關(guān)于元旦的活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的關(guān)于元旦的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于元旦的活動(dòng)方案1
一、晚會(huì)主題:迎新春、慶元旦 ——暨20xx年石屏高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)
二、活動(dòng)對(duì)象:石屏高級(jí)中學(xué)全體師生
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:其他校務(wù)會(huì)成員,各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配:
1、學(xué)生節(jié)目:
①、高三 5個(gè)
、凇⒏叨 7個(gè)
、、高一 8個(gè)
、堋⒊跻 3個(gè)
2、教師節(jié)目:2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的.節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):白自平
組員:王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽、程卓然
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:程卓然
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:王自成
任務(wù):1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組:舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng):馮耀華
組員:馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊
任務(wù):1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì),包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組:燈光音響及宣傳組
組長(zhǎng):龔良偉
組員:陳國(guó)輝、普世洪、王喜、李宏祥
關(guān)于元旦的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)對(duì)象:高職學(xué)院06級(jí)14班全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:12月31日晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
五、舉辦單位:高職學(xué)院06級(jí)14班
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元(用于場(chǎng)地布置、紀(jì)念品購(gòu)買、果品購(gòu)買)
七、活動(dòng)地點(diǎn):教工活動(dòng)中心
八、前期準(zhǔn)備:由文藝委員、體育委員、生活委員負(fù)責(zé)
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):全部從班費(fèi)中支出
2、場(chǎng)地布置:12月31日12點(diǎn)前布置完畢
3、活動(dòng)節(jié)目:3個(gè)大節(jié)目與個(gè)人表演節(jié)目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節(jié)目單
4、物品購(gòu)買:在12月30日購(gòu)買,并放置活動(dòng)場(chǎng)地
5、主 持 人:男女各一人
九、活動(dòng)流程:
1、由班委會(huì)成員邀請(qǐng)代課老師與鄰班班級(jí)負(fù)責(zé)人做嘉賓并入場(chǎng)
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會(huì)表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進(jìn)行
4、與會(huì)嘉賓講話
5、班委代表講話
6、發(fā)紀(jì)念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析:
1、是我國(guó)的法定傳統(tǒng)節(jié)假日,喜慶元旦更是一項(xiàng)弘揚(yáng)民族精神的表現(xiàn)
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)完全可由班費(fèi)支出
4、經(jīng)過我們的`長(zhǎng)期準(zhǔn)備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟
關(guān)于元旦的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂,祝福2020”為主題,使每一位學(xué)生都充分享受成長(zhǎng)的快樂,體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
四、參加人員
本班老師、全體同學(xué)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
。1)歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
。2)個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
六、活動(dòng)過程
1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。
2.開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至,女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的'春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng),女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:初三_班2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
5.活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6.游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
7.活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
8.結(jié)束語:
男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
關(guān)于元旦的活動(dòng)方案4
活動(dòng)二:迎接元旦——新年新氣象
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的.新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
關(guān)于元旦的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動(dòng)主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月31日
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、參加對(duì)象:各班學(xué)生。
2、各班級(jí)必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
3、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。
4、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報(bào)獨(dú)唱,小合唱參加人數(shù)不能少于班級(jí)人數(shù)的'20%)。
5、每一個(gè)節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工:
1、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個(gè),于12月25日前上交節(jié)目單。
2、各班班主任準(zhǔn)備好本班表演所需音樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
4、評(píng)委:要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
5、統(tǒng)分:
6、所有節(jié)目音樂的播放:
7、攝影:
8、準(zhǔn)備工作:
9、后勤:
六、活動(dòng)程序:
1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎(jiǎng)。
七、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:小學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
八、評(píng)比辦法:
小學(xué)設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名
初中設(shè)置兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名
按分?jǐn)?shù)高低確定獎(jiǎng)項(xiàng)
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