務和增值服
務及商務服務。
2、本項目業(yè)態(tài)對物業(yè)管理的特殊要求
除了對物業(yè)管理基本常規(guī)的要求外,本項目還對物業(yè)管理提出了一些特殊的要求,主要是用來配合物業(yè)的銷售和經(jīng)營的要求,主要有:
1)、在銷售期中為銷售工作提供相關的配合性服務;
2)、在項目銷售期中配合開展物業(yè)招商、招租工作;
3)、在項目銷售期中配合提供物業(yè)管理文件和法律文書;
4)、在項目銷售期中配合銷售向客戶解釋物業(yè)管理相關問題;
5)、在銷售期中向客戶展示項目物管水平,配合提升項目品質(zhì)。
。ǘ、本項目物業(yè)管理的定位
1、本項目物業(yè)管理的檔次
本項目物業(yè)管理的主要客戶群為商鋪的經(jīng)營者以及酒店公寓的業(yè)者和使用者,由經(jīng)營業(yè)態(tài)和未來可能的使用者可以看出,其對物業(yè)管理的要求產(chǎn)高,在服務水平、服務質(zhì)量各方面均要求較高,故此本項目物業(yè)管理不能以一種常規(guī)的水平來要求,而是要求有一定的品牌性,至少有星級酒店的服務水平。
2、本項目物業(yè)管理形式
根據(jù)本項目物業(yè)管理檔次和業(yè)態(tài)對物業(yè)管理的要求,本項目物業(yè)管理的主要形式實質(zhì)是酒店及商業(yè)經(jīng)營管理,即以經(jīng)營管理為核心,以經(jīng)營帶動服務,以服務促進經(jīng)營。
3、本項目物業(yè)管理的定位
按照以上要求本項目物業(yè)管理定位應該是:復合式高檔物業(yè)管理。
二、本項目物業(yè)管理的總思路
本項目物業(yè)管理的總體思路是:全程介入,系統(tǒng)運作,有機銜接。借用品牌提升檔次,以服務促進經(jīng)營,經(jīng)營帶動服務。整個物業(yè)服務體系的核心在于:以品牌奠定基礎,促進銷售,帶動服務,高水平服務和高效益經(jīng)營互動,最終強化品牌,獲得利潤。
第二部分
本項目物業(yè)管理體系的建立
一、本項目物業(yè)管理的模式構(gòu)想
按照物業(yè)管理的總思路,結(jié)合本項目實際銷售和物業(yè)管理運作的要求,提出本項目物業(yè)管理的基本模式為:引入品牌,委托管理,專業(yè)化運作,全程式服務。以品牌促進銷售、招商,以招商推動經(jīng)營,以經(jīng)營支撐服務,以服務增進經(jīng)營。
二、本項目物業(yè)管理組織構(gòu)架
本項目物業(yè)管理雖然管理物業(yè)的規(guī)模不大,但所涉及的球節(jié)較多,各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系復雜,除了物業(yè)服務管理外,還有較強的`經(jīng)營管理工作,因此本項目物業(yè)管理的組織構(gòu)架較為特殊。
1、基本組織機構(gòu)建立的模式
本項目根據(jù)以上實際運作的要求和運作模式的要求適合于采用直線矩形模式。
2、本項目的基本組織機構(gòu)圖
該部門一般需1~2名資深顧問。
2)、工程部
該部門主要是執(zhí)行本項目物業(yè)及設施的維護、保養(yǎng)和維修的任務,直接接受物管部經(jīng)理領導。
該部門設主管1人,水電、土建、機電三個專業(yè)的工人每個2種
1~2人。
3)、綠化保潔部
該部門主要是負責本項目公用、共用部位綠化,環(huán)境衛(wèi)生的清潔和保潔,直接接受物管部門經(jīng)理領導。
該部門一般需4~5人,綠化人員1人。
4)、保安部
該部門主要對本項目日常經(jīng)營秩序及生活秩序的維護,負責項目業(yè)主及使用者的生命及財產(chǎn)安全,并對周圍影響樓區(qū)生活噪聲及設施進行及時清除,直接接受物管部經(jīng)理領導。
該部門設保安隊長1人,保安人員3人。
5)、酒店部
該部門主要負責對本項目酒店公寓部分的客戶檔案管理,負責該部分物業(yè)的出租經(jīng)營及日常鐘點式經(jīng)營。
該部門設置主管1名,工作人員5~6人,主要在前臺。
6)、商業(yè)部
該部門主要負責對本項目在交房后對商鋪進行招商及出租,及對商鋪、物業(yè)及商鋪客戶檔案的建立與管理,直接接受經(jīng)營部主管領導,
該部門設置檔案管理人員1名,商鋪招商及出租人員2名。
7)、多經(jīng)部
該部門主要負責本項目在交房后對一些有償服務項目的實施,如家政、裝修等直接接受經(jīng)營部主管領導。
該部門設置人員2名。
8)、財務部
該部門主要負責本項目物業(yè)管理運行日常財務工作,同時負責經(jīng)營部的財務手續(xù)辦理。直接接受總經(jīng)理領導。
該部門設置會計1名,出納1名。
活動方案 篇8
一、活動目的:
1、讓學生走進豐收的田野,感受秋日的氣息。
2、通過觀察沿途民居、道路、社會主義新農(nóng)村等,體會改革給農(nóng)村帶來的巨大變化。
3、培養(yǎng)學生的艱苦樸素、吃苦耐勞和團隊協(xié)作精神,磨煉學生的意志。
二、活動時間、內(nèi)容:
1.星期三(11月14日):
主題:我愛家鄉(xiāng)的 (觀察豐收的`田野,感受秋日的氣息,適當參加田間勞作。)
2.星期四(11月15日):
主題:粒粒皆辛苦(幫助親友或農(nóng)民伯伯收割稻子)。
3.星期五(11月16日):
主題:今天我當家(幫媽媽完成一天的家務),寫實踐活動總結(jié)。
三、活動對象:
新豐小學全體師生。
四、活動措施:
1、召開相關老師會議明確各自的職責。
2、各班主任應提前做好學生的思想動員工作
。1)團隊活動前進行紀律教育、安全、文明禮儀教育,環(huán)保意識教育;
。2)教育學生在團隊活動中應互幫互助,團結(jié)協(xié)作。
3、各班按學生住址自由組合分成若干小組,定好組長。每自然村由幾位老師具體負責。各片由校本部統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
4、團隊活動更要遵章守紀,統(tǒng)一行動聽指揮,不擅自行動。
五、注意事項:
1、班主任進行一次安全教育、集體主義教育、環(huán)保教育。
2、活動要求:認真采摘,觀察,仔細思考,把活動過程中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容以日記的形式寫下來,或畫下來。
3、因為首次搞實踐活動,以上設想還有不周到的地方,請各班主任、負責老師對學生加以補充教育,力求本次活動安全、快樂、有意義。
附:
1.新豐小學社會實踐活動領導小組名單
組 長:彭東生
副組長:彭漢東 彭銳潛
成 員:全體班主任及相關教師。
2.駐點教師安排:
1.竹江片: 彭秋嫻 余巧嫦 余怡密 范雪麗
2.老圩大窩片: 范桃花 曾麗麗 羅 飛 丘秀粘
3.庭前片: 彭海情 彭石靈 彭小瓊 范秀芳
4.石馬田心片:莊秋菊 彭素蘭 彭細莉
5.陂下面坑片:羅瑞春 陳曉春 丘雪姜
6.新圩、開發(fā)區(qū)片:羅春伊 孔海群 彭秋娜
7.校本部:彭東生 彭漢東 彭銳潛
新豐小學
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